0

kế hoạch tự bồi dưỡng chuyên môn tiểu học

kế hoạch tự bồi dưỡng chuyên môn

kế hoạch tự bồi dưỡng chuyên môn

Tin học

... IIKẾ HOẠCH CỤ THỂNội dung (chuyên đề) bồi dưỡng Yêu cầu, mức độ cần đạt Hình thức bồi dưỡng Thời gianthực hiện Tự bồi dưỡng các phần mềm hỗ trợ việc dạy học và quản lýtrường học Pemis. Tự ... các bài tập sử dụng biến kiểu mảng , kiểu xâu ký tự Tự nghiên cứu, thực hành, kiểm nghiệm trên máy tínhTháng 12 Tự bồi dưỡng cách dạy học sinh lập trình bằng ngôn ngữ pascal giải bài ... các bài tập sử dụng biến tệp, các thao tcsvới tệp Tự nghiên cứu, thực hành, kiểm nghiệm trên máy tínhTháng 1 Tự bồi dưỡng cách dạy học sinh lập trình bằng ngôn ngữ pascal giải bài tập...
  • 4
  • 4,585
  • 28
Kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn năm học 2010-2011

Kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn năm học 2010-2011

Toán học

... TRƯỜNG TH CÁI KEO Độc Lập – Tự Do – Hạnh PhúcKẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CHUN MƠNNĂM HỌC : 2010 –- 2011******** ... ,2,N4#&&1"*/.&"*"&0*) :44- Bồi dưỡng trình độ văn hóa#V ;.!0I"iJ"',"9 ... 2. Việc sử dụng tài liệu bồi dưỡng BU 0N d\!v.,rWw"8,!m\"D";Ek;".,0c,"'"^"c"'O4>'^^"D";E"8,"'.1"V>1x"8,-J$8,2,N*"0qM*"!I...
  • 6
  • 2,949
  • 16
Tài liệu tự bồi dương chuyên môn

Tài liệu tự bồi dương chuyên môn

Toán học

... sè 1 GiaNinh20 Tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụTổng số học sinh của cả 3 lớp là : 28 x 3 =84 ( học sinh ) Đáp số : 84 học sinh Bài toán 6 : Khối 4 của một trờng tiểu học có 3 lớp. Biết ... TGTT - CĐ 73/ 2008)GV : Dơng Văn Hùng. Trờng tiểu học số 1 GiaNinh15 Tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụMột số dạng toán suy luận lôgic ở tiểu học Dạng 1: Bài tập suy từ vẽ sơ đồVí dụ: Trong ... tự. VD : - Lúa ngoài đồng đà chín vàng.- Tổ em có chín học sinh.- Nghĩ cho chÝn råi h·y nãi. ( TK TGTT sè 73/ 2008)GV : Dơng Văn Hùng. Trờng tiểu học số 1 GiaNinh9 Tự bồi dỡng chuyên môn...
  • 48
  • 2,074
  • 8
So tu boi duong chuyen mon

So tu boi duong chuyen mon

Tiếng anh

... problem has not been resolved.Ngô Thị Thu Hiền - 15 - THCS Cao Minh Sổ tự bồi dỡng chuyên môn Kế hoạch tự bồi dỡng chuyên môn TT Thời gian Nội dung Ghi chú1.Tháng9Tuần 1 Teaching vocabularyTuần ... THCS Cao Minh Sổ tự bồi dỡng chuyên môn aõm bũ haùn cheỏ. Coứn về phía học sinh do điều kiện học tập còn thiếu thốn, thiếu sự quan tâm của gia đình, thời gian dành cho việc tự học ở nhà rất ít, ... Sổ tự bồi dỡng chuyên môn Loại 1 áp dụng cho sáu thì bị động không tiếp diễn và loại 2 áp dụng cho sáu thìbị động tiếp diễn. Nhng trong phần này tôi chỉ giới thiệu những thì học sinh đà học trong...
  • 48
  • 3,698
  • 36
Sổ kế hoạch tự bồi dưỡng cá nhân theo tuần

Sổ kế hoạch tự bồi dưỡng cá nhân theo tuần

Vật lý

... 13 12 Kế hoạch bồi dỡng chuyên môn Năm học 2009- 2010 1. Bồi dỡng chuyên môn. a. Giai đoạn 1 ( Từ 15/ 8 -> tháng 30/ 12/2010):* Tuần ... việc tự học, tự nghiên cứu của mình.* Tuần 19 từ 28/12 đến 2/1 năm 2010- Tự nghiên cứu viết đề tài sáng kiến kinh nghiệm, thúc đẩy việc tự học, tự nghiên cứu của mình. - Đánh giá kết quả học ... việc tự học, tự nghiên cứu của mình. - Ngày 14/12 nghiên cứu tài liệu bồi dỡng Đổi mới phơng pháp dạy học tại văn phòng tổ.* Tuần 18 từ 21/12 đến 26/12 năm 2009 - Tự ra đề kiểm tra học kì...
  • 13
  • 2,782
  • 7
Bài soạn ke hoach tu boi duong

Bài soạn ke hoach tu boi duong

Công nghệ

... hoạt chuyên môn để triển khai chuyên đề của từng bộ môn. Thực hiện nghiêm túc2- Ngiên cứu phát triển chuyên đề môn công nghệ- Sinh hoạt chuyên môn để triển khai chuyên đề của từng bộ môn. Thực ... cứu chuyên đề phục vụ cho công tác chuyên môn. - Tham gia dự giờ thăm lớp cùng với các đồng nghiệp trong tổ chuyên môn Thực hiện tốt3- Sinh hoạt chuyên môn chuẩn bị báo cáo chuyên đề bộ môn ... tốtTháng Tuần Nội dung bồi dỡng Kết quả Phòng giáo dục & đào tạo bình xuyênTr ờng THCS Trung mỹ Kế hoạch tự bồi dỡng giáo viênHọ và tên giáo viên: Tạ Bình Minh Tổ chuyên môn: KHTNNăm häc...
  • 8
  • 1,231
  • 7
Bài giảng KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN

Bài giảng KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN

Tiểu học

... TRƯỜNG TH CÁI KEO Độc Lập – Tự Do – Hạnh PhúcKẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CHUN MƠNNĂM HỌC : 2010 –- 2011******** ... A5'C!D"E"5F?5<3!HA5'C!D"E"5FB<!H2. Nghiệp vụ chuyên môn :A5'C!D!1U9<X!HA!Y;<!HA5',;A<!HA5',;A<!HA5',;3AZ<R!HA[."',\<!HA[."',\=]",^"<!HZ45-M<A[. ... 4K8,-k"i;N"Mk"Ji;"V."'C1d"i;J8u"^" 4 2. Việc sử dụng tài liệu bồi dưỡng BU 0N d\!v.,rWw"8,!m\"D";Ek;".,0c,"'"^"c"'O4>'^^"D";E"8,"'.1"V>1x"8,-J$8,2,N*"0qM*"!I...
  • 6
  • 1,112
  • 3
Bài giảng KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN

Bài giảng KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN

Tiểu học

... trạng chữ viết của học sinh còn nhiều hạn chế nhà trường kết hợp với các tổ mở chuyên đề “ Luyện viết chữ đẹp cho học sinh tiểu học ” Hàng tuần các lớp phải tổ chức cho học sinh luyện viết ... góp phần mang lại hiệu quả của công tác bồi về công tác đổi mới phương pháp dạy họctiểu học. 3. Việc sử dụng thiết bị dạy học - Các đồ dùng dạy học được cấp về, giáo viên nắm được các ... giáo viên xếp loại chuyên môn yếu III. Kế hoạch bồi dưỡng - Bồi dưỡng về phương pháp dạy học: Thông qua tổ chuyên môn, tổ chức dự giờ, thăm lớp theo các chuyên đề đổi mới...
  • 6
  • 1,269
  • 8
Gián án Kế hoạch chuyên môn tiểu học tháng 2 năm 2011

Gián án Kế hoạch chuyên môn tiểu học tháng 2 năm 2011

Tiểu học

... VIỆT NAMPHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: …… /PGDĐT-TH Đak Pơ, ngày 29 tháng 12 năm 2010KẾ HOẠCH Chuyên môn cấp tiểu học từ ngày tháng 02 năm 2011Chủ đề: Thi đua ... nói ở Kế hoạch tháng 12/2010. 2. Hoạt động chuyên môn: 2.1. Việc chuẩn bị Kiểm tra định kỳ giữa kỳ II: Ra đề kiểm tra định kỳ giữa kỳ II đối với hai môn Toán và Tiếng Việt, chuẩn bị kế hoạch ... định kỳ giữa kỳ II môn toán vào tuần 26 và môn Tiếng Việt vào tuần 27. Hoạt động chuyên môn của các trường: Tất cả các trường tiếp tục triển khai mạnh mẽ chuyên đề “dạy học lấy học sinh làm trung...
  • 2
  • 526
  • 0
Bài giảng Kế hoạch chuyên môn tiểu học tháng 2 năm 2011

Bài giảng Kế hoạch chuyên môn tiểu học tháng 2 năm 2011

Tiểu học

... VIỆT NAMPHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: …… /PGDĐT-TH Đak Pơ, ngày 29 tháng 12 năm 2010KẾ HOẠCH Chuyên môn cấp tiểu học từ ngày tháng 02 năm 2011Chủ đề: Thi đua ... nói ở Kế hoạch tháng 12/2010. 2. Hoạt động chuyên môn: 2.1. Việc chuẩn bị Kiểm tra định kỳ giữa kỳ II: Ra đề kiểm tra định kỳ giữa kỳ IIđối với hai môn Toán và Tiếng Việt, chuẩn bị kế hoạch ... trađịnh kỳ giữa kỳ II môn toán vào tuần 26 và môn Tiếng Việt vào tuần 27. Hoạt động chuyên môn của các trường: Tất cả các trường tiếp tục triển khaimạnh mẽ chuyên đề “dạy học lấy học sinh làm trung...
  • 2
  • 504
  • 0
MỘT SỐ THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TRONG VIỆCBỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

MỘT SỐ THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TRONG VIỆCBỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

Mầm non - Tiểu học

... I&,Z^_/P_,7],3"&^%,)178#+,I7NA3,y#+/60zp78#F+,I7N),y#+{61zp161|z#,Z_,I7N){.6.z#%&6Thuận lợi trong bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụV)FU#9<!m?PX,RPrPB&-,PH[C'7D)9Q//zP_,7]"&^%,&IO[C'7D#+3(,78i#,(M3}%&Q^N%&'(6%T["79':)vP-&M79)<H)%YFL"#$E,%[C'7D)F%,,IGPH%&,ELJ=^%7Pj),-&P+,X#]&%&,I&+[C'7D),W[C'7DK&,IVPH3E+F(6WF%,,IGM&E++R'(IHIj,4I4,&%#lWMP8^_ijH),I&P#lW%&'(PjFFU,-&P+&?R'(,A[H&S,X,&&-,PH+FPG3N3,U3V)K&,IVPH,&[",K6+)UA,%,I78Pj,I[3%,=A,_3-,4I4,)%,A,['-+P-)PC,8,ZR&?^n'(,I,A,[+P-&&-,PH'-6*,G+^WL,K3M,I78,I&+},I]),-&P+,X#]&?,I&L%,IV#&PH7,I&&-,PH[C'7DK&,IVPH3E+F(6Một ... vụV)FU#9<!m?PX,RPrPB&-,PH[C'7D)9Q//zP_,7]"&^%,&IO[C'7D#+3(,78i#,(M3}%&Q^N%&'(6%T["79':)vP-&M79)<H)%YFL"#$E,%[C'7D)F%,,IGPH%&,ELJ=^%7Pj),-&P+,X#]&%&,I&+[C'7D),W[C'7DK&,IVPH3E+F(6WF%,,IGM&E++R'(IHIj,4I4,&%#lWMP8^_ijH),I&P#lW%&'(PjFFU,-&P+&?R'(,A[H&S,X,&&-,PH+FPG3N3,U3V)K&,IVPH,&[",K6+)UA,%,I78Pj,I[3%,=A,_3-,4I4,)%,A,['-+P-)PC,8,ZR&?^n'(,I,A,[+P-&&-,PH'-6*,G+^WL,K3M,I78,I&+},I]),-&P+,X#]&?,I&L%,IV#&PH7,I&&-,PH[C'7DK&,IVPH3E+F(6Một số khó khăn trong bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ&J,X#],I)L,I&PZ$A9<!m?,I78,G&,Y:g,C,-3H,^_T9K3RPH%),I&PJT?,78\F,I&+[C'7D# ... ^%,ãQ)LFK,=%$A,P7],kFA"&^%,P%%,4&,P&%3RPHT,k,YFPA&ETp=,Tp0Tp{TpIY,T)78A,,P7]^_#+(,G,I&["'79PK Kt qu kho sỏt v khú khn trong cụng tác bồi dưỡng GVTT Các khó khănMức độ khó khăn (%)Mean1 2 3 4 57iK'WA&-[C'7D?(,G)",...
  • 6
  • 1,296
  • 5

Xem thêm