0

kế hoạch tổ chức trung thu cho học sinh

ke hoach to chuc trung thu

ke hoach to chuc trung thu

Tư liệu khác

... Thế Vinh đề ra kế hoạch hội thi “Vui Trung Thu như sau :I.Mục đích:-Nhằm tạo cho các em học sinh có được ngày hội trung thu vui tươi, đầy bổ ích và cũng để phátđộng phong trào học tập và làm ... NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINHTT Tịnh Biên, ngày 10 tháng 9 năm 2010KẾ HOẠCHHỘI THI “VUI TRUNG THU Năm học: 2010-2011- Căn cứ vào kế họach hoạt động của Liên Đội Trường THCS Lương Thế Vinh.- Căn ... và làm theo lời Bác cho các em ĐV. Và đẩy mạnh phong trào thi đuaxây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”-Giáo dục cho các em có lối sống giản dị, tiết kiệm, trung thực theo gương...
  • 2
  • 1,418
  • 7
Kế hoạch tổ chức hội thi tin học trẻ TP. hồ chí minh lần 19 năm 2010

Kế hoạch tổ chức hội thi tin học trẻ TP. hồ chí minh lần 19 năm 2010

... công tác quản lý và tổ chức lớp học trong các trường học ở 3 cấp: tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông;+ Phần mềm vui chơi, giải trí giúp nâng cao kiến thức tổng hợp, nhu cầu văn ... là 21 em đại diện cho quận - huyện tham dự Hội thi Tin học trẻ thành phố, cụ thể: 7 thí sinh tiểu học thi bảng A, 7 thí sinh trung học cơ sở thi bảng B và 7 thí sinh trung học phổ thông thi ... Tin học trẻ Thành phố sẽ được khai mạc ngày 12/6/2010.Lễ tổng kết và trao giải Hội thi Tin học trẻ Thành phố: ngày 20/6/2010, địa điểm Tổ chức Hội thi và Lễ tổng kết, trao giải Ban tổ chức...
  • 13
  • 1,510
  • 15
Đề cương và kế hoạch thực tập tốt nghiệp cho học sinh trung cấp chuyên nghiệp

Đề cương và kế hoạch thực tập tốt nghiệp cho học sinh trung cấp chuyên nghiệp

Quản trị mạng

... QUAN ( Nơi Học sinh thực tập )1. Cuối đợt thực tập mong quí cơ quan vui lòng nhận xét đánh giá Học sinh thực tập bằng cách điền vào Phiếu nhận xét Học sinh thực tập đính kèm và cho vào phong ... vị đang thực tập.2. Học sinh phải lập kế hoạch cụ thể công việc tại cơ quan, đơn vị thực tập và phải thường xuyên liên hệ với GVHD ít nhất mỗi tuần một lần, trường hợp Học sinh thực tập ở xa ... nội dung báo cáo.+ Phiếu nhận xét Học sinh thực tập do cơ quan tiếp nhận SV thực tập nhận xét (mẫu nhận xét có trên Website khoa)IV. QUY CHẾ THỰC HIỆN1. Học sinh thực tập tại các cơ quan, đơn...
  • 2
  • 2,453
  • 24
Tổ chức trung thu cho con sao cho thú vị? pot

Tổ chức trung thu cho con sao cho thú vị? pot

Sức khỏe trẻ em

... ra sao… và chị kể: “Tôi còn nhớ, năm bé Tổ chức trung thu cho con sao cho thú vị? Lồng đèn luôn là món quà thù vị cho trẻ trong dịp trung thu Năm nào cũng thế, khi những cơn mưa ... tượng" càng biến ngày rằm trung thu thành một ngày thật ý nghĩa cho bé. Đâu đó dưới những mái nhà Việt, còn rất nhiều cho con làm lồng đèn để bé chơi trung thu. Bé rất thích và nhớ cách ... những mùa trung thu thú vị cho con trẻ xem họ làm gì nhé! Cùng mẹ làm bánh “trăng” Bánh trung thu là món ăn không thể thiếu trong đêm rằm tháng Tám, là món quà nhiều ý nghĩa cho trẻ con...
  • 9
  • 763
  • 0
Tổ chức hoạt động cho học sinh lớp chủ nhiệm

Tổ chức hoạt động cho học sinh lớp chủ nhiệm

GDCD-GDNGLL

... thức tổ chức hoạt 1. Nội dung, hình thức tổ chức hoạt động cao điểm tháng cấp chi độiđộng cao điểm tháng cấp chi đội1. Nội dung, hình thức tổ chức hoạt động cao 1. Nội dung, hình thức tổ chức ... Để tạo cao trào cho hoạt động, chúng ta có thể + Để tạo cao trào cho hoạt động, chúng ta có thể tổ chức một số trò chơi tập thể cho toàn liên tổ chức một số trò chơi tập thể cho toàn liên đội. ... truyền thống và ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ dục truyền thống và ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc cho học sinh hay một đơn vị lao động sản xuất quốc cho học sinh hay một đơn vị lao động sản xuất...
  • 17
  • 916
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức trò chơi cho học sinh giáo dục ngoài giờ lên lớp

sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức trò chơi cho học sinh giáo dục ngoài giờ lên lớp

GDCD-GDNGLL

... lại trò chơi học tập trong tiết học sẽ không hấp dẫn học sinh, không thu hút học sinh. Khi sáng tạo các trò chơi học tập cần lưu ý :- Sáng tạo trên cơ sở phù hợp với mục tiêu bài học cũng như ... chơi học tập, biến cả tiết học thành tiết chơi hoặc tổ chức quá nhiều trò chơi trong tiết học gây cho học sinh sự mệt mỏi. 19 Sáng kiến kinh nghiệmSang bài tập 2, học sinh phải xác định được ... chơi sao cho phù hợp nhất , đảm bảo rèn đúng kĩ năng cho học sinh theo mục tiêu bài tập. Từ đó khả năng sáng tạo được nâng lên một bước, giúp cho cho tôi thiết kế được nhiều trò chơi học tập...
  • 19
  • 1,306
  • 0
Xây dựng kế hoạch giáo dục đạo đức cho học sinh trường Phổ thông Dân tộc Nội trú

Xây dựng kế hoạch giáo dục đạo đức cho học sinh trường Phổ thông Dân tộc Nội trú

Trung học cơ sở - phổ thông

... đèn lồng và tập các tiết mục văn nghệ để đón trung thu qua đó có thời gian tâm sự. giáo dục đạo đức cho học sinh. - Tổ chức Trung thu cho học sinh. - Tiếp tục tuyên truyền nội dung ATGT, ... với gia đình trong việc giáo dục học sinh, đặc biệt là đối với những học sinh ý thức và kết quả học tập, rèn luyện chưa tốt. Tổ chức ký cam kết giữa cha mẹ học sinh với giáo viên chủ nhiệm, giữa ... trong buổi giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Khi được phân công cá nhân phải xây dựng kế hoạch trước , xây dựng dự thảo kế hoạch về giáo dục đạo đức cho học sinh từng thời điểm , từng tháng...
  • 55
  • 1,308
  • 3
Kế hoạch tăng cường tiếng Việt cho học sinh DT toàn tỉnh

Kế hoạch tăng cường tiếng Việt cho học sinh DT toàn tỉnh

Lịch sử

... xây dựng kế hoạch dạy học cụ thể, phù hợp với đối tượng học sinh, đồng thời tăng cường phụ đạo cho học sinh yếu ngoài giờ học chính khóa;- Thực hiện bàn giao học sinh mẫu giáo 5 tuổi cho các ... chất lượng dạy học cuối năm học 2009-2010 đối với học sinh xếp loại học lực yếu thông qua việc tăng thời lượng dạy học; động viên, khuyến khích học sinh tựtin tiếp thu bài học; tập trung hướng ... học tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểusố.3. Tăng cường dạy tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số3.1. Các đơn vị trường học tiếp tục thực hiện việc tăng cường dạy học tiếng Việt cho học...
  • 4
  • 7,943
  • 30
To chuc GD KNS cho hoc sinh.ppt

To chuc GD KNS cho hoc sinh.ppt

Tư liệu khác

... GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH ModuleSỞ GIÁO DỤC V O TO THI BèNHMC TIấU:ãNm c bn cht ca KNS và sự tất yếu phải giáo dục KNS cho hc sinh ãNm c cỏc nguyờn tc, con ng giỏo ... giỏo dc KNS tổ chức hoạt động thông qua HĐNGLL nhằm trang bị cho HS KNS cn thitãT chc c mt s ch giỏo dc KNS ct lừiãiu chnh c ND, PP, thời lượng cho phù hợp để tập huấn cho GVCN khácHĐ ... kĩ năng mới ( KNS cần hình thành)HĐ3: Tạo tình huống để người học vận dụng KNS vừa học HĐ 4: Tổ chức các chủ đề giáo dục KNS cho HS qua HNGLL.ãMc tiờu: GVCN c tri nghim v nm c cỏch t chc...
  • 28
  • 711
  • 2
Đề tài SKKN tổ chức trò chơi cho học sinh tiểu học

Đề tài SKKN tổ chức trò chơi cho học sinh tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... Chính vì vậy, việc “TĂNG CƯỜNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP CHO HỌC SINH TIỂU HỌC” một cách hợp lý sẽ góp phần giúp các em học sinh lĩnh hội kiến thức, thu thập thông tin được dễ dàng, ... trình học trở lên hấp dẫn, nhẹ nhàng, tự nhiên phù hợp với đặc điểm tâm lí học sinh tiểu học là “ học mà chơi, chơi mà học , phù hợp với Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh ... 06. Giới thiệu bài học, cho học sinh chơi trò chơi “vật tay”Cách tiến hành: - Cứ 4 học sinh là một nhóm, chơi vật tay. Mỗi lần 1 cặp. Những em thắng lại đấu với nhau. - Kết thúc cuộc chơi,...
  • 32
  • 691
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose