0

kế hoạch phát triển giáo dục

Các giải pháp chủ yếu thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục đại học 2001 - 2005 ở Việt Nam

Các giải pháp chủ yếu thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục đại học 2001 - 2005 ở Việt Nam

Kinh tế - Thương mại

... Kế hoạch phát triển Giáo dục Đại học trong quá trình phát triển kinh tế - xà hội ở Việt Nam.I. Mối quan hệ giữa phát triển giáo dục Đại học và phát triển kinh tế - xà hội ở Việt Nam.1. Giáo ... thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục đại học theo cách tiếp cận quan niệm về giáo dục đại học nh trong Luật giáo dục Việt Nam năm 1998. 1.2. Đặc điểm của giáo dục đại học. Giáo dục đại học ... này hoạt động giáo dục có thể chia làm 3 loại: Giáo dục nhà trờng: Gồm giáo dục phổ thông và giáo dục chuyên nghiệp. Giáo dục gia đình: Đây là cơ sở của giáo dục nhà trờng. Giáo dục xà hội: Nó...
  • 76
  • 1,041
  • 2
Chính sách, chiến lược và kế hoạch phát triển giáo dục đặc biệt ở Việt Nam

Chính sách, chiến lược và kế hoạch phát triển giáo dục đặc biệt ở Việt Nam

Trung học cơ sở - phổ thông

... công cụ đánh giá kết quả học tập của học sinh khuyết tật ở các cấp học.BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCHÍNH SÁCH, CHIẾN LƯỢC VÀ KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Ở VIỆT ... giáo dục hoà nhập của Việt NamII. Kết quả thực hiện chính sách giáo dục hoà nhập của Việt NamIII. Những thách thức trong công tác giáo dục hoà nhập của Việt Nam hiện nayIV. Định hướng Kế ... rệt.Khẳng định nguồn nhân lực GDHN trưởng thành.IV. Định hướng Kế hoạch phát triển 2011-2020IV. Định hướng Kế hoạch phát triển 2011-2020 1. Đ1. Đổi mới công tác chỉ đạo, quản lí ổi...
  • 22
  • 1,674
  • 2
KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIAI ĐOẠN 2011 – 2015, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN 2020

KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIAI ĐOẠN 2011 – 2015, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN 2020

Khoa học xã hội

... tiện, thiết bị giáo dục hiện đại, đáp ứng yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục trong giai đoạn mới.1.2.3. Phát triển hệ thống giáo dục một cách đồng bộ, toàn diện từ giáo dục mầm non, ... KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOGIAI ĐOẠN 2011 – 2015, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN 2020________________A. Thực trạng Giáo dục – Đào tạo: Từ khi thực hiện nghị ... tầng lớp thanh thiếu niên hiện nay gây rất nhiều khó khăn cho công tác giáo dục đạo đức học sinh.B. Kế hoạch phát triển Giáo Dục – Đào Tạo giai đoạn 2011 – 2015, định hướng đến 2020:I. Mục tiêu,...
  • 7
  • 1,658
  • 19
ke hoach phat trien giao duc 2008-2009

ke hoach phat trien giao duc 2008-2009

Tư liệu khác

... 16/KH-TH Thanh Hà , ngày 25 tháng 08 năm 2008 kế hoạch phát triển Giáo dục - đào tạoNăm học 2008- - 2009A . Những căn cứ xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục năm học 2008-2009:- Căn cứ ch th 723/CT-TTg ... hội.- Kế hoạch đẩy mạnh công tác Văn hoá , văn nghệ , thể dục , thể thao tạo không khí vui tơi lành mạnh trong nhà trờng :20Sở GD-ĐT hoà bìnhTrờng THPT thanh hà kế hoạch phát triển Giáo dục ... nước về giáo dục- đào tạo, nhằm nâng cao nhận thức của mọi lực lượng xã hội trong phát triển giáo dục và xây dựng xã hội học tập- Đẩy mạnh việc đổi mới phương pháp dạy và học, phát triển, nâng...
  • 22
  • 466
  • 0
Kế hoạch phát triển giáo dục

Kế hoạch phát triển giáo dục

Tư liệu khác

... = 3 ( Kế toán: 1 . Phục vụ: 1 . Y sĩ: 1)c. Số nhân viên ngoài biên chế = 2 ( Bảo vệ: 2)* Tổng số CB - GV - NV hiện có năm học 2009-2010 : 35 ngườiV/ Kế hoạch phát triển sự nghiệp giáo dục năm ... Số cán bộ giáo viên: 31 người-CBQL: = 3 Người- Giáo viên = 30 Người + Giáo viên văn hoá = 24 Người+ Giáo viên Nhạc = 1 Người+ Giáo viên TD = 2 Người+ Giáo viên hoạ = 1 Người+ Giáo viên ... -CBQL: = 3 Người- Giáo viên = 27 Người + Giáo viên văn hoá = 23 Người+ Giáo viên Nhạc = 1 Người+ Giáo viên hoạ = 1 Người +Giáo viên TD = 2 Người+ Giáo viên khác 2 Người (Đoàn đội...
  • 3
  • 585
  • 0
Kế hoạch phát triển giáo dục 2010

Kế hoạch phát triển giáo dục 2010

Tư liệu khác

... hội năm 2009”, Sở Giáo dục và đào tạo Lâm Đồng hướng dẫn các đơn vị lập kế hoạch phát triển giáo dục – đào tạo năm học 2009 – 2010 như sau:I. ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009:1. ... dựng kế hoạch: - Tận lực phát triển giáo dục – đào tạo, đa dạng hoá loại hình trường lớp, hình thức học tập.- Mục tiêu giáo dục – đào tạo từng ngành học, bậc học.- Thực trạng thực hiện kế hoạch ... DỰNG KẾ HOẠCH:1. Đối với bậc học Mầm non: Ưu tiên phát triển mẫu giáo dục vùng sâu, vùngxa, đặc biệt là cháu mẫu giáo 5 tuổi; huy động các cháu mẫu giáo trong độ tuổi nhà trẻtrên cơ sở phát triển...
  • 4
  • 463
  • 0
Kế hoạch phát triẻn giáo dục

Kế hoạch phát triẻn giáo dục

Tư liệu khác

... cử giáo viên đi học Đại học, Caođẳng.4. Cơ sở vật chất:Tu sửa, bồi dỡng lớp học, công trình hiện có.Xây dựng phòng chức năng, nhà công vụ ở trung tâm.Trên đây là kế hoạch phát triển giáo dục ... 05);Văn phòng: 02;Phòng đồ dùng Dạy-Học, tủ sách: 02;Bàn ghế học sinh, giáo viên đảm bảo đủ.II. Kế hoạch phát triển giáo dục 2010-2011:Tổng số lớp: 10; Tổng số học sinh: 209.Trong đó:Khối ... học sinh: 45.III. Địnhhớng phát triển giáo dục năm 2010-2011.1. Mục tiêu:Duy trì sĩ số học sinh, nâng cao năng lực nhằm tạo chuyển biến mạnhmẽ về chất lợng giáo dục; Tăng cờng Dạy-Học 2 buổi/ngày.Củng...
  • 3
  • 307
  • 0
Xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục Tiểu học và Trung học cơ sở huyện Cẩm Xuyên đến năm 2010

Xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục Tiểu học và Trung học cơ sở huyện Cẩm Xuyên đến năm 2010

Khoa học xã hội

... TẠO1.2.1.Khái niệm về quy hoạch phát triển ngành Giáo dục - Đào tạoTừ quan niệm chung về quy hoạch phát triển KT - XH, cho thấyquy hoạch phát triển ngành GD - ĐT thuộc quy hoạch phát triển ngànhvà là ... báo trước được sự phát triển của giáo dục và các điều kiện phục vụ cho giáo dục, từ đó hoạch đường lối,chính sách, và xây dựng quy hoạch, kế hoạch cụ thể về quá trình phát triển GD - ĐT. Vấn ... của quy hoạch phát triển giáo dục Tiểuhọc và Trung học cơ sởChương 2. Thực trạng giáo dục Tiểu học và Trung học cơ sởhuyện Cẩm Xuyên .Chương 3. Xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục Tiểu...
  • 81
  • 1,078
  • 4

Xem thêm