... sơ đồ.
-Biết cách đo HĐT bằng Vôn kế.
2.Sử dụng ampe kế và Vôn kế.
-Sử dụng được Am pe kế và Vôn kế.
-Nguồn điện,
bóng đèn, dây
nối, công tắc.
-Vôn kế và
ampe kế.
Thực hành,
giải rhích,
nêu vấn ... toàn và tiết kiệm.
-Cầu chì, nguồn
điện 6- 12V,
đèn, công tắc,
dây nối, bút thử
điện, ampe kế.
Thực hành,
giải rhích,
nêu vấn đề.
Kếhoạchdạy học môn VậtLý 7 Bùi Văn Khoa
10
-Nêu đặc điểm chung ... Kếhoạchdạy học môn VậtLý 7 Bùi Văn Khoa
26 chạy qua bóng đèn thì HĐT giữa hai
dầu bóng đèn bằng 0
-Biết giá trị định...
... các phơng pháp dạy học tích cực: phơng
pháp dạy học đặt và giải quyết vấn đề, phơng pháp dạy hoc hợp tác trong nhóm nhỏ và sử
dụng có hiệuquả phơng pháp trực quan trong giảng dạy. Thờng xuyên ... 1
ampekế, 1 vôn kế
Giấy kiểm tra 15 và
45 phút
đại thích hợp nh:
- Phơng pháp giảng giải
minh hoạ
- Phơng pháp trực quan
- Phơng pháp dạy học
đặt và giải quyết vân
đề
- Phơng pháp dạy học ... hiệu quả đồ dùng dạy học trong các tiết dạy lí thuyết và thực hành. Thực hiện nghiêm túc,
có hiệu quả các tiết học thực hành
- Trong quá trình giảngdạy trên lớp cần quan tâm chú...
... lý tởng và phơng trình Clapêrông-
Menđêlêep để giải đợc các bài tập đơn giản.
Trờng THPT Yên Dũng số 3 Kếhoạch bộ môn
Tổ : Lí -KTCN Vật lý
A. Những vấn đề chung.
I - Căn cứ để xây dựng kế hoạch.
1, ... thức, bồi dỡng chuyên môn, nâng cao trình độ giảng
dạy.
- Có phơng pháp truyền đạt hợp lý phù hợp với từng đối tợng học sinh.
- Tích cực kết hợp giảngdạy theo phơng pháp mới.
- Mỗi học sinh cần ... vận dụng nguyên lý I của Nhiệt động lực học.
Lớp 11
Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chó
Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú
7. Chất rắn và chất lỏng.
Sự chuyển thể.
a) Vật rắn kết tinh và vật
rắn vô định...
... của hai vật bằng nhau.
+ Nhiệt lượng vật này tỏa ra bằng nhiệt
lượng vật kia thu vào.
-Vấn đáp
-Thí nghiệm
-Diễn giaûng
GV: Võ Ngọc Thẩm Tr 16
TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH KẾHOẠCH BỘ MÔN VẬT LÍ ... tốc kế.
GV: Võ Ngọc Thẩm Tr 1
TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH KẾHOẠCH BỘ MÔN VẬT LÍ 8 –Năm học 2009-2010
TUẦN
Tên chương /
bài
TIẾT
Mục tiêu chương /
bài
TRỌNG TÂM KIẾN THỨC
PHƯƠNG PHÁP
GIẢNG DẠY
Chuẩn ... trượt sinh ra khi một vật
trượt trên bề mặt của vật khác.
- Lực ma sát lăn sinh ra khi một vật lăn
trên bề mặt của vật khác.
-Lực ma sát nghỉ giữ cho vật không
trượt khi vật bị tác dụng của...
... đường sức.
- Nêu được đ/n điện trường đều.
6. TC3 Tương tác điện- Điện trường- Điện - Củng cố ND kiến thức về Điện trường và
KẾHOẠCHGIẢNGDẠY MÔN VẬT LÍ 11 NÂNG CAO HKI Trường THPT Lương ... được Sđđ và điện trở trong của nguồn.
41. 26 Kiểm tra 1tiết chương I và chương II - Rèn luyện khả năng làm việc độc lập của hs.
KẾHOẠCHGIẢNGDẠY MÔN VẬT LÍ 11 NÂNG CAO HKI Trường THPT Lương ... thuyết về công, công suất tiêu thụ
của mạch điện, công và công suất của nguồn điện.
KẾHOẠCHGIẢNGDẠY MÔN VẬT LÍ 11 NÂNG CAO HKI Trường THPT Lương Sơn
Năm học: 2009-2010
- Rèn luyện kỹ năng...
... trình vậtlý6 là bớc đầu tiên của bộ môn vậtlý6 nên học sinh bơc đầu làm quen với phơng pháp học
tập môn vật lý.
- Bộ môn vật lí có đặc thù cần thí nghiệm minh họa, mà điều kiện cơ sở vật chất ... trường THCS Hồng Châu Người lập kế hoch
Đỗ Thị Thanh Chúc
Kếhọachgiảngdạy môn: vậtlý6
Năm học: 2010 - 2011
A. K HOCH CHUNG:
1- Mục tiêu: Trong chơng trình lớp 6 học sinh cần đạt đợc:
1) ... trò các nhóm trưởng ở trong lớp
Phòng giáo dục và đào tạo thành phố hng yên
Kế hoạchgiảng dạy
môn : vậtlý6
Họ và tên:
Đỗ Thị Thanh Chúc
Tổ: Tự nhiên
Trờng THCS Hồng Châu, Tp Hng Yên
Phn
chng
(Tng...
... so
sánh , nhận xét
* 1 lực kế có GHĐ
2N trở lên. 1 khối
trụ KL có móc,
nặng 2N
* 1 ròng rọc cố
Kếhoạchgiảngdạy cụ thể
Môn Vậtlý6
Tổng số tiết: 35 ( Lý thuyết: 26 tiết; Thực hành: 2 tiết ... 01; Số tiết thực hành thí nghiệm: 26 ; Số tiết NK: 0.
Tuần Tên bài học
Tiết
PPC
T
Mục tiêu cần đạt
Phơng pháp dạy học
chủ yếu
Đồ dùng dạy học
Tăng,
giảm
tiết, lý
do
Tự đánh
giá
mức độ
đạt đợc
Thaựng ... thoại gợi
mở
* 1 chiếc cân bất
kỳ loại gì và 1 vật
để cân.
* Một cái cân
Rôbecvan và hộp
quả caõn. Vaọt ủeồ
caõn
Tuan 6
Baứi 6:
Lửùc. Hai
Tieỏt 6
Nêu đợc các thí dụ về lực
đẩy, lực kéo, và chỉ...
... lý phổ thông trung học ở các cấp lớp 10, 11, 12
kết hợp với lý luận dạy học và tâm lý giáo dục các dụng cụ thí nghiệm phương
pháp giảngdạyvậtlý phổ thông cần phải đạt được các yêu cầu sau: ... GIANG.
KHOA SƯ PHẠM BỘ MÔN VẬTLÝ
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
(CẤP TRƯỜNG)
Thiết kế một số thí nghiệm phương pháp giảngdạy
vật lý phổ thông
Chủ nhiệm đề ... phạm vậtlý còn rất hạn chế trong việc sử dụng các phương pháp
dạy học thực nghiệm và nhất là kỹ năng giảngdạy với dụng cụ thí nghiệm. Do
đó, mục đích của đề tài nghiên cứu này là thiết kế một...
... = 2Acos
TRƯỜNG THPT BÁN CÔNG AN KHÊ
TÔ
̉
LY
́
– CÔNG NGHÊ
̣
- THÊ
̉
DU
̣
C
KẾ HOẠCHGIẢNG DẠY
Môn Vậtlý – Lớp 12
chương trình chuẩn (B,C,D )
Cả năm: 39 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết
Học ... đơn.
TUẦN
/EF6G TÊN BÀI MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Kiến hức trọng tâm
Kế hoạch
Thực hành
Ghi
chú
)"DD
>7
C
So
́
ng cơ va
̀
so
́
ng âm
6
$ (Ba
̀
i 7 )H
"I
=)
3J
=
"
- ... dòng
điện và của điện áp.
i = I
0
cos (
. )
ω ϕ
+
sin .
&
6 H
&
φ
φ ω ω
= − =
i =
sin .
6 H
M
ω
ω
; I
0
=
6 H
M
ω
I =
0
2
D
; U =
0
2
N
$ (Ba
̀
i 13 )
J
-...
... điện
trở mẫu ,
1ampekế,1 vôn
kế ,1công tắc,
1nguồn điện
,đoạn dây nối
Cho HS: 3 điện
trở mẫu,1ampe
kế, 1vôn kế ,1
nguồn,1 công
tắc,đoạn dây
nối
Cho HS:1 ampe
kế, 1vônkế,1
nguồnđiện1côn
g ...
chư
ơng
Tổn
g số
tiêt’
Mục đích yêu cầu Kiến thức cơ bản Phươn
g pháp
giảng
dạy
Chuẩn bị của
thầy và trò
Gh
i
chú
Đ
I
ện
họ
c
VẬT LÍ LỚP 9
1.Phát biểu được nội dung
Định luật Ôm.Biết đựơc
điện ...
dâynối
+3dây điện trở
cùngvật liệu,
cùng tiết
diện ,khác
chiều dài
+3 dây dẫn
cùng chiều
dài,cùng vật
liệu khác tiết
diện
+3dây dẫn cùng
chiều dài ,cùng
tiết diện ,khác
vật liệu
...
... chuyện về khoa học vậtlý ,thành tựu khoa học kỷ thuật của nhân loại , lịch sử vậtlý học.
- Cần sơ kết rút kinh nghiệm qua từng học kỳ , qua từng bài kiểm tra để có kếhoạch khắc phục
điều ... và phương pháp giảngdạy cụ thể cho từng bài để tìm cách
truyền thụ cho học sinh nắm vững kiến thức theo hướng tích cực hoá ,tự lực ,chủ động
- Nghiên cứu kỹ kếhoạchgiảngdạy cụ thể cho ... đích yêu cầu Kiến thức cơ bản Phươn
g pháp
giảng
dạy
Chuẩn bị của
thầy và trò
Gh
i
chú
I
Q
U
A
N
G
H
O
C
II
TỔ
NG
SỐ:
09
LT:
07
TH:
01
KT:
01
VẬTLÝ LỚP 7
1.Nêu được một số ví dụ
về nguồn...