...
nước quản lý xã hội bằng pháp luật.
Đội mũ bảo hiểm Xử lý vi phạm
Tòa án xét xử Dừng xe trước đèn đỏ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.
HỐ CHÍ MINH
KHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ
KẾ HOẠCHGIẢNGDẠYMÔN GIÁO ...
chị hoa có giải quyết c khụng?
ã
Vỡ sao nh nc phỏi qun lý xó hi bng phỏp lut?
ã
Nh nc qun lý xó hi bng pháp luật là phương pháp
quản lý dân chủ và hiệu quả.
ã
Phỏp lut l cỏc khuụn mu cú ... Phỏp lut l phng tin qun lý xó hi
ã
b . Phỏp lut l phng tin cụng dân thực hiện và
bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp của mình.
Tiết 1
Tiết 2
Tiết 3
Vậy nhà nước quản lý xã hội bằng pháp luật...
... sinh:
Gåm : 3 Líp 8
- Líp 8A - SÜ sè :……
- Líp 8B - SÜ sè :……
- Líp 8C - SÜ sè :…… Tæng sè : HS
2 - Giáo viên: Giáo viên chuyên trách giảng dạy.
- Khối 8 : Lớp 8A, 8B, 8C
3 - Cơ sở vật chất:
a- Thuận ... tiêu:
Chỉ tiêu
Khối 8
Điểm
3-4 5-6 7 -8 9-10
Sl % Sl % Sl % Sl %
Kì I
Kì II
Cả Năm
III - Biện pháp giảng dạy:
- Lập kếhoạchgiảngdạy và soạn giảng theo từng bài
- Thị phạm, giảng giải, phân tích, ... 7 -8 9-10
Sl % Sl % Sl % Sl %
Kì I
Kì II
Cả Năm
III - Biện pháp giảng dạy:
- Lập kếhoạchgiảngdạy và soạn giảng theo từng bài
- Thị phạm, giảng giải, phân tích, trực quan
IV Ch ơng trình giảng...
... : Kếhoạchgiảngdạy cụ thể
Môn học : Sinh häc khèi 8 Tæng sè tiÕt : 70 ; Thực hành :
Số tiết trong tuần : 2 . Số tiết thực hành thí nghiệm :
Số tiết ngoại khãa : Sè tiÕt néi khãa :
Kếhoạch ... trong dạy học ch-
ơng II Nhiễu sắc thể Sinh học 9
3- Làm mới đồ dùng dạy học : 2
4- Bồi dỡng chuyên đề : Sử dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy.
- Bồi dỡng học sinh giỏi môn sinh học 8.
- ... sinh học 8.
- Phơng pháp giảngdạy học sinh yếu kém .
5- ứng dụng công nghệ thông tin vao trong giảngdạy :
- 100% các tiết hội giảng sử dụng công nghệ thông tin .
- soạn giảng bằng giáo án điện...
... 27 19 0 8 0 17 74,5 8, 5 0 0 18 75.3 6,7 0
3 10 A7 49 33 16 0 9 0 5 51,6 43,4 0 0 5,6 51 35 8, 4
4 12 A6 4
8
35 13 0 11 0 10,4 52,0
8
37,5
2
0 0 12,
5
47,9 39.03 0,57
5 12 A8 44 29 15 0 8 0 11,36 ... mềm hỗ
trợ giảngdạy Hoá.
5. ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy: Cố gắng để có thể đa đợc nhiều ƯD
CNTT vào trong một số bài giảng.
6. Kết quả thi đua:
a) Xếp loại giảng dạy: Khá trở ... sinh lý thay
đổi (do tâm lý lứa tuổi ).
2
Phần thứ ba: Đánh giá thực hiện kế hoạch
1. thực hiện quy chế chuyên môn
.
.
.
.
.
.
.
2. thực hiện mục tiêu môn học và các giảI pháp
.
.
.
.
.
.
3. kết...
... bình
Trờng trung học phổ thông chu văn an
Kế hoạchgiảng dạy
Môn công nghệ -12
Họ và tên giáo viên : vũ quốc bảo
Môn : công nghệ
Trờng :THPT Chu văn An
Năm học 20 08 - 2009
kĩ thuật cho học sinh.
-Góp ... bình
Trờng trung học phổ thông chu văn an
Kế hoạchgiảng dạy
Môn công nghệ -12
Họ và tên giáo viên : bùi thanh liêm
Môn : công nghệ
Trờng :THPT Chu văn An
Năm học 20 08 - 2009
Số
TT
Tên ch-
ơng
Mục tiêu ... nội dung bài dạy( Sách giáo khoa, sách giáo viên ,sách tham khảo .)
-Chuẩn bị dụng cụ dạy học phù hợp với hoàn cảnh của nhà trờng và trình độ của học sinh để nâng cao chất lợng giờ dạy , phát huy...
... bộ môn
qua các ứng dụng thực tiễn của các chất
Tây An, ngày 25/ 08/ 20 08
Tổ trưởng chuyên môn : Người lập kế hoạch:
Dương Vân Phan Tuấn Hải
KÍ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU:
Kếhoạchgiảngdạy ... TÂY AN
NĂM HỌC: 20 08 –- 2009
TỔ CHUYÊN MÔN: TỰ NHIÊN - NHÓM: HOÁ & SINH
HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN: Phan Tuấn Hải
GIẢNGDẠY CÁC LỚP:
9A
1,2
Kếhoạchgiảngdạy Hoá 9 Phan Tuấn Hải
... dạng câu hỏi cơ bản.
IV. KẾT QUẢ THỰC HIỆN :
LỚP
SĨ
SỐ
SƠ KẾT HỌC KỲ I TỔNG KẾT CẢ NĂM
GHI CHÚ
Giỏi Khá TB Y - K Giỏi Khá TB Y - K
9A
1
9A
2
Khối 9
Kếhoạchgiảngdạy Hoá 9 Phan Tuấn Hải
...
... câu hỏi cơ bản.
IV. KẾT QUẢ THỰC HIỆN :
LỚP
SĨ
SỐ
SƠ KẾT HỌC KỲ I TỔNG KẾT CẢ NĂM
GHI CHÚ
Giỏi Khá TB Y - K Giỏi Khá TB Y - K
8A
1
8A
2
8A
3
Khối 8
Kếhoạchgiảngdạy Hoá 8 Phan Tuấn Hải
... ngồi hợp lý, để em giỏi có điều kiện giúp đỡ em yếu kém.
Kếhoạchgiảngdạy Hoá 8 Phan Tuấn Hải
Trường THCS Tây An Trang : 10
KÍ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU:
Kếhoạchgiảngdạy Hoá 8 Phan ... độ
khác nhau
- Bảng phụ
Tây An, ngày 25/ 08/ 20 08
Tổ trưởng chuyên môn : Người lập kế hoạch:
Dương Vân Phan Tuấn Hải
Kếhoạchgiảngdạy Hoá 8 Phan Tuấn Hải
Trường THCS Tây An Trang :...
... học sinh yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trờng.
D. Kếhoạch thực hiện theo từng tháng.
3
cực lạng nhất thế
giới
- Sự thích nghi
của thực- động
vật
pháp chia nhóm
và hỏi đáp
- Sử dụng: bản
đồ ... thờng xuyên, đầy đủ tới giáo viên và
học sinh.
- Giáo viên của trờng có đồng chí dạy ở 9 bộ môn văn hóa và 3 bộ môn đặc
thù.
- Học sinh chăm ngoan, kính thầy, mến bạn, có đầy đủ sách vở và đồ ... chuyên môn.
9 9
và phân bố
nông nghiệp
KT- XH pháp đàm thoại
và chia nhóm
8 Sự phát triển
và phân bố
nông nghiệp
-Vai trò và đặc
điểm của nông
nghiệp
- Nơi phân bố
các loại cây
trồng vật...
... Kếhoạchgiảngdạymôn Tin Học GV: Đinh Đức Thiện
Kế hoạchgiảngdạymôn tin học
I)Đánh giá tháng 10:
-Học sinh đã biết được các bộ ... màu bằng màu nền
-Thực hành tô màu các hình có sẵn trong máy
Kếhoạchgiảngdạymôn Tin Học GV: Đinh Đức Thiện
KẾ HOẠCHGIẢNGDẠY
MÔN TIN HỌC
I) Công tác tháng 10:
Tuần Nội dung thực hiện Ghi ... với phần mền Mario
-Gõ các bài tập thực hành trong sgk
-Cách thoát khỏi phần mền mario
Kếhoạchgiảngdạymôn Tin Học GV: Đinh Đức Thiện
I)Đánh giá tháng 11:
-Học sinh đã biết được quy tắc chơi...
...
5
7
24
4
17
6
35
−
+
=
−
−
−
xxx
(MC : 84 )
84
84 5)24(12
84
)17(21)35(14
−+
=
−−−
xxx
70x-42-147x+21 = 48x +24 -420
70x -147x -48x = 24 -420 +42 -21
TÀI LIỆU DẠY CHỦ ĐỀ TOÁN LỚP 88
Trường THCS Thị Trấn ... +8 )
2
- ( 4y)
2
= ( y
2
+ 8 + 4y ) ( y
2
+ 8 - 4y )
Bài toán 9 :
Phân tích các đa thức sau thành nhântử
x
2
- 6x +8
b a/ x
2
-
9x + 18
c / x
2
+ 6x +5
Giaûi
a/ x
2
- 6x +8 ... các phân thức:
TÀI LIỆU DẠY CHỦ ĐỀ TOÁN LỚP 8 4
Trường THCS Thị Trấn Vân Canh 8
CHỦ ĐỀ: III PHƯƠNG TRÌNH DAÏNG : ax + b = 0
Môn :
I.Mục tiêu:
Giúp học sinh lớp 8 nắm vững về phương trình...
... Kếhoạchgiảngdạymôn toán khối 10 (ch ơng trình nâng cao)
Dơng Đức Cờng Tổ: Toán -
Lý - Tin - KTCN
STT Tiết Tên bài dạy Nội dung Ghi
chú
1 1Đ
Mệnh đề và ... phơng pháp chứng
minh trực tiếp, gián tiếp 1 định lý.
Biết phát biểu mệnh đề đảo, sủ dụng thuật ngữ Điều kiện cần, Điều
kiện đủ trong phát biểu định lý.
4 1H
Các định nghĩa (T1)
Hiểu đợc khái niệm ... (T2)
Hiểu đợc khái niệm Điều kiện cần và đủ và biết sử dụng khái niệm ấy
trong phát biểu định lý.
6 5Đ Bài tập (T1) Củng cố cho học sinh khái niệm mệnh đề, phủ định của một mệnh đề,
mệnh đề...