... theo). - Nhận xét tiết học.Bổ sung : TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG Tuần 10: Kế hoạchgiảngdạy tuần 10 Thứ MÔN S Tên bài MÔN C Tên bàiThứ 2Thứ 3Thứ 4Thứ 5Thứ 6 TRƯỜNG TIỂU HỌC ... nhóm.Các nhóm đọc kết quả của nhóm mình thực hành được.PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi.Hai đội tham gia thi làm bài.Đại diện các nhóm lên tham gia trò chơi.Hs nhận xét.5. Tổng kết – dặn dò.- ... đánh giá, trò chơi.Hai đội thi đua nhau làm bài.Đại diện các đội đọc kết quả và vẽ đoạn thẳng.Hs nhận xét.5. Tổng kết – dặn dò .- Tập làm lại bài.- Làm bài 4, 5.- Chuẩn bị bài: Thực hành...
... tổ chức giờ dạy học theo cách nêu vấn đề kết hợp các phơng pháp đọc sáng tạo, gợi tìm, kết hợp với các hình thức trao đổi thảo luận, trả lời các câu hỏi.- SGK, SGV- Thiết kế bài học.- ... tổ chức giờ dạy học theo cách nêu vấn đề kết hợp các phơng pháp đọc sáng tạo, gợi tìm, kết hợp với các hình thức trao đổi thảo luận, trả lời các câu hỏi.- SGK, SGV - Thiết kế bài học. ... tổ chức giờ dạy học theo cách nêu vấn đề kết hợp các phơng pháp đọc sáng tạo, gợi tìm, kết hợp với các hình thức trao đổi thảo luận, trả lời các câu hỏi.- SGK, SGV - Thiết kế bài học....
... pháp giảngdạy theo hướng lấy HS làm trung tâm.- Soạn giảng theo phương pháp mới.- Sử dụng triệt để các phương tiện dạy học hiện có, đồng thời GV và HS cùng làm đồ dùng dạy học để giảngdạy ... ứng dụng vào đời sống xã hội IV) KẾT QUẢ THỰC HIỆN:1VI) KẾHOẠCHGIẢNG DẠY:Tên chươngTS tiếtMục đích yêu cầu Kiến thứccơ bảnPhương pháp giảng dạy Chuẩn bị của thầyvà tròGhi ... thức hóa học, biết cách lập công thức hóa học của tạp chất dựa vào hóa trị, biết cách tính phân tử khối.- Khái niệm chất và hỗn hợp, vận dụng các định nghóa nguyen tử, nguyên tố hóa...
... pháp giảngdạy theo hướng lấy HS làm trung tâm.- Soạn giảng theo phương pháp mới.- Sử dụng triệt để các phương tiện dạy học hiện có, đồng thời GV và HS cùng làm đồ dùng dạy họcđể giảngdạy ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………VI) KẾHOẠCHGIẢNG DẠY:TênchươngTS tiếtMục đíchyêu cầuKiến thứccơ bảnPhươngpháp giảng dạy Chuẩn bị củathầyvà tròGhi chúChương ICác ... hội IV) KẾT QUẢ THỰC HIỆN:LỚPSĨ SỐSơ kết học kì I Tổng kết cả nămGhi chúTB KHÁ GIỎI TB KHÁ GIỎI9A9A9A9A9A9A9AV) NHẬN XÉT RÚT KINH NGHIỆM:1) Cuối học kì I :a) So sánh kết quả đạt...
... 28, 9 Bài 6: Đơn chất và hợp chất – Phân tử 2 10 Bài 7:Bài thực hành 2 111 Bài 8: Bài luyện tập 1 112 Bài 9: Công thức hoá học 113, 14 Bài 10: Hoá trị 215 Bài 11: Bài luyện tập 2 116 Kiểm ... Tính chất hoá học của oxit và axit1 10 Bài 7: Tính chất hoá học của bazơ 111, 12 Bài 8: Một số bazơ quan trọng 213 Bài 9: Tính chất hoá học của muối 114 Bài 10: Một số muối quan trọng 215 Kiểm...
... nghim, ốn cn, bỡnh thy tinh.Trang 8Phần thứ hai: kếhọachdạy học chi tiết Hóa 8TuầnTừ ngàyđến ngàyTiết theoPPCTTên bài dạy Mục tiêu Đồ dùng dạy học11Mở đầu môn hoá họcHS biết hoá học ... kho, mt s bi tp.37 70Kiểm tra học kì IIMa trn, , ỏp ỏn. Hóa Khối 9TuầnTừ ngàyđến ngàyTiết theoPPCTTên bài dạy Mục tiêuĐồ dùng dạy họcTrang 11816Phân bón hoá họcHs biết:Vai trò, ... liên kết đôi,các phản ứng đặc trng cho liên kết đôi.ứng dụng quan trọng của etilen.Mụ hỡnh phõn t C2H4.2547AxetylenH/s nắm đợc CTCT,t/c của axetilen,đặc điểm của hợp chất có liên kết...
... Hoµn Kế hoạchgiảngdạy môn lịch sử 10 (cả năm)K HOCH GING DY lịch sử 10. BAN C BN1. Tng s hc sinh lp: 10A, 10B, 10C = 142 HsLp 10A Hc sinh: 52 Nam: N:Lp 10B Hc sinh: 53 Nam: N:Lp 10C Hc ... 16 tit- C nm: 32 tun thc hin 48 tit.Gv: Trần Văn Hoàn Kế hoạchgiảngdạy môn lịch sử 10 (cả năm) kế HOạCHGIảNGDạY MÔN LịCH Sử LớP 10 Tit Tờn bi dy Mc tiờu Chun b Ghichỳ1Bài 1:S xut hin ... đốc Trung tâmNgời lập kế hoạch Trần Văn HoànGv: Trần Văn Hoàn Kế hoạchgiảngdạy môn lịch sử 10 (cả năm)9Kiểm tra 1 tiết(ĐÃ có trong đề thi, đáp án +barem điểm) 10 Bài 8: Sự hình thành...
... Practisse in groups,in pairs, andIndividual,the whole class , T.A 10, while chalk, large picture, handouts, real objects 100 Unit 16 Language focus1-Guide Ss to practice pronouncing the ... stsAsk sts to practise in individual, pairwork, groupworkT.A 10, while chalk, large picture, handouts, cassete tape real objects 101 Test your self F1To practise doing some exercies by ... in groups,in pairs, andIndividual,the whole classT.A 10, while chalk, large picture, handouts, cassette tape real objects34 102 Consolidation11To revise all structures sts have learnt...
... Hạnh Phúc Kế hoạchgiảngdạy Môn tiếng Anh 10 ban cơ bảnNăm học 2007-2008Giáo viên: Nguyễn Tiến Dũng. Nhiệm vụ đợc giao: Dạy tiếng Anh các lớp 10 A ban cơ bảnI. Cơ sở xây dung kế hoạch: Căn ... 500.000đ- Mua phần mềm ứng dụng: 600.000đNgày 1 tháng 9 năm 2008Ngời lập kế hoạch Bế Thị HằngSổ kếhoạchgiảngdạy môn tiếng Anh English teaching yearly schedule - 2 -12525354Review ... cityCommunicative language teaching Communicative language teachingEnglish 10, referent booksEnglish 10, pictures52 100 101 102 Unit 16: Language focus Test your self FTerm Review3Pronunciation:...
... kép sắt, lọ thuỷ tinh Kế hoạchgiảngdạy chơng ( hoặc phần)II/ Những điểm cần bổ sung trong kếhoạch hoặc sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy 13 Kế hoạchgiảngdạy bài, chơng( hoặc ... giáo viên, máy tính Kế hoạchgiảngdạy chơng ( hoặc phần)II/ Những điểm cần bổ sung trong kếhoạch hoặc sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy 9 Kế hoạchgiảngdạy bài, chơng( hoặc ... tinhchữ L, cân bàn Kế hoạchgiảngdạy chơng ( hoặc phần)II/ Những điểm cần bổ sung trong kếhoạch hoặc sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy 7 Kế hoạchgiảngdạy bài, chơng( hoặc...
... Computer và projecter(nếu có); Đồ dùng dạy học của GV: Thước kẻ, …- Trò: Đồ dùng học tập như: Thước kẻ, vở, sách giáo khoa,…;- Trang 7 -- 10 §2. PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ BẬC NHẤT, BẬC ... tập; Đồ dùng dạy học của GV: Thước kẻ, …- Trò: Đồ dùng học tập như: Thước kẻ, vở, sách giáo khoa,…;ƠN TẬP CHƯƠNG I85 CHƯƠNG II: HÀM SỐ BẬC NHẤT VÀ BẬC HAI§1. HÀM SỐ 9, 10 ĐẠI CƯƠNG ... SGK + SBT37KIỂM TRA CUỐI NĂM42 TRẢ BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM43TỔ TRƯỞNG CHUN MƠN NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH KÝ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG- Trang 22 --b- K nng Bit i n v gúc t sang ra-ian v ngc...
... hàm số Vận dụng định lý vào giải các SỞ GD ĐT PHÚ THỌ KẾHOẠCHGIẢNGDẠY TRƯỜNG PTDTNT TỈNH MƠN: TỐN 10 – CHƯƠNG TRÌNH CHUẨNCả năm105 tiếtĐại số 62 tiết Hình học 43 tiếtHọc kỳ I19 tuần54 ... tiết = 6 tiếtTuần Đại HìnhTên bài Mục tiêu ND chính và mức độ11 Chương I. Mệnh đề tập hợp (10T)Mệnh đềNắm được khái niệm mệnh đề chứa biến,mệnh đề tương đương,mệnh đề đảo mệnh đề kéo ... đương,đảo,kéo theoGiải các bài tập mệnh đề : 4,5,6,71 Chương I. Véc tơ (13t tiết) Các định nghóa Nắm được khái niệm vectơ,vectơ cùng phương,cùng hướngLiên hệ KN vectơ trong vật lý23 Tập...
... bài mới ở nhà. VI. KẾHOẠCHGIẢNG DẠY:TuầnTên chương/bàiTiết Mục tiêu của chương/bàiKiến thức trọng TâmPhương pháp GDChuẩn bị của GV, HSGhi Chú1 Mở đầu môn hóa học1 1. Kiến thức:- ... sinh nắm vững các khái niệm: phản ứng oxi hóa – khử, chất khử, sự khử, chất oxi hóa, sự oxi hóa, phản ứng oxi hóa – khử, phản ứng thế, phản ứng hóa hợp, phản ứng phân hủy .- Học sinh có ... Phản ứng oxi hóa – khử49 1. Kiến thức: HS biết được: Khái niệm về chất khử, chất oxi hóa, sự khử, sự oxi hóa dựa trên cơ sở sự nhường oxi và Khái niệm chất khử, chất oxi hóa (nhắc lại),...
... bản. IV. KẾT QUẢ THỰC HIỆN :Lớp Sĩ sốSơ kết học kỳ 1 Tổng kết cả nămGhi chúTB K G TB K G9A1339A2339A333Khối 9 99V. NHẬN XÉT – RÚT KINH NGHIỆM : 1. Cuối học kỳ I: (So kết quả đạt ... điểm cấu tạo- Hóa tính và cách điều chế Trực quan - Đàm thoại - Thảo luận nhómDụng cụ: 10 ống ng, kẹp gỗ , ống hút , giá sắt, đèn cồn, cốc thuỷ tinh, hệ thống ống dẫn khí Hóa chất: Axit ... PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TÂY SƠNTRƯỜNG THCS CÁT CHÁNH Năm học: 2 010 – 2011 Họ và tên giáo viên: Tổ: Giảngdạy các lớp: Nhôm24 1. Kiến thức: HS biết được: - TCHH của Ạl: chúng có...