... tự học mônsinhhọc cho họcsinh trường PTDTNT thông qua giảng dạy phần sinhhọc tế bào - sinhhọc 10. 3.1 Những nguyên tắc trong việc đề xuất các biện pháp nâng cao năng lực tự họcmônsinh ... thù của họcsinh trường PT Dân tộc nội trú trong quá trình học tập bộ mônsinh học. - Bồi dưỡng năng lực tự học, và cách thức bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh nói chung và họcsinh trường ... tộc trong quá trình học tập sinhhọc 10 hiện hành, vận dụng đối với họcsinh dân tộc nội trú cấp phổ thông trung học. 3. Khách thể nghiên cứu. Quá trình dạyhọcsinh học. 4. Đối tượng nghiên...
... tự học mônsinhhọc cho họcsinh trường PTDTNT thông qua giảng dạy phần sinhhọc tế bào - sinhhọc 10. 3.1 Những nguyên tắc trong việc đề xuất các biện pháp nâng cao năng lực tự họcmônsinh ... thông trung học. 3. Khách thể nghiên cứu. Quá trình dạyhọcsinh học. 4. Đối tượng nghiên cứu. Năng lực tự học của họcsinh trường PT dân tộc nội trú trong quá trình dạy học sinh học. 5. Giả ... Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn 17 * Cơ sở sinh lý học Mô hình dạy - tự học (hướng dẫn tự học) có cơ sở sinhhọc là: Học thuyết về phản xạ...
... tương ñồng ở sinh vật lưỡng bội B) 2 alen khác nhau thuộc cùng 1 gen trên cặp NST tương ñồng ở sinh vật lưỡng bội C) 2 alen giống nhau thuộc cùng 1 gen trên cặp NST tương ñồng ở sinh vật lưỡng ... D) P; G; F1; F2; F3; x Chuyên ðề Ôn thi ðH - SinhHọc 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến KHÁI NIỆM VÀ THUẬT NGỮ DI TRUYỀN HỌC Câu 1 Tính trạng là gì? A) Những ñặc ñiểm ... cùng 1 gen trên cặp NST tương ñồng ở sinh vật lưỡng bội ðáp án D Câu 9 Kiểu gen là gì? A) Kiểu gen là toàn bộ các gen nằm trong giao tử của cơ thể sinh vật B) Kiểu gen là toàn bộ các...
... thông trung học. 3. Khách thể nghiên cứu. Quá trình dạyhọcsinh học. 4. Đối tượng nghiên cứu. Năng lực tự học của họcsinh trường PT dân tộc nội trú trong quá trình dạy học sinh học. 5. Giả ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn 21 - Về ý thức mônhọc thì phần lớn các em chỉ coi họcmônsinhhọc là nhiệm vụ bắt buộc, không hứng thú, say mê môn học. Chỉ ... nâng cao năng lực tự học thực chất là hình thành và sử dụng tốt các kĩ năng tự học cho họcsinh dân tộc trong quá trình học tập sinhhọc 10 hiện hành, vận dụng đối với họcsinh dân tộc nội trú...
... C. Tế bào học và sinhhọc phân tử. D. Địa lý sinh vật học. Câu 48: Theo Đacuyn, kết quả của quá trình chọn lọc tự nhiên sẽ dẫn tới A. sự xuất hiện các biến dị cá thể trong quá trình sinh sản ... nhau. Câu 17: Các sinh vật nào sau đây được xếp vào nhóm sinh vật sản xuất của hệ sinh thái? A. Sinh vật tự dưỡng. B. Động vật bậc thấp, thực vật, vi sinh vật. C. Động vật bậc thấp, vi sinh vật. ... Hệ sinh thái rừng. D. Hệ sinh thái dưới nước. Câu 47: Loại bằng chứng nào sau đây có giá trị nhất để chứng minh toàn bộ sinh giới có chung nguồn gốc? A. Giải phẫu so sánh. B. Phôi sinh học. ...
... 240.C. A = T = 72 0; G = X = 480. D. A = T = 1152 ; G = X = 48.Câu 32: Kết quả của tiến hóa tiền sinhhọc là hình thànhA. các hạt côaxecva. B. các đại phân tử hữu cơ.C. cơ thể sinh vật nhân ... nhưỡng….D. Diễn thế nguyên sinh là diễn thế khởi đầu từ môi trường chưa có sinh vật, diễn thế thứ sinh là diễn thếxuất hiện ở môi trường đã có một quần xã sinh vật từng sinh sống.Câu 12: Ở người, ... bDBdAa nuôi cấy Trang 3/8 - Mã đề thi 125 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊNĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 – LẦN II, NĂM 2014 Môn: SINHHỌC − KHỐI B(Thời gian làm bài: 90 phút; 50 câu trắc...
... Kếhoạchsinh 9 Kế hoạch bộ mônsinh 9Giáo viên :Tổ KHTNTiết Tên bài Kiến thức cơ bản Kỹ năng Phơng pháp 12Men đen và di truyền học Lai 1 cặp tính TT- Nêu đợc: ... tợng bằng cơ sở khoa học , Tổng hợp khái quát hóa kiến thức- Trực quan , thảo luận , hoạt 7 Kếhoạchsinh 9Tiết Tên bài Kiến thức cơ bản Kỹ năng Phơng pháp 64hệ sinh thái Luật bảo vệ ... hành 67 68Kiểm tra học kỳ IITổng kết chơng trình- Đánh giá việc nắm kiến thức của học sinh .- Ôn tập kiến thức - Rèn kỹ năng viết bài .- Hệ thống kiến thức - Vấn đáp . thảo luận .69 70 Tổng...
... sinh học - Phiếu học tập: Điểm 7 15 KẾHOẠCHDẠYHỌC Môn học: Sinh học Lớp 10Chương trình cơ bản Học kỳ: II Năm học: 2010 - 20111 Rèn luyện và phát triển kỹ năng quan sát, thí nghiệm. Học ... tiện dạy học. - Tranh vẽ dùng cho dạyhọcSinhhọc 10- Máy tính- Projector.- Đĩa CDTỔ TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN HIỆU TRƯỞNG14 1. Môn học: Sinh học 2. Chương trình Cơ bản Nâng cao Học kỳ: Học ... PPDH: Ở nhà:- Họcsinh nghiên cứu bài trước khi đến lớp. Trên lớp: Đối với học sinh khá giỏi: Bảng Phân 8 Bài học TiếtHoạt động DH chínhHình thức dạy học PP, PT dạy học KT - ĐGGhi...
... 47+ 48 Thực hành : tìm hiểu MT ảnh hởng các nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật Bảng 45.1,45.2 Tl4 Kếhoạch sử dụng thiết bị dạyhọcmônSinh 9 6 Kếhoạch sử dụng thiết bị dạyhọcmôn ... (SN) Tb 7. 9 Nguyên phân Hình 9.1,9.2 phóng to Bp1 Kếhoạch sử dụng thiết bị dạyhọcmônSinh 9 sttTiết theo ppctTên bài dạy Tên thiết bị cần sử dụngTổng sốGhi chú28. 37 Thoái hoá ... Kếhoạch sử dụng thiết bị dạyhọcmônSinh 9 sttTiết theo ppctTên bài dạy Tên thiết bị cần sử dụngTổng sốGhi chú1.1 Men den và di truyền học Tranh phóng to hình...
... sang người hướng dẫn họcsinh tiếp nhận tri thức, dạyhọcsinh cách tự học và học suốt đời.- Bộ mônSinhhọc là môn khoa học thực nghiệm, đặc trưng nhận thức của bộ môn Sinh học là thí nghiệm ... khoa học với đề tài: “SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀM TIN HỌC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠYHỌCMÔNSINHHỌC LỚP 7 Ở TRƯỜNG THCS”II. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU- Nhóm giáo viên bộ mônsinh và họcsinhlớp7 Trường ... tin học để nâng cao hiệu quả dạy học sinhhọclớp7 ở trường THCS”. Trong năm học 2010-2011 tôi đã soạn giảng bài dạy được thiết kế bằng giáo án điện tử. Tôi thấy kết quả học tập của học sinh...
... sang người hướng dẫn họcsinh tiếp nhận tri thức, dạyhọcsinh cách tự học và học suốt đời.- Bộ mônSinhhọc là môn khoa học thực nghiệm, đặc trưng nhận thức của bộ môn Sinh học là thí nghiệm ... khoa học với đề tài: “SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀM TIN HỌC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠYHỌCMÔNSINHHỌC LỚP 7 Ở TRƯỜNG THCS”II. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU- Nhóm giáo viên bộ mônsinh và họcsinhlớp7 Trường ... nghiên cứu: - Đối tượng: Họcsinhlớp 7A1, 7A3, 7A5 Trường THCS Thị Trấn. - Một số phương pháp khi sử dụng phầm mềm tin học để nâng cao hiệu quả dạyhọc môn Sinhhọclớp7 ở trường THCS. - Phương...
... 2009 Kế hoạchdạy đối tợng họcsinh giỏi,rèn họcsinh yếuvà dạyhọcsinh có hoàn cảnh khó khăn lớp Năm học 2009 - 2010I. Kếhoạchdạyhọcsinh giỏi:1. Tình hình họcsinh khá giỏi của lớp: 2. ... chuyên môn và giáo viên xây dựng kế hoạch thực hiện.- Nội dung dạyhọcsinh khó khăn, cá biệt đợc thể hiện trong kếhoạch bài học, qua vở học tập của họcsinh và kết quả đánh giá họcsinh hàng ... Chỉ tiêu về kết quả thực hiện.II. Kếhoạchdạyhọcsinh yếu1. Tình hình họcsinh yếu của lớp: 2. Nội dung chơng trình dạyhọcsinh yếu 3. Cách thức tiến hành:.4. Chỉ tiêu về kết quả thực...