0

kế hoạch dạy học môn lịch sử 8

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ

Lịch sử

... (trừ các bài kiểm tra học kì )c.1. Môn_ Lịch Sử_ Khối _10_TT Tiết Tuần Nội dung1 1 11234567 8 c.2. Môn Lịch sử_ Khoái _10___12 Kế hoach giảng dạy theo tuần môn Lịch Sử kết, hợp tác lẫn nhau.- ... toàn bộ chương trình của môn học (bao gồm các kiếnthức, kó năng và giáo dục thái độ).IV/ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN: LỊCH SỬ.* Về kiến thức , kó năng, tư tưởng1 .Môn: Lịch Sử lớp 10 Chủ đề hoặcchươngMức ... 3: Lịch sử Việt Nam ( 185 8-19 18) Chương I: ViệtNam từ 185 8 đếncuối Tk XIX.- Kiến thức: + Ý đồ xâm lược Việt Nam của phương Tây.+ Quá trình xâm lược Việt Nam của thự dân Pháp từ 185 8 – 188 4.+...
  • 16
  • 3,970
  • 64
Những thuận lợi và khó khăn khi dạy học môn lịch sử

Những thuận lợi và khó khăn khi dạy học môn lịch sử

Trung học cơ sở - phổ thông

... sinh học giỏi môn ngữ văn, ắt sẽ học khá môn lịch sử. Từ thực tế đó giúp ta dễ dàng trong khâu tuyển chọn song học sinh cứ xem thường môn lịch sử cho đó là môn học phụ. Mặt khác giáo viên dạy môn ... năng của môn lịch sử trong đời sống xã hội. Một số học sinh và phụ huynh có thái độ xem thường bộ môn lịch sử, coi đó là môn học phụ, môn học thuộc lòng, không cần làm bài tập, không cần học thêm ... ba cuộc khởi nghĩa tiêu biểu: Khởi nghĩa Ba Đình ( 188 6 - 188 7) , khởi nghĩa Bãi Sậy ( 188 3 – 189 2) đặc biệt là khởi nghĩa Hương Khê ( 188 5 - 189 5). Phong trào Cần Vương đã gây cho địch nhiều khó...
  • 38
  • 10,860
  • 12
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử  tại  Trường trung học phổ thông Mỹ Đức B – Hà Nội

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử tại Trường trung học phổ thông Mỹ Đức B – Hà Nội

Khoa học xã hội

... các môn học khác do tâm lí chung cho rằng môn lịch sửmôn học phụ, nhà trường thì ghép môn lịch sử với môn Địa lí vào một tổ chuyên môn, việc đầu tư cơ sở vật chất cho dạy học môn lịch sử ... của bộ môn lịch sử, và yêu cầu quản lí hoạt động dạy học bộ môn lịch sử ở trường phổ thông trong giai đoạn hiện nay1.4.1. Những đặc trưng cơ bản của bộ môn lịch sử Thứ nhất, học tập lịch sử là ... lý hoạt động dạy học và xác định các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử. 7.2. Về thực tiễn Nghiên cứu góp phần nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử, nhằm nâng...
  • 123
  • 1,094
  • 4
ke hoach day hoc mon sinh

ke hoach day hoc mon sinh

Sinh học

... 2007Xếp loại HLQua KS đầu nămG K TB Y K G K TB Y K1 8A 42 32 8B 443 8C 464 8D 423 Năm học 20 08- 2009 Kế hoạch giảng dạy môn sinh 8 Một số thông tin cá nhân1.Họ tên: Nguyễn Tiến Thi2.Chuyên ... học còn hạn chế. Một số học sinh ý thức học cha cao, chủ quan, có quan niệm môn sinh là môn phụ. 4.Nhiệm vụ đợc phân công: a.Giảng dạy sinh 8a,b,c,d,e. Bồi dỡng HSG môn sinh 8 b.CN: lớp 8E5. ... hiệp hoàTrờng thcs mai trung Kế hoạch giảng dạy Môn Sinh 8 Họ tên: Nguyễn Tiến Thi Tổ : Sinh HoáGiảng dạy môn: Sinh 8 A, B, C, D, E Trình độ đào tạo: Đại học và nguyên tắc đông máu.-Trình...
  • 8
  • 1,299
  • 3
Đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử  lớp 4

Đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử lớp 4

Lịch sử

... giáo khoa phân môn lịch sử 4 và định hướng đổi mới giáo khoa phân môn lịch sử 4 và định hướng đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử. phương pháp dạy học Lịch sử. + Chủ đề 2: Dạy học các loại bài ... Kiểm tra- đánh giá kết quả học tập phân Kiểm tra- đánh giá kết quả học tập phân môn Lịch sử. môn Lịch sử. Nhiệm vụ:Nhiệm vụ:- Nhiệm vụ 1:Nghiên cứu SGK,SGV, tài liệu học tập.- Nhiệm vụ ... phần Lịch sử trong môn -Hiểu rõ những điểm mới của CT-SGK phần Lịch sử trong môn LS&ĐL 4 và định hướng đổi mới PPDH lịch sử ở tiểu học. LS&ĐL 4 và định hướng đổi mới PPDH lịch sử ở...
  • 60
  • 2,854
  • 13
phương pháp sử dụng sách giáo khoa và các loại tài liệu tham khảo trong day - học môn lịch sử ở trường phổ thông

phương pháp sử dụng sách giáo khoa và các loại tài liệu tham khảo trong day - học môn lịch sử ở trường phổ thông

Lịch sử

... Bình. 185 8 185 9 186 7 187 3 188 35 188 4 189 61914 Chuyên đề sử dụng phơng tiện hiện đại, sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sử Chuyên đề : Sử dụng phơng tiện hiện đại, sơ đồ hoá kiến thứctrong dạy ... là phụ huynh học sinh và ở đâu đó trong xà hội vẫn coi môn lịch sửmôn phụ, chỉ cần học thuộc nên cũng ít để tâm học và tìm hiểu về lịch sử. + Phơng tiện dạy học đồ dùng dạy học còn thiếu, ... tiện hiện đại, sơ đồ hoá kiến thứctrong dạy học Lịch sử I/ Đặc điểm và thực tế giảng dạy bộ môn Lịch sử Lịch sử là một môn khoa học xà hội. Lịch sử là những sự kiện hiện tợng đà xảy ra trong...
  • 8
  • 2,938
  • 17
Kế hoạch dạy học môn NVăn 8

Kế hoạch dạy học môn NVăn 8

Tư liệu khác

... THCS MƯỜNG PHĂNGTỔ CHUYÊN MÔN VĂN – SỬ - NNKẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊNHọ và tên: Vũ Văn Ổn Môn 1: Ngữ Văn. Lớp 8E; Lớp 8H. Học kỳ I - năm học 2010 - 2011 1 Tôi đi học 1- Đọc - hiểu- Phát ... 0230.3923.7 78 Email: THCSmuongphang@gmail.com Lịch sinh hoạt tổ: 02 lần / tháng.4. Chuẩn của môn học (theo chuẩn của Bộ GD&ĐT ban hành); phù hợp với thựctế.Sau khi kết thúc học kỳ học sinh ... VIÊN10 1. Môn: Ngữ Văn Lớp 8E; Lớp 8H.2. Chương trình: Cơ bản Học kỳ I năm học 2010 - 20113. Họ và tên giáo viên: Vũ Văn Ổn Điện thoại: 091. 384 .3591Địa điểm đặt văn phòng tổ chuyên môn: Trường...
  • 10
  • 1,155
  • 7
Kế hoạch dạy học môn âm nhạc 6

Kế hoạch dạy học môn âm nhạc 6

Âm nhạc

... -Thựchành,6 TRƯỜNG THCS NA ƯTỔ CHUYÊN MÔN : Văn - Sử KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊNHỌ VÀ TÊN : Quàng Đình Văn Môn: Âm nhạc khối lớp 6 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 20111 .Môn âm nhạc khối lớp 62.Chương ... caoKhác Học kì I năm học 2010 – 20113. Họ tên giáo viên : Quàng Đình Văn ĐT: 09793916 48 Địa điểm văn phòng tổ chuyên môn : Văn - Sử Điện thoại Lịch sinh hoạt tổ 2 lần /tháng4.Chuẩn của môn học( Theo ... GD&ĐT ban hành) Học kì I: 18 tuần- 1 tiết/Tuần = 18 tiếtNội dung bắt buộc/số tiếtND tựchọnTổng sốtiếtGhi chúLí thuyết ThựchànhBài tập,Ôn tậpKiểm tra 3 10 3 2 18 8. Lịch trình chi tiếtBài...
  • 11
  • 4,074
  • 41
Kế hoạch dạy học môn âm nhạc 7 chuẩn

Kế hoạch dạy học môn âm nhạc 7 chuẩn

Âm nhạc

... cụ17, 18 - Kim tra hc kỡ- Kiểm tra theo phân phối chương trình.Thực hànhNhạc cụ và kiểm tra\9. Kế hoạch kiểm tra đánh giá7 TRƯỜNG THCS NA ƯTỔ CHUYÊN MÔN : Văn - Sử KẾ HOẠCH DẠY HỌC ... 09793916 48 Địa điểm văn phòng tổ chuyên môn : Văn - Sử Điện thoại Lịch sinh hoạt tổ 2 lần /tháng4.Chuẩn của môn học( Theo chuẩn của bộ GD & ĐT ban hành)Sau khi kết thúc học kì, học sinh ... VIÊNHỌ VÀ TÊN : Quàng Đình Văn Môn: Âm nhạc khối lớp 7 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 20111 .Môn âm nhạc khối lớp 72.Chương trình Cơ bản Nâng caoKhác Học kì I năm học 2010 – 20113. Họ tên giáo...
  • 8
  • 2,651
  • 37
Kế hoạch dạy học môn âm nhạc 8 có tích hợp TTHCM

Kế hoạch dạy học môn âm nhạc 8 có tích hợp TTHCM

Âm nhạc

... THCS NA ƯTỔ CHUYÊN MÔN : Văn - Sử KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊNHỌ VÀ TÊN : Quàng Đình Văn Môn: Âm nhạc khối lớp 8 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 20111 .Môn âm nhạc khối lớp 8 2.Chương trình Cơ ... caoKhác Học kì I năm học 2010 – 20113. Họ tên giáo viên : Quàng Đình Văn ĐT: 09793916 48 Địa điểm văn phòng tổ chuyên môn : Văn - Sử Điện thoại Lịch sinh hoạt tổ 2 lần /tháng4.Chuẩn của môn học( Theo ... TIẾTBậc 1 Bậc 2 Bậc 3Lớp 8 I. Học hát Học sinh hát thuộc lời các bài hátBiết hát các bài hát kết hợp gõ đệmBiết biểu diễn các bài hát trước tập thểII. Nhạc lí Học sinh biết được gam la...
  • 7
  • 3,026
  • 48
Kế hoạch dạy học môn âm nhạc 9 có tích hợp TTHCM

Kế hoạch dạy học môn âm nhạc 9 có tích hợp TTHCM

Âm nhạc

... 09793916 48 Địa điểm văn phòng tổ chuyên môn : Văn - Sử Điện thoại Lịch sinh hoạt tổ 2 lần /tháng4.Chuẩn của môn học( Theo chuẩn của bộ GD & ĐT ban hành)Sau khi kết thúc học kì, học sinh ... cỏ nhõn- Học sinh hát thuộc và hát đúng sắc thái tình cảm bài-c nhc ỳng cao , trng độThựchànhTrả lời câu hỏi 8 TRƯỜNG THCS NA ƯTỔ CHUYÊN MÔN : Văn - Sử KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA GIÁO ... VIÊNHỌ VÀ TÊN : Quàng Đình Văn Môn: Âm nhạc khối lớp 9 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 20111 .Môn âm nhạc khối lớp 92.Chương trình Cơ bản Nâng caoKhác Học kì I năm học 2010 – 20113. Họ tên giáo...
  • 10
  • 2,466
  • 36
Kế hoạch dạy học môn TA 9

Kế hoạch dạy học môn TA 9

Tiếng anh

... THANH HƯNGTỔ CHUYÊN MÔN: VĂN SỬKẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊNHỌC KÌ IHọ và tên: Đỗ Văn Nam Môn 1: Tiếng Anh Lớp 9A Lớp 9B Lớp 9C Môn2 : Tiếng Anh Lớp 6A Lớp 6B Lớp 6CNĂM HỌC 2010-2011 ... thức ở cấp cao hơn.- Hết lớp 9, học sinh có khả năng sử dụng kiến thức tiếng Anh đã học trong Hết lớp 9, học sinh có khả năng sử dụng kiến thức tiếng Anh đã học trong phạm vi chương trình để:phạm ... 1. Môn: Tiếng Anh Lớp: 9D1, 9D2, 9D3, 9D4.2. Chương trình: Cơ bản Học kì I - Năm học 2010-20113. Họ tên giáo viên: Cao Xuân Dũng Điện thoại: 0373.5056 68 Tổ: Văn Sử Trường THCS Noong...
  • 10
  • 780
  • 5
Kế hoạch dạy học Môn Hóa học kì I lớp 11

Kế hoạch dạy học Môn Hóa học kì I lớp 11

Tư liệu khác

... 5 2 4 3 8. Lịch trình chi tiết 18 TRƯỜNG THPT THANH NƯATỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊNKẾ HOẠCH DẠY HỌCMÔN: HÓA HỌCLỚP: 11CHƯƠNG TRÌNH: CƠ BẢN Học kì I – Năm học 2010 – 2011.1 Chương Bài học Tiết ... đã học để làm BT17 Ôn tập học kì I Ôn tập học kì IÔn tập toàn bộ kiến thức để chuẩn bị thi học kì 18 Ôn tập học kì I (tiếp) Ôn tập học kì IÔn tập toàn bộ kiến thức để chuẩn bị thi học ... PhotphoKiểm tra học kì1 3Sau khi kết thúc nội dung lí thuyết của học kì I. (hết bài 23)Khác10 .Kế hoạch triển khai các nội dung chủ đề bám sát:Tuần Nội dung Chủ đềNhiệm vụ học sinhĐánh...
  • 33
  • 1,388
  • 20
kế hoạch dạy học môn kĩ thuật  lớp 5

kế hoạch dạy học môn kĩ thuật lớp 5

Tiểu học

... dụng kiến thứcđã học để đỡ gia đìnhnấu ănTranh, ảnh mộtsố kiểu bàymón ăn trênmâm hoặc trênbàn ăn ở cácgia đình thànhphố và nôngthôn-Phiếu đánh giákết quả học tậpcủa học sinhHiểu được ... SGK_Phiếu đánhgiá kết quả học tập của học sinhMột số bát, đũa vàdụng cụ, nước rửa bát( chén)Năm được các côngviệc vệ sinh dụng cụnấu ăn và ăn uống.Có ý thức vận dụngkiến thức đã học đểđỡ gia ... dưỡng, chăm sóc gà-Hình ảnh minhhoạ cho bài học theo nội dungSGK-Phiếu đánh giákết quả học tậpNắm được cách nuôidưỡng gà. Vận dụngkiến thứuc đã học vào cuộc sốngChăm sóc gàNêu được mục...
  • 6
  • 3,425
  • 36
kế hoạch dạy học môn khoa học lớp 5

kế hoạch dạy học môn khoa học lớp 5

Ngữ văn

... Trường tiểu học số 2 Đập Đá Năm học 2010-2011ÔN TẬP- KIỂN TRA CUỐI HKIKiểm tra học kỳ 1Kiểm tra việc nắm kiến thức của học sinh trong học kỳ IĐề KT,giấy KT-Vận dụng cáckiến thức đã học để hoàn ... bảnđã được học - Kiểm tra đánh giá kết quả nhận thứccủa học sinh trong 1 năm học - Nắm được toàn bộnhững kiến thức cơbản đã được học qua từng chủ đề- Áp dụng nhữngkiến thức đã học vào thực ... 58, 59-Nhận biết một sốtính chất của ximăng.-Quan sát, nhậnbiết 1 số vật liệuxây dựng: ximăngGV: Đào Duy Thanh 6 Lớp 5 H Trường tiểu học số 2 Đập Đá Năm học 2010-2011PHÂN MÔNKHOA HỌCKIẾN...
  • 12
  • 3,654
  • 41

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008