... độ,LµmbµitËp§o chiÒu cao cña vËt 8 K HOCH BÔ MễN TON 8 A. PHN CHUNGI. Nhng cn c xõy dng k hoch- 1. Vị trí chức năng bộmôn vị - a. Mục tiêu:- Nm hc 2007 200 78, Trng THCS Bảo Sơn quyt tâm thc ... ngừng học tập, trau dồi kiến thức chuyên môn. - Xây dựng kếhoạch bồi dưỡng học sinh khá giỏi, phụ đạo học sinh yếukém nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn. 3. §¨ng ký lµm 2 ®å dïng míi cã ... ph thông i vi c bn khi lp 6, 7, 8, 9.- Nâng cao cht lng giáo dc i tr v t l hc sinh c xét tt nghip v thi thi đỗ vào cấp III đạt kết quả cao.- Môn toán là môn khoa học tự nhiên đợc coi là...
... chuyên môn nghiệp vụ , chuẩn bị chu đáo trang thiết bị dạy học ; không ngừng tiếp cận với phơng pháp dạy học mới ; phát huy tính tích cực của HS ; kết hợp dạy học GDCD thông qua các môn khoa ... động , tích cực , sáng tạo ; chuẩn bị bài trớc khi đến lớp ; trong lớp chủ ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài . Phần II. Kếhoạch cụ thể Tên bàiSố tiết Mục tiêu cần đạt Kiến thức ... huy tính tích cực của HS ; kết hợp dạy học GDCD thông qua các môn khoa học khác ; kết hợp với giáo viên bộmôn trong quá trình giảng dạy và đánh giá học sinh .2- Học sinh : chuẩn bị tốt SGK,...
... quyền XHCN Việt SGK, Sgv bút dạ, giấy Sở GD&ĐT Thanh H oá Kếhoạch chuyên môn Tổ Sử- Địa - CD MônGDCD -Khối 11 Năm học 2007-20 08 Tuần Tiết Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Phơng tiện, đồ dùng1 ... trờng. Trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ tài nguyên môi trờng.SGK, Sgv bút dạ, giấy Ao 28 28 Kiẻm tra viết 45 phút - H/s trình bày đợc những nội dung mà g/v yêu cầu, biết phân tích và ... các em đà học để giúp các em hiểu và có khả năng vận dụng trong quá trình làm bài.SGK, Sgv 18 18 Kiểm tra học kỳ1 Đánh gía chất lợng học sinh trong học kỳ 1 Đề kiểm tra19 19 Chủ nghĩa xà hội...
... thuyt trỡnh Chng tunKin thc K nngChun b cathyPhng phỏp4 KẾHOẠCHBỘMÔN Công nghệ 8 I ĐẶC ĐIỂM BỘMÔN : Môn công nghệ 8 quán triệt những quan điểm sau :**Góp phần thực hiện mục tiêu ... lßng say mê hứng thú học tập bộmôn - có thói quen lao động có kếhoạch tuân theo qui trình công nghệ và an toàn lao động 1 thực hiện đầy đủ quy chế chuyên môn do bộ giáo dục và phòng giáo dục ... PHẤN ĐẤU HỌC KÌ I lớp Sĩ số Giỏi Khá TB Yếu HỌC KÌ II lớp Sĩ số Giỏi Khá TB YếuSL % SL % SL % SL % SL % CẢ NĂM lớp Sĩ số Giỏi Khá TB Yếu 2ChngIITun4 8 Tit 8- 16Bit c mt s khỏi...
... 40922,51332,51640,025,09D 369 25,0 16 44,4 10 27 ,8 1 2 ,8 9E 36 8 22,2 16 44,4 11 30,6 1 2 ,8 9G 39717,91641,01435,925,1 PHẦN HAI: KẾHOẠCH CỤ THỂ Kế hoạchbộmôn – GDCD - 9(2)Nguyễn Văn Lộc - Trường ... Các ví dụ thực tế liên quan- Giấy khổ lớn, bút dạ. Kế hoạchbộmơn – GDCD - 9 (8) Nguyễn Văn Lộc - Trường THCS Bình Minh Kế hoạchbộmôn – GDCD - 9(13) ... Một số ví dụ 8 8* Bài 7: KẾ THỪA VÀ PHÁT HUY TT TỐTĐẸP CỦA DÂN TỘC (TT)(nhö tieát 8) Thảo luận theonhóm nhỏ- Tình huống- Giấy khổ lớn, bút dạ- Một số ví dụ Kế hoạchbộmôn – GDCD - 9(4)Nguyễn...
... vào kếhoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của trờng THCS Quảng Lu, tổ Toán- Lí- Công nghệ Tôi tiến hành xây dựng kếhoạch cho bộmôn mình đợc phân công giảng dạy nh sau:2. Mục tiêu môn học: Môn ... dục và đào tạo: 19 98 6. Số năm đạt GVDG cấp huyện:.027. Kết quả thi đua năm học trớc 07- 08: Tiên tiến xuất sắc 8. Tự đánh giá trình độ, năng lực chuyên môn: Năng lực chuyên môn vững, 9. Nhiệm ... sáng tạo khi làm bài.b. Kết quả khảo sát đầu năm: Lớp Sĩ số Nam Nữ DTTS Hoàn cảnh gia đình khó khănKết quả học lực năm học trớc2007-20 08 Học lực qua khảo sát đầu năm 08- 09G K TB Y K G K TB...
... hoạt động nhóm D.Chỉ tiêu Giỏi 15% Khá: 30% Trung bình: 50% Yếu: 5% Kếhoạchbộmôn Ngữ văn 8 Năm học 20 08- 2009A.mục tiêu* Phần đọc hiểu văn bản-Nắm đợc tác giả, thể lọai, phơng ... văn; cách làm bài văn nghị lụân có sự kết hợp miêu tả, biểu cảm, tự sựB.Đặc điểm tình hình lớp đựơc phân công giảng dạy 1/Trình độ nhận thức về bộ môn: Lớp8 A. -ý thức học tập của học sinh tốt ... niềm say mê môn học -Các em có đủ sach giáo khoa , sách bài tập phục vụ cho môn học. -Nhiều em diễn đạt tốt . Bên cạnh đó còn một số em vẫn cha thực sự tích cục trong học tập. Lớp 8C+Khả năng...
... lực:1- Lớp 6A: + Giỏi : 60%. + Khá : 30 + Trung bình: 10%.2 - Lớp 6B: + Giỏi : 50%. + Khá : 35%. + Trung bình: 15%. 3- Lớp 8A: + Giỏi : 60%. + Khá : 25%. + Trung bình: 15%. 4- Lớp 8B: + ... caochất lợng mũi nhọn và chất lợng đại trà.3tr ờng thcs Lê Hữu Lập kế hoạchbộmôn tiếng anh năm học 2009 - 2010Phần I - kếhoạch chungA. Đặc điểm tình hình chung.I. thuận lợi.- Phần lớn ... Kết quả khảo sát chất lợng đầu năm.1/ Lớp 6A - Sĩ số : H/S.+ Học lực giỏi: + Học lực khá : + Học lực TB : 2/ Lớp 6B- Sĩ số : H/S + Học lực giỏi: + Học lực khá : + Học lực TB : 3/ Lớp...
... Giang12Giỏo viờn: Dng Vn Trng T: 01 684 610 655 Kế hoạchbộmôn : sinh học 8 Năm học 2010 - 2011Phần I: Kếhoạch chungA. Những căn cứ để xây dựng kế hoạch: 1. Căn cứ nghị quyết đại hội đại ... tự đánh giá thực hiện kế hoạch Trng THCS ụng Hng - Lc Nam - Bc Giang13Giỏo viờn: Dng Vn Trng T: 01 684 610 655Phần thứ 2: kếhoạch giảng dạy cụ thể Môn học: Sinh học lớp 8 Tổng số tiết:70 tiết ... vụ, chức năng bộmôn Sinh học 8 trong nhà trờng: Chơng trình Hóa học 8 thuộc giai đoạn đầu của chơng trình Hoá học THCS. Chơng trình Sinh học 8 có vị trí quan trọng vì lớp8 là lớp khởi đầucấp...
... Chương trình Ngữ văn lớp8 gồm:Cả năm: 37 tuần = 140 tiếtHọc kỳ I: 19 tuần = 72 tiết Học kỳ II: 17 tuần = 68 tiết- 5 -DUYEÄT CUÛA TOÅ TRÖÔÛNG- 4 -biểu đạt ... tác dụng và cách liên kết các đoạn văn trong văn bản.- Hiểu thế nào là đoạn văn. Biết triển khai ý trong đoạn văn.- Biết vận dụng những kiến thức về bố cục để liên kết đoạn văn , triển...