... (cái) Giá (trVN/c) 100 0 100 0 1,5 1500 1500 500 500 Biểu đồ thể hiện mối quan hệ lượng cung giá hàng hóa P: giá cả Q: sản lượng D: đường cung P (Triệu) D 1,5 500 100 0 1500 Q (cái) MỐI ... (triệu đồng/ tháng) 1500 2,5 100 0 1,5 2000 0,5 Biểu đồ thể hiện mối quan hệ lượng cầu giá hàng hóa P: giá cả Q: sản lượng S: đường cầu P (Triệu) S 1,5 500 100 0 1500 Q (cái) Tìm hiểu ... xuất muốn mở rộng hay thu hẹp sản xuất? TT - Lượng hợp đồng gạo đăng ký xuất VN đạt 6,8 triệu (kế hoạch xuất năm khoảng 6,5-6,6 triệu tấn) Trong đó, diễn biến thị trường gạo giới cho thấy giá...
... Côngdân với đạo đức” mônGiáodụccôngdânlớp10 1.1.2.1 Cấu trúc chương trình Giáodụccôngdânlớp10 Nội dung chương trình GDCD lớp10 cấu trúc thành hai phần: Phần Côngdân với việc hình thành ... dạy học phần Côngdân với đạo đức” môn GDCD lớp10 Từ thực tế trên, chọn đề tài: “Vận dụng phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Côngdân với đạo đức” mônGiáodụccôngdânlớp10 (Qua khảo sát ... vấn đề phần Côngdân với đạo đức” môn GDCD lớp10 cần thiết, khách quan 1.2 Thực trạng vận dụng phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Côngdân với đạo đức” mônGiáodụccôngdânlớp10 Trường trung...
... ghép giáodục giá trị sống, kỹ sống vào môn hoc GDCD nhiệm vụ giáodục nhà trường năm học Đề tài chủ yếu đề cập đến vấn đề giáodục số giá trị sống số kĩ sống dạy học môngiáodụccôngdânlớp10 ... dụccôngdânlớp 10- Mai Văn Bính - Nhà xuất Giáodục Việt Nam - Sách Giáodụccôngdân10 - Sách giáo viên - Nhà xuất Giáodục Việt Nam - Thu Uyên, 12-3-2013, Báo Giao Thông Vận Tải, giáoduc kỹ ... nhiều công việc đòi hỏi em phải làm việc nhóm, không làm việc nhóm công việc không hoàn thành Kỹ giáodục cho học sinh vô thuận lợi giáo viên dạy 13: “CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG” - giáodụccôngdân lớp...
... lượng mônGiáodụccôngdân Để phát huy tính tích cực học sinh học tập mônGiáodụccôngdânlớp10 phần côngdân với đạo đức qua nâng cao chất lượng dạy học mônGiáodụccôngdân đòi hỏi giáo ... tình dạy học phần Côngdân với đạo đức” mônGiáodụccôngdânlớp 10, mục đích luận văn nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy tốt phần côngdân với đạo đứcmônGiáodụccôngdânlớp10 trường THPT ... học phần côngdân với đạo đứcmônGiáodụccôngdânlớp10 Luận văn hệ thống lại vấn đề, thực trạng phương pháp dạy học tình dạy học phần Côngdân với đạo đứcmônGiáodụccôngdânlớp10 trường...
... Côngdân với đạo đức”, chương trình mônGiáodụccôngdânlớp1010 1.2 Cơ sở thực tiễn việc sử dụng PPDH tích cực phần Côngdân với đạo đức”, chương trình mônGiáodụccôngdân ... phần Côngdân với đạo đức”, chương trình mônGiáodụccôngdânlớp10. , Từ kết khảo sát, thực nghiệm đề tài, đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học mônGiáodụccôngdânlớp10 (Qua ... phần Côngdân với đạo đức” chương trình mônGiáodụccôngdânlớp10 78 3.2 Giải pháp vận dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học phần Côngdân với đạo đức”, chương trình mônGiáodụccông dân...
... máy chiếu, giáo án, tranh ảnh, tài liệu tham khảo… - Sách Giáodụccôngdânlớp10 dành cho giáo viên, Bộ giáodục đào tạo, Nxb, Giáodục năm 2006 - Sách thiết kếgiảngmôncôngdânlớp 10, tác ... dânlớp10 Ngoài sách giáo khoa côngdânlớp 10, giáo viên tham khảo số tài liệu có liên quan đến nội dung giảng Dựa vào chuẩn kiến thức, kỹ môngiáodụccôngdân Trung học phổ thông, Bộ giáodục ... Bài thực nghiệm: Phần thứ Côngdân với đạo đức” sách giáodụccôngdânlớp10 Tuy nhiên, để chọn kiến thức thực nghiệm cho phù hợp, giáo viên chọn 10 “Quan niệm đạo đức” Sách giáodụccông dân...
... MÔNGIÁODỤCCÔNGDÂNLỚP10 (QUA KHẢO SÁT TẠI TRƯỜNG THPT TAM NÔNG, HUYỆN TAM NÔNG, TỈNH ĐỒNG THÁP) Chuyên ngành: LL&PPDH Bộ mônGiáodục trị Mã số: 60.14 .10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁODỤC ... MÔNGIÁODỤCCÔNGDÂNLỚP10 3.1 Quy trình kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp đàm 74 thoại dạy học phần Côngdân với việc hình thành giới quan, phương pháp luận khoa học” mônGiáo ... phương pháp luận khoa học” môn GDCD lớp10 nâng lên Vì vậy, kết học tập HS lớp TN cao lớp ĐC Nếu thành công áp dụng vào trình dạy học môn GDCD lớp10 phạm vi rộng 2.1.3 Kếhoạch thực nghiệm 47 Chúng...
... “Phương pháp giảng dạy giáodụccôngdân Vương Tất Đạt (Nxb Đại học sư phạm Hà Nội I, 1994), “Đổi phương pháp dạy học môn đạo đứcgiáodụccôngdân tác giả Nguyễn Nghĩa Dân (Nxb Giáo dục, Hà Nội, ... GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ THANH THỦY KẾT HỢP PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH VỚI PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔNGIÁODỤCCÔNGDÂNLỚP10 ... phương thức giảng dạy 1.3 Thực trạng việc kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Côngdân với đạo đức” môngiáodụccôngdânlớp10 trường THPT Dân tộc nội...
... sinh dạy học mônGiáodụccôngdânlớp10 trờng THPT chuyên Phan Bội Châu 12 B Nội dung Chơng cần thiết phải phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh dạy học mônGiáodụccôngdânlớp10 1.1 Xuất ... Giáodục quyền trẻ em, giáodục kĩ sống, giáodục văn hoá, kinh tế, giáodục vấn đề trị - xã hội, pháp luật, giáodục môi trờng, giáodục giới tính, sức khoẻ, sinh sản vị thành niên, giáodục ... dục; Tăng cờng nguồn lực cho giáo dục; Đảm bảo công xã hội giáo dục; Tăng cờng hợp tác quốc tế giáodục đào tạo Cấp THPT gồm năm từ lớp10 đến lớp 12, cấp học cuối giáodục phổ thông, nối tiếp cấp...
... hoạt động ngoại khóa dạy học mônGiáodụccôngdânlớp10 66 3.2 Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động ngoại khóa dạy học mônGiáodụccôngdânlớp10 Trường trung học phổ thông ... dânlớp10 Trường trung học phổ thông 16 1.3 Nội dung thực hành hoạt động ngoại khóa dạy học mônGiáodụccôngdânlớp10 21 1.4 Thực trạng hoạt động ngoại khóa dạy học mônGiáodụccôngdân cho ... HỌC MÔNGIÁODỤCCÔNGDÂNLỚP10 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TÂN PHÚ, HUYỆN ĐỊNH QUÁN, TỈNH ĐỒNG NAI 1.1 Một số khái niệm 1.2 Tầm quan trọng hoạt động ngoại khóa dạy học mônGiáodụccôngdân lớp...
... học mônGiáodụccôngdânlớp10 9 Chơng 2: Thực nghiệm vận dụng phơng pháp đàm thoại dạy học phần Côngdân với việc hình thành giới quan, phơng pháp luận khoa học mônGiáodụccôngdânlớp10 ... 48% (%) 26 HS = 52% 36 THPT THPT 10A7 Lớp đối chứng 10A1 10A5 Lớp thực nghiệm 10A1 10A5 Lớp đối chứng 10A3 10A2 Lớp thực nghiệm 10A4 10A5 Lớp đối chứng 10A8 10A6 22 HS = 47% 20 HS = 43% 25 HS ... số lớp khối 10 là: 10 lớp, lấy lớp 10A4, 10A5 làm lớp thực nghiệm lớp 10A8, 10A6 làm lớp đối chứng 2.1.3 Nội dung thực nghiệm Sau tiến hành tìm hiểu, nghiên cứu nội dung mục tiêu phần Công dân...