kĩ năng bảo quản sử dụng các phương tiện kĩ thuật dạy học

Đặc điểm về việc sử dụng các phương tiện nối trong văn bản báo chí

Đặc điểm về việc sử dụng các phương tiện nối trong văn bản báo chí

Ngày tải lên : 07/04/2013, 20:41
... n báo chí, ó : Phương ti n n i” M c ích nghiên c u c a M c ích c a tài tài là: Tìm hi u cách th c s d ng phương ti n liên kêt n i, ki u quan h phương th c n i, vai trò c a phương th c n i ó ... Phương pháp th ng kê; phương pháp miêu t ; phương pháp so sánh i chi u - Phương pháp th ng kê: Có m c ích thu th p c p phát ngơn ch a phương ti n n i t n s xu t hi n c a phương ti n n i ó văn ... chung… + Các k t h p có xu hư ng c nh hố : thư ng có ba mơ hình c u t o b n sau: ng t + tr ng t ch cách th c” : nói cách khác, nói khác - Mơ hình “ i, nói úng ra, nói m t cách tóm t t, nói m t cách...
  • 111
  • 1.6K
  • 2
sử dụng các phương tiện dạy học hiện đại vào quá trình dạy học nhằm nâng cao chất lượng

sử dụng các phương tiện dạy học hiện đại vào quá trình dạy học nhằm nâng cao chất lượng

Ngày tải lên : 19/02/2014, 09:09
... tiện dạy học thích hợp đảm bảo hiệu sử dụng cao Các nhân tố nêu có tầm quan trọng nh I.1.5.2 Sử dụng phơng tiện dạy học Khi sử dụng phơng tiện dạy học phải lúc, chỗ, đủ cờng độ _ Đúng lúc: sử ... Phân loại theo cách sử dụng a.Phơng tiện trực tiếp dùng để dạy học Các phơng tiện gồm : Các phơng tiện truyền thông, đợc sử dụng từ lâu ngày lúc nơi đợc sử dụng kết hợp phơng tiện nghe nhìn đợc ... phơng tiện dạy học I.1.5.1 Lựa chọn hợp lý phơng tiện dạy học Khi lựa chọn phơng tiện dạy học cần phải xét đén yếu tố ảnh hởng lựa chọn Ví dụ: _ Phơng pháp dạy học: loại phơng tiện dạy học thích...
  • 40
  • 1K
  • 6
Phương pháp sử dụng các phương tiện trực quan truyền thống trong dạy học địa lý docx

Phương pháp sử dụng các phương tiện trực quan truyền thống trong dạy học địa lý docx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 14:20
... song gắn với kiến thức địa lý lại làm cho kiến thức sâu sắc cụ thể - Các số có vai trò công tác độc lập học sinh trình sử dụng Các số SGK thường thể mặt Làm sáng tỏ mặt chất lượng số lượng kiện, ... mức này, học sinh cần phải có kiến thức địa lí kết hợp với kiến thức đồ - Hướng dẫn khai thác tri thức địa lý từ đồ chủ yếu việc đọc đồ mức sau Tuy nhiên sử dụng đồ, giáo viên phải lưu ý học sinh ... tích phải ranh giới trước, núi phải vào tên núi - Kiến thức đồ học sinh dần hoàn thiện học xong chương trình địa lý * Hướng dẫn học sinh khai thác tri thức địa lý từ số liệu thống kê biểu đồ...
  • 4
  • 809
  • 4
skkn nâng cao hiệu quả sử dụng các phương tiện dạy học trong đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc

skkn nâng cao hiệu quả sử dụng các phương tiện dạy học trong đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc

Ngày tải lên : 22/07/2014, 16:02
... Qua rút học kinh nghiệm nhằm nâng cao hiệu sử dụng phương tiện dạy học đổi phương pháp dạy học môn Âm nhạc: Trong dạy học việc giáo viên sử dụng phương tiện thiết bị dạy học cần thiết, sử dụng cho ... + Sử dụng phương tiện dạy học cho phù hợp với đặc trưng phân môn, kiểu lên lớp + Sử dụng phương tiện vào lúc cho phù hợp + Sử dụng phương tiện dạy học để phục vụ cho nội dung gì, mức độ sử dụng ... rõ phương pháp dạy học đặc trưng môn, kiểu lên lớp, trọng tâm dạy, cần đạt học sinh để sử dụng linh hoạt phương tiện dạy học, tránh việc sử dụng phương tiện mang tính hình thức, thiếu khoa học...
  • 15
  • 2.4K
  • 5
GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG các PHƯƠNG TIỆN THANH TOÁN KHÔNG DÙNG TIỀN mặt tại VIỆT NAM

GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG các PHƯƠNG TIỆN THANH TOÁN KHÔNG DÙNG TIỀN mặt tại VIỆT NAM

Ngày tải lên : 04/10/2014, 17:20
... chóng phát triển hệ thống TTKDTM yêu cầu đòi hỏi thân ngân hàng, đồng thời hội để sử dụng thành cách mạng khoa học kỹ thuật lĩnh vực ngân hàng, bước đưa ngân hàng thương mại nước ta ngày thu hẹp dần ... hở cho việc bòn rút tài sản XHCN nhiều cách.Cần phải có văn quy định khối lượng sử dụng tiền mặt 3.2.5 Cải tiến quy trình công nghệ : Trước hết việc tận dụng phát huy vai trò máy tính hoạt động ... nước ta số tồn cần quan tâm nghiên cứu Vì lý mà em chọn đề tài: "Giải pháp nâng cao hiệu sử dụng phương tiện toán không dùng tiền mặt Việt Nam" Do thời gian có hạn, kinh nghiệm chưa có nhiều nên...
  • 16
  • 423
  • 0
SKKN sử dụng các phương tiện và đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 6 và 7

SKKN sử dụng các phương tiện và đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 6 và 7

Ngày tải lên : 20/12/2014, 15:33
... Cơ sở khoa học II sở thực tiễn III Thực trạng dạy học môn lịch sử trờng trung học sở hồng thủy IV số giảI pháp thực tế Sử dụng phơng tiện đồ dựng dạy học dạy học Lịch sử lớp lớp V ứng dụng cụ thể ... Hồng Thủy Năm học: 2009-2010 Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng phơng tiện đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn Lịch sử lớp lớp l mt th v khớ Đây biểu phát triển cao thuật đúc đồng ... - Trờng THCS Hồng Thủy Năm học: 2009-2010 Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng phơng tiện đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn Lịch sử lớp lớp - Các phơng tiện dựng dy hc cha m bo tớnh...
  • 19
  • 583
  • 0
biện pháp quản lý sử dụng các phương tiện dạy học phục vụ công tác đào tạo nghề tại trường trung cấp nghề số 11

biện pháp quản lý sử dụng các phương tiện dạy học phục vụ công tác đào tạo nghề tại trường trung cấp nghề số 11

Ngày tải lên : 28/12/2014, 17:47
... tắc quản lý định 21 1.4.3 Nội dung quảnsử dụng phương tiện dạy học phục vụ công tác đào tạo nghề * Quảnsử dụng phương tiện dạy học phục vụ công tác đào tạo nghề Các phương tiện dạy học ... hóa Kế hoạch hóa bảo quản Tổ chức Tổ chức mua sắm, Tổ chức sử dụng phương tiện dạy học Tổ chức bảo quản Chỉ đạo Chỉ đạo mua sắm, Chỉ đạo sử dụng phương tiện dạy học Chỉ đạo bảo quản Kiểm tra Kiểm ... dạy học phục vụ công tác đào tạo nghề 19 1.4.2 Các chức quảnsử dụng phương tiện dạy học phục vụ công tác đào tạo nghề 20 1.4.3 Nội dung quảnsử dụng phương tiện dạy học...
  • 107
  • 467
  • 1
skkn sử dụng các phương tiện và đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 6 và lớp 7

skkn sử dụng các phương tiện và đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 6 và lớp 7

Ngày tải lên : 10/01/2015, 12:50
... nghiệm: Sử dụng phương tiện đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử lớp lớp 7” Tóm lại: Sử dụng phương tiện đồ dùng dạy học dạy học Lịch sử lớp lớp 7” vận dụng tiết dạy đem ... cần phải đổi phương pháp dạy học cho phù hợp với hướng dạy học “lấy học sinh làm trung tâm” Một phương pháp đặc trưng môn Lịch sử phương pháp sử dụng phương tiện đồ dùng dạy học giảng dạy Từ thực ... đồ dùng dạy học, làm dụng cụ trực quan, phương tiện thiết bị dạy học công tác khó khăn, công phu tốn nhưng: - Sử dụng đồ dùng dạy học để đảm bảo tính trực quan - Sử dụng đồ dùng dạy học để đạt...
  • 23
  • 968
  • 0
skkn Sử dụng các phương tiện và đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lương môn Lịch sử

skkn Sử dụng các phương tiện và đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lương môn Lịch sử

Ngày tải lên : 09/04/2015, 21:00
... Cơ sở khoa học II sở thực tiễn III Thực trạng dạy học môn lịch sử trờng trung học sở hồng thủy IV số giảI pháp thực tế Sử dụng phơng tiện đồ dựng dạy học dạy học Lịch sử lớp lớp V ứng dụng cụ thể ... nghiệm: Sử dụng phơng tiện đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn Lịch sử lớp lớp nh khối lợng kiến thức phần mà xác định phần lớt qua, phần trọng tâm - Sử dụng sách giáo khoa trình dạy ... - Trờng THCS Hồng Thủy Năm học: 2009-2010 Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng phơng tiện đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn Lịch sử lớp lớp - Các phơng tiện dựng dy hc cha m bo tớnh...
  • 19
  • 347
  • 0
SKKN Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả sử dụng các phương tiện dạy học trong đổi mới PPDH

SKKN Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả sử dụng các phương tiện dạy học trong đổi mới PPDH

Ngày tải lên : 16/04/2015, 16:20
... rút học kinh nghiệm nhằm nâng cao hiệu sử dụng phơng tiện dạy học đổi phơng pháp dạy học môn Âm nhạc: Trong dạy học việc giáo viên sử dụng phơng tiện thiết bị dạy học cần thiết, nhng sử dụng ... + Sử dụng phơng tiện dạy học cho phù hợp với đặc trng phân môn, kiểu lên lớp + Sử dụng phơng tiện nh vào lúc cho phù hợp + Sử dụng phơng tiện dạy học để phục vụ cho nội dung gì, mức độ sử dụng ... phơng pháp dạy học đặc trng môn, kiểu lên lớp, trọng tâm dạy, cần đạt học sinh để sử dụng linh hoạt phơng tiện dạy học, tránh việc sử dụng phơng tiện mang tính hình thức, thiếu khoa học Để làm...
  • 12
  • 833
  • 1
Khảo sát thói quen sử dụng các phương tiện truyền thông đối với khách hàng tiềm năng công ty xe máy Hoa Lâm

Khảo sát thói quen sử dụng các phương tiện truyền thông đối với khách hàng tiềm năng công ty xe máy Hoa Lâm

Ngày tải lên : 12/05/2015, 19:28
... th 11 1.5 Các m c tiêu mô hình nghiên c u ti p th 12 1.5.1 Các l nh v c ng d ng nghiên c u ti p th 12 1.5.2 Thi t k mô hình nghiên c u ti p th 12 1.6 Các ph ng pháp nh ... hay nhóm chuyên 1.6.3 Các ph ng pháp 14 nh tính khác 15 v 1.7 Các ph Ch ng pháp thu th p thông tin ban ng 2: KH O SÁT THÓI QUEN S TRUY N THÔNG u 15 D NG CÁC PH NG TI N I V I KHÁCH ... phân ph i - Các ho t ng chiêu th SVTH: Ph m Th Kim Hi n 11 GVHD: Bùi Ng c Tuy n i h c M TPHCM Khoa KT-QTKD 1.5 Khóa lu n t t nghi p Ch ng Các m c tiêu mô hình nghiên c u ti p th 1.5.1 Các l nh v...
  • 141
  • 379
  • 0
Khảo sát thói quen sử dụng các phương tiện truyền thông đối với khách hàng tiềm năng công ty xe máy Hoa Lâm - Kymco

Khảo sát thói quen sử dụng các phương tiện truyền thông đối với khách hàng tiềm năng công ty xe máy Hoa Lâm - Kymco

Ngày tải lên : 13/05/2015, 11:46
... th 11 1.5 Các m c tiêu mô hình nghiên c u ti p th 12 1.5.1 Các l nh v c ng d ng nghiên c u ti p th 12 1.5.2 Thi t k mô hình nghiên c u ti p th 12 1.6 Các ph ng pháp nh ... hay nhóm chuyên 1.6.3 Các ph ng pháp 14 nh tính khác 15 v 1.7 Các ph Ch ng pháp thu th p thông tin ban ng 2: KH O SÁT THÓI QUEN S TRUY N THÔNG u 15 D NG CÁC PH NG TI N I V I KHÁCH ... phân ph i - Các ho t ng chiêu th SVTH: Ph m Th Kim Hi n 11 GVHD: Bùi Ng c Tuy n i h c M TPHCM Khoa KT-QTKD 1.5 Khóa lu n t t nghi p Ch ng Các m c tiêu mô hình nghiên c u ti p th 1.5.1 Các l nh v...
  • 141
  • 569
  • 1
Sử dụng phương tiện trực quan và phương tiện kỹ thuật dạy học để nâng cao chất lượng dạy học phần kim loại   SGK hoá học lớp 12 nâng cao

Sử dụng phương tiện trực quan và phương tiện kỹ thuật dạy học để nâng cao chất lượng dạy học phần kim loại SGK hoá học lớp 12 nâng cao

Ngày tải lên : 31/10/2015, 18:07
... cường sử dụng có hiệu phương tiện trực quan (PTTQ), phương tiện thuật dạy học (PTKTDH) dạy học Bởi vì, phương tiện trực quan phương tiện thuật dạy học có vai trò to lớn trình dạy học hoá học: ... học ……… 1.3 Vai trò phương tiện trực quan phương tiện thuật dạy học hóa học trường phổ thông…………………………………………………12 1.4 Sử dụng phương tiện trực quan phương tiện thuật dạy học theo hướng tích ... thức học sinh………………………13 1.4.1 Phương hướng đổi phương pháp dạy học hóa học …… ……13 1.4.2 Tính tích cực nhận thức học sinh………………………… …14 1.4.3 Sử dụng phương tiện trực quan phương tiện thuật dạy...
  • 82
  • 1.3K
  • 2
Nâng cao khả năng sử dụng các phương tiện giáo dục thể chất trong tổ chức hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ 5 6 tuổi trường mầm non đại thịnh   mê linh

Nâng cao khả năng sử dụng các phương tiện giáo dục thể chất trong tổ chức hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ 5 6 tuổi trường mầm non đại thịnh mê linh

Ngày tải lên : 05/11/2015, 14:52
... 11 12 Nội dung - Biện pháp sử dụng phương tiện BTTC kết - Biện pháp sử dụng phương tiện BTTC kết hợp với yếu tố vệ sinh Biện pháp sử dụng phương tiện BTTC kết hợp với dụng cụ tập Kiểm tra sau thực ... lựa chọn ứng dụng số biện pháp nhằm nâng cao khả sử dụng phương tiện GDTC giáo viên học GDTC đạt hiệu cao Việc nâng cao khả sử dụng phương tiện GDTC giáo viên giúp cho trình dạy học đạt hiệu ... phối hợp phương tiện GDTC cách phù hợp Do vậy, khả sử dụng phương tiện GDTC giáo viên cần tổ chức cách khoa học để có ảnh hưởng tích cực đến hiệu học phát triển trẻ Đối với lứa tuổi 5-6, học chủ...
  • 57
  • 840
  • 2
SỬ DỤNG các PHƯƠNG TIỆN đồ DÙNG dạy học NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học môn LỊCH sử

SỬ DỤNG các PHƯƠNG TIỆN đồ DÙNG dạy học NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học môn LỊCH sử

Ngày tải lên : 12/07/2016, 10:28
... niệm cần hình thành cho học sinh học, gợi ý để lựa chọn phơng pháp dạy học phù hợp với đối tợng, vừa phát huy tính tích cực học sinh 2.2.1.1 Phơng pháp sử dụng: - Sử dụng sách giáo khoa để chuẩn ... Lịch sử - Giáo viên sử dụng tập trình truyền đạt sử dụng củng cố học - Sau tiết dạy, phần củng cố, giáo viên cố gắng dành phút để hớng dẫn học sinh làm tập tập, lu ý phần tập nâng cao - Đối với học ... khoa học nhà: Vở ghi lớp sách giáo khoa phơng tiện, nguốn kiến thức chủ yếu để học sinh tự học nhà Khi hớng dẫn học sinh học nhà theo sách giáo khoa lịch sử nên hớng dẫn có trọng điểm Yêu cầu học...
  • 12
  • 405
  • 0
Quảng cáo là việc sử dụng các phương tiện không gian và thời gian để truyền tin định trước về sản phẩm hay thị trường cho người bán lẻ hay người tiêu thụ

Quảng cáo là việc sử dụng các phương tiện không gian và thời gian để truyền tin định trước về sản phẩm hay thị trường cho người bán lẻ hay người tiêu thụ

Ngày tải lên : 10/11/2012, 11:13
... lúc lại xuất Các nhà quảng cáo thích sử dụng interstitial chắn người sử dụng biết tới Một vài quảng cáo interstitial cho phép nhà quảng cáo sử dụng video phim hình ảnh sống động Nhà quảng cáo thực ... thống quảng cáo bán 50% lượng quảng cáo mà thành viên không sử dụng sử dụng chúng để quảng cáo cho dịch vụ b Mua quảng cáo Việc mua không gian quảng cáo mạng giống việc mua không gian quảng cáo phương ... (billboard), quảng cáo phương tiện công cộng, quảng cáo báo giấy, truyền thanh, truyền hình…Trong nhiều phương tiện quảng cáo vậy, quảng cáo trực tuyến (Quảng cáo Internet ) loại hình quảng cáo...
  • 82
  • 880
  • 3
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9

Ngày tải lên : 30/01/2013, 15:06
... lý luận TN dạy học hóa học 9, giúp GV hóa học tự biên soạn tập, nắm phương pháp đánh giá đơn giản câu TN kiểm tra TN  Hướng dẫn chi tiết cách thiết kế tập TN phần mềm Violet, cách sử dụng phần ... nghiên cứu: trình dạy học hóa học trường trung học sở (THCS) Nhiệm vụ nghiên cứu  Tìm hiểu sở lý luận phương pháp TN biên soạn tập TN cho chương I, II, III (hóa học vô cơ) lớp  Sử dụng số phần mềm ... trình hóa học vô cho phù hợp với trình độ HS, giúp GV sử dụng trình dạy học  Hướng dẫn chi tiết cách sử dụng: - Phần mềm EMP: giúp GV vận dụng phần mềm vào việc biên soạn ngân hàng câu TN chương...
  • 120
  • 3.2K
  • 3

Xem thêm