kính hiển vi lớp 9 mở rộng phần thấu kính
Luyện từ và câu tuần 9 tiết 1 lớp 5: Mở rộng vốn từ Thiên Nhiên
... Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 2010 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ thiên nhiên Bu tri thu Tụi cựng bn tr i cỏnh ng.Bui sỏng thỏng chớn mỏt m v d chu.Tụi núi vi cỏc em: - Cỏc em hóy nhỡn lờn bu tri m xem ... Sau vi phỳt, mt em núi: - Bầu trời xanh xanh mt ncncmi trongtrong ao Bu tri nh nh mt mt mt mi ao - Vỡ mt nc li mt mi? Tụi hi li -Tha thy, hố, nc chi cựng nhng ln súng Mựa thu, nú mt v ng li vi ... ngữ khác miêu tả bầu trời - rt núng v chỏy lờn nhng tia sỏng ca ngn la - xanh bic - cao hn Khi vi t đoạn văn tả cảnh muốn cho hay hơn, sinh động cần lưu ý : * Sử dụng biện pháp nghệ thuật : So...
- 9
- 9,118
- 26
BO SUU TAP CAC TAC GIA PHAN VH HIEN DAI LOP 9
... §Çu sóng tr¨ng treo (in 196 6, t¸i b¶n 197 2, 198 4), Th¬ ChÝnh H÷u (tun - 199 7), Tun tËp ChÝnh H÷u ( 199 8), ®ã cã c¸c bµi nỉi tiÕng nh §ång chÝ ( 194 7), Ngän ®Ìn ®øng g¸c ( 196 5) Năm 2000 Chính Hữu ... ngµ ( 196 8), B«ng cÈm th¹ch ( 196 9), C¸i ¸o th»ng h×nh r¬m ( 197 5), Ngêi ®i xa ( 197 7), Mua giã chíng ( 197 5), Dßng s«ng th¬ Êu ( 198 5), Bµn thê tỉ cđa mét c« ®µo ( 198 5), T«i thÝch lµm vua ( 198 8), ... 199 1); §µn then(th¬ 199 6) Nhµ th¬ ®· ®ỵc nhËn: gi¶i A, cc thi th¬ t¹p chÝ v¨n nghƯ Qu©n ®éi; Gi¶i thëng lo¹i A gi¶i thëng v¨n häc 198 7 cđa héi nhµ v¨n Vi t Nam Ngun Minh ch©u ( 193 0 - 198 9)...
- 38
- 1,625
- 5
Đề kiểm tra Thơ - Truyện hiện đại lớp 9 Phần tự luận
... hình ảnh vầng trăng Phần II: Tự luận (7đ) Câu1: (4đ) Cảm nhận em phẩm chất anh niên truyện "Lặng lẽ Sa Pa" Câu2: (3đ) a Chép xác câu thơ cuối thơ “Bài thơ tiểu đội xe không kính b Phân tích hình ... giả dùng lửa mà không dùng từ “bếp lửa” Phần II: Tự luận (7đ) Câu1: (3đ) Vì ông Hai lại thấy đau đớn, tủi hổ nghe tin làng theo giặc ? Tâm...
- 2
- 12,782
- 75
Tuyển tập những bài văn Phân tích thơ hiện đại lớp 9 hay đặc sắc nhất
... thut - Gii thiu, chộp li kh th VD: Vn hc Vit Nam 194 5 197 5 ó gn bú mt thit vi mnh cng nh vi s nghip cỏch mng, sỏng to nhiu hỡnh tng cao p v T quc v ngi Vit Nam chin u, lao ng, sinh hot L tt nhiờn, ... Bng Vit - Bng Vit tờn tht l Nguyn Vit Bng Sinh nm 194 1 ti Hu Quờ gc: Thch Tht, H Tõy - Bng Vit lm th t u nhng nm 60 v thuc th h cỏc nh th trng thnh thi k khỏng chin chng M - Th Bng Vit cú cm xỳc ... ca tui th Chớnh vỡ th, th ụng luụn gn gi vi bn c tr, nht l hc sinh sinh vi n Bp la sỏng tỏc nm 196 3, tỏc gi ang l sinh vi n du hc ti Liờn Xụ v mi bt u n vi th Thnh cụng ca bi th l sỏng to hỡnh...
- 69
- 19,029
- 34
Sinh học 10 - Tiết 20 - THỰC HÀNH QUAN SÁT TẾ BÀO DƯỚI KÍNH HIỂN VI THÍ NGHIỆM CO VÀ PHẢN CO NGUYÊN SINH pdf
... lam cắt lát mõng lẻ bạn -Đặt lát mỏng lên phiến kính, dùng kim mũi mác ép lát cắt cho vỡ -Đậy kính đưa tiêu lên GV nhận xét, bổ sung: kính hiển vi tiến hành xem, lúc -Chúng ta dùng lưỡi lam cắt ... phiến kính đặt mẫu tế bào vừa lấy lên giọt nước -Đậy kính cho không bị bọt nước mẫu vật (kéo phiến kính đụng giọt nước, dùng kim mũi mác hạ từ từ phiến kính để tránh bị bọt khí) -Đặt tiên lên kính ... kính để tránh bị bọt khí) -Đặt tiên lên kính hiển vi, điều chỉnh ánh sáng, lúc đầu xem vật kính 10X -Sau quan sát rõ mẫu vật kính 10X chuyển sang vật kính lớn -Sau quan sát tế bào, thí em tiến...
- 7
- 7,321
- 29
Di truyền học Mendel mở rộng ( phần 2 ) Các gene sửa đổi và hiện tượng sao hình pptx
... trạng liên quan đến tập tính hay hành vi (behaviour) Dù ta không xem tập tính hay hành vi kiểu hình, số gene đột biến có ảnh hưởng lên tập tính hay hành vi Chẳng hạn, cá thể bị bệnh PKU không ... mắt trẻ em, thâm nhập khoảng 90 % Độ biểu (expressivity) Ngoài ra, kiểu gen cụ thể bộc lộ kiểu hình kỳ vọng, tức mức độ biểu (level of expression) hay độ biểu (expressivity), sai khác Chẳng hạn, ... cuối thập niên 195 0 đầu thập niên 196 0 số lượng cháu bé sinh có tứ chi bị ngắn cách kinh khủng Hiện tượng bất thường giống với dạng rối loạn di truyền lặn Chỉ sau có nghiên cứu rộng rãi người...
- 8
- 458
- 2
Di truyền học Mendel mở rộng ( phần 3 ) Tương tác bổ trợ với tỷ lệ 9:7 và 9:6 ppt
... anthocyanin đậu Đối với kiểu gene có chứa hai gene trội C P (C-P-), có đầy đủ enzyme cần thiết cho vi c tạo anthocyanin hoa có màu đỏ tía Trong đó, kiểu gene chứa cc (ccP- hay ccpp), enzyme thứ không ... pp đường tổng hợp bị gián đoạn sắc tố không tạo ra, kết hoa màu trắng Tương tác bổ trợ với tỷ lệ 9: 6:1 Ví dụ: Sự di truyền hình dạng bí ngô Khi lai hai giống bí ngô chủng tròn khác nguồn gốc với ... (3D-:1dd)(3F-:1ff) = D-F-: (3 D-ff + ddF-) : ddff = dẹt : tròn : dài Tương tác bổ trợ với tỷ lệ 9: 3:3:1 Ví dụ kinh điển cho trường hợp thí nghiệm W.Bateson R.C.Punnett di truyền hình dạng mào...
- 6
- 509
- 4
Di truyền học Mendel mở rộng ( phần 6 ) Hiện tượng bất dục bào chất đực pptx
... thể X Y có phần tương đồng chung Trong phần chứa gen xác định tính trạng di truyền theo cách nam nữ, như: + Bệnh da khô sắc tố: Bệnh nhân siêu nhạy cảm với tia cực tím, ảnh hưởng tia phần hở thể ... gặp Nhật, biểu vi m màng lưới sắc tố mắt phát triển dị hình võng mạc * Phần không tương đồng nhiễm sắc thể Y có gen xác định nam tính số hội chứng: + Màng ngón + Tai rậm lông * Phần không tương ... chảy máu Bệnh máu khó đông mô tả phả hệ gia đình hoàng tộc châu Âu trường hợp điển hình, nữ hoàng Victoria, sau gặp hoàng tử Tây Ban Nha, Đức, Nga + Bệnh gamma-globulin làm giảm sút rõ rệt sức đề...
- 6
- 812
- 1
Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : THẤU KÍNH PHÂN KÌ. pdf
... C8: Kính cận TKPK Có thể nhận biết hai cách sau: -Trong tay em có kính cận thị Làm để biết thấu kính hội tụ hay phân kì? -Thấu kính phân kì có đặc điểm khác so với thấu kính hội tụ? -Phần rìa thấu ... thấu kính dày phần - Đặt thấu kính gần dòng chữ Nhìn qua kính thấy ảnh dòng chữ nhỏ so với nhìn trực tiếp dòng chữ C9: Thấu kính phân kì có đặc điểm trái ngược với TKHT: -Phần rìa TKPK dày phần ... trí đặt thấu kính -Từ S dựng tia tới SI song song với trục thấu kính Nối I với S/ cắt trục tiêu điểm F/ Lấy OF = OF/ Bài 42-43.5: -Thấu kính cho thấu kính hội tụ ảnh điểm sáng đặt trước thấu I...
- 9
- 3,000
- 9
Sang kiến kinh nghiệm môn luyện từ và câu lớp 2 – mở rộng vốn từ docx
... thuật Bài tập Bài tập Đọc, xem Vi t, ghi chép Nói, trò chuyện nghe giảng, giảng Bài tập ………………… đọc sách Em bé ……………………………… Bạn Lan say mê xem truyện tranh ……………………đang vi t Các bạn………………………………… Các ... chuyện …………………đang say mê trò chuyện Lan Mai Lan Mai Linh Bố Bài tập Cô Tuyết Mai ………… Môn Tiếng Vi t dạy Cô …………….bài dễ hiểu giảng Cô …………….chúng em chăm học khuyên Về nhà em tìm thêm từ hoạt ... thao… tập đặt câu với từ Dặn dò Tiết học đến hết Chân thành cảm ơn bạn đồng nghiệp đến dự tiết học lớp ...
- 3
- 1,547
- 8
Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở phần văn học Việt Nam hiện đại lớp 9 theo hướng tích cực và sáng tạo
... kết học tập phần văn học Vi t Nam đại học sinh lớp 49 3.2.1 Biên soạn đề kiểm tra kết học tập phần văn học Vi t Nam đại học sinh lớp 49 3.2.2 Thực nghiệm kiểm tra lớp ... cứu, phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu: SGK Ngữ văn 9, hoạt động GV HS kiểm tra, kết kiểm tra vi t lớp HS 4.2 Phạm vi nghiên cứu: Kiểm tra, đánh giá phần truyện đại Vi t Nam lớp 9, theo ... Câu Truyện ngắn Bến quê đời A.Trong giai đoạn từ 194 6- 195 4 B.Trong giai đoạn từ 195 4- 196 4 C.Trong giai đoạn từ 196 4- 197 5 D.Từ sau năm 197 5 39 Phần II Tự luận : (8 điểm) Câu (2 điểm) Nêu tình...
- 77
- 959
- 1
Bài 19. Thực hành: Quan sát tế bào dưới kính hiển vi. Thí nghiệm co và phần co nguyên sinh
... ,phiến kính ,lá kính ,đĩa kính ,ống nhỏ giọt ,giấy thấm kẹp thí nghiệm -kính hiển vi II.Cách tiến hành A Quan sát vẽ tế bào dới kính -Cắt láthiển mỏngvida hấu -Đặt lát cắt lên phiến kính -Dùng ... láthiển mỏngvida hấu -Đặt lát cắt lên phiến kính -Dùng kim mũi mác ép lát cắt vỡ -Đậy kính đa tiêu lên hiển vi -Quan sát từ bội giác nhỏ sau chuyển bội giác lớn vẽ hình tế bào quan sát đợ Quan ... phản co nguyên sinh Lấy vảy hành,hoặc thài lài tía,lấy miếng biểu bì,cạo miếng nhỏ đặt lên lam kính nhỏ giọt nớc cất,đậy la men quan sát +Quan sát tợng co nguyên sinh:nh SGK +Quan sát tợng co...
- 17
- 811
- 1
Văn học hiện đại lớp 9
... văn Vi t đoạn văn (khoảng câu) giới thiệu nét đời nghiệp Chế Lan Vi n thơ Con cò Trong có dùng câu ghép (gạch chân câu ghép đó) Gợi ý: * Về nội dung cần có ý sau - Chế Lan Vi n ( 192 0 198 9) tên ... giới thiệu thơ Vi ng lăng Bác Vi n Phơng Gợi ý: Về nội dung, đoạn văn cần có ý sau - Năm 197 6, năm sau đất nớc đợc thống nhất, nhà thơ Vi n Phơng ngời miền Nam thăm miền Bắc, vào vi ng lăng Bác ... Tháng 194 5 ông tiếng phong trào Thơ với tập thơ Điêu tàn ( 193 7) - Trong 50 năm sáng tác, có nhiều tác phẩm gây đợc tiếng vang công chúng - Là tên tuổi hàng đầu thơ ca Vi t Nam kỉ XX - 199 6, ông...
- 35
- 7,742
- 26
mo rong phan so-so hoc 6
... IV/ CỦNG CỐ: (17’) BT 1, 2, 1) Gọi HS lên bảng trình bày 2) a) Phân số ; b) phân số ; c) ; d) 3) Vi t phân số a) ; b) ; c) ; d) V/ DẶN DÒ: (2') - Học bài, BTVN 4, - Chuẩn bò: ...
- 2
- 239
- 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 9 TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH DIÊN KHÁNH – KHÁNH HÒA
... happen “ There are many (1) throughout the year in Vietnam but Tet or the Lunar New Year is the most important celebration (2) Vietnamese people Tet usually (3) in late January or...
- 2
- 1,523
- 8
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 9 TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH DIÊN KHÁNH – KHÁNH HÒA
... (short) We can protect the environment: by air pollution (reduce) The price of has gone up again (electric) We'll live a happier and .life if we keep our environment clean (health) She ... the world (environment) IV Read the following passage and decide if the following statements are true (T) or false (F) (2 points) There are many celebrations throughout the year in Viet Nam, but ... 4 Thuy's grandmother turned the television _ to see the weather forecast A off B up C on D down Auld Lang Syne is a song which is...
- 3
- 799
- 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 9 TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH DIÊN KHÁNH – KHÁNH HÒA
... happen “ There are many (1) throughout the year in Vietnam but Tet or the Lunar New Year is the most important celebration (2) Vietnamese people Tet usually (3) in late January or...
- 2
- 621
- 0
LTVC_Tuan 9 Mo rong von tu Thien nhien.ppt
... nhận xét: - Ngoài đồng lúa chín vàng - Tổ em có chín học sinh - Nghĩ cho chín nói (1) (2) (3) MỞ RỘNG VỐN TỪ: Thiên nhiên Đọc mẫu chuyện sau : Bầu trời mùa thu Tôi bọn trẻ cánh đồng Buổi sáng ... Dựa theo cách dùng từ ngữ mẫu chuyện nêu trên, vi t đoạn văn khoảng câu tả cảnh đẹp quê em nơi em 3 Dựa theo cách dùng từ ngữ mẫu chuyện nêu trên, vi t đoạn văn khoảng câu tả cảnh đẹp quê em nơi ... thoảng mùi hoa thiên lí thơm dịu lan tỏa…Đêm quê thật đẹp êm đềm - Tiếp tục hoàn chỉnh đoạn văn, vi t vào - Chuẩn bị cho tiết LTVC sau : Đại từ ...
- 17
- 649
- 6
mot so bai tạp mo rong phan guong phang
... tia tới G2 Gọi giao điểm đờng kéo dài gơng O I2I1O = 90 0 I1I2O = 90 0 Do góc hợp gơng : = 1800 - I2I1O - I1I2O + = 1800 (90 0 ) (90 0 ) hay = 2 Dạng : Xác định vận tốc ảnh qua gơng, ... K1 = 90 0 mà I1 = I2 K1 = K2 (Định luật phản xạ ánh sáng) => SIK + IKM = I1 + I2 + K1 + K2 = 1800 Do SI // KM Câu c : Từ câu b tập học sinh dễ dàng phát có tia sáng qua từ S đến M Ta mở rộng tập ... nhìn thấy ảnh S S qua gơng Từ tập ta mở rộng tập khó z Bài : Cho gơng phẳng GG vật sáng AB đặt trớc gơng (hình vẽ) y Hãy xác định (bằng cách vẽ hình) phạm vi không gian mà ta nhìn thấy đợc toàn...
- 11
- 600
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25