ky nang hoc toan lop 1

Tài liệu dạy cho học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức kỷ năng môn Toán lớp 9

Tài liệu dạy cho học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức kỷ năng môn Toán lớp 9

Ngày tải lên : 12/04/2014, 22:17
... được: 1 1 1 ( 1) 2 1 1 1 1 2 1 1 x x x y y y                             Thử lại: Dùng máy tính bỏ túi thử lại nghiệm của hệ PT ( HS thử ) c) 2 1 3 1 1 1 3 1 1 1 x ...  1 đ 1 đ 1 Câu 2      2 2 1 3 1 : 2 1 4 2 3 2 1 2 1 x 4 2 3 3 1 2 1 1 1 16 12 2 4 2 3 4 2 3                 2 đ Câu 3 a) Với x > 0 và x ≠ 1 ... trình: 720 11 5 11 2 819 10 0 10 0 x y x y          720 11 5 11 2 819 00 x y x y         Giải hệ phương trình, ta được:      300 420 y x (TMĐK). Vậy năm ngoái đội 1 thu hoạch...
  • 152
  • 1.2K
  • 0
15 đề thi Học kỳ I môn Toán Lớp 9 và 1 đáp án tham khảo của Đà Nẵng ( từ 1995- 2010)

15 đề thi Học kỳ I môn Toán Lớp 9 và 1 đáp án tham khảo của Đà Nẵng ( từ 1995- 2010)

Ngày tải lên : 01/11/2013, 02:11
... HẾT 15 SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 19 97 – 19 98 THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Ngày 29 . 12 . 19 97 ∗ ∗ MÔN: TOÁN Lớp 9 Thời gian: 12 0 phút (Không tính thời gian giao đề) Bài 1: (1, 50 ... bài phần tự luận. B. TỰ LUẬN. Bài 1: (1, 5 điểm) a./ Rút gọn biểu thức: ( ) 2 3 2 2005 18 − + b./ Tìm điều kiện xác định và rút gọn biểu thức: P = 1 1 1 2 : 1 2 1 a a a a a a + + ữ ữ ữ ... tính: 1) ( )( ) 55 018 522 ++− 2)         − −         + + − 31 33 53 1 53 1 Bài 3: (2,50 điểm) 1) Xác định hàm số y = ax + b, biết rằng đồ thị của nó đi qua 2 điểm A(2; -4) và B( -1; ...
  • 17
  • 8.7K
  • 207
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình giải tích lớp 12, ban nâng cao

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình giải tích lớp 12, ban nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:20
... và lớn hơn -1. Khi đó ta có: 1 2 n 1 2 n (1 a ) (1 a ) (1 a ) 1 a a a        . + Dạng thông dụng: 1. Với mọi x > -1 và 01   ta có: (1 x) 1 x      Hệ quả 1: Với mọi ... 2t f(t)=t+ t +1+ 2 010 D = R t 2 t f'(t) =1+ +2 010 .ln2 010 0 t t +1  Hàm số f(t) đồng biến trên R. f(x) = f(y)  x = y 2x x+ x +1= 2 010  2 ln(x+ x +1) =xln2 010  2 x.ln2 010 -ln(x+ x +1) =0 ... 12 , Ban nâng cao Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1. 1. Kỹ năng 1. 1 .1. Khái niệm kỹ năng 1. 1 .1. 1. Khái niệm Theo [24], “Kỹ năngnăng lực sử dụng các...
  • 21
  • 1.2K
  • 2
TÀI LIỆU DẠY CHO HỌC SINH LỚP 9 CHƯA ĐẠT CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG MÔN TOÁN pptx

TÀI LIỆU DẠY CHO HỌC SINH LỚP 9 CHƯA ĐẠT CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG MÔN TOÁN pptx

Ngày tải lên : 23/03/2014, 04:21
... ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 3 x 1 x 1 x x x x 1 x 1 x x. x x P . . 4 4 x x 1 x 1 4 x x 1 x 1 x 1 x 1 . x 1 x 1 x x 1 x 1 x x 2 x 2 . . x 1 x 1 4 x 4 x x x 1 x 1 2 x + − −     + − − = − − ... + 1 = 0 9 1 ;1 21 ==⇒ tt C hai giá tr ả ị 1 2 1 1; 9 t t= = u th a mãn i u ki n đề ỏ đề ệ 0t ≥ * V i t = tớ 1 = 1 ta có x 2 = 1 1 2 1, 1x x⇒ = − = * V i t = ớ 9 1 2 =t ta có 2 3 4 1 1 1 , 9 ... 2 (12 14 3 6 ) : (1 4 )x x x x x x− + − + − + Giải: Ta có 2 3 4 4 3 2 12 14 3 6 6 12 14 3x x x x x x x x− + − + = − + − + và 2 2 1 4 4 1x x x x− + = − + 4 3 2 6 12 14 3x x x x − + − + 2 4 1x...
  • 144
  • 1.4K
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm: rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp bốn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng (SKKN bậc 4 cấp tỉnh )

Sáng kiến kinh nghiệm: rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp bốn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng (SKKN bậc 4 cấp tỉnh )

Ngày tải lên : 30/03/2014, 10:47
... mỗi người 5 quả là: 6 - 5 = 1 (quả) Số người được chia là: 11 : 1 = 11 (người) Số quả hồng là: 5 x 11 + 5 = 60 (quả) Hoặc: 6 x (11 - 1) = 60 (quả) Đáp số: 60 quả *Dạng 7: Dạng cấu tạo thập phân ... thích học toán hơn 15 14 5,4 Số bị trừ Số trừ: 1, 4 1, 4 1, 4 1, 4 1, 4 Dựa vào sơ đồ lập kế hoạch giải bài toán Bài giải Nhìn vào sơ đồ ta có: Lớp 4D trồng được số cây là: ( 21 + 22 + 29) : 3 ... Trong đó lần 1 tiến hành ở tuần 15 , lần 2 ở tuần 22. Kết quả như sau: Lần KS Lớp Sĩ số Giỏi Khá TB Yếu SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% Lần 1 4A 25 4 16 8 32 11 44 2 8 4B 24 5 21 7 29 9 38 3 12 Lần 2 4A...
  • 18
  • 5.8K
  • 52
Rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ năng giải toán véctơ và sử dụng phương pháp véctơ để giải toán

Rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ năng giải toán véctơ và sử dụng phương pháp véctơ để giải toán

Ngày tải lên : 13/05/2014, 14:32
... là đúng 1 câu Điểm cao nhất 10 C4 45 0 22 (48,89%) 14 ( 31, 11% ) 9 (20,00%) 9,25 10 C7 44 0 19 (43 ,18 %) 17 (38,64%) 8 (18 ,18 %) 9,0 Sáng kiến - Kinh nghiệm dạy học, năm học 2 011 -2 012 Trang 1 9 Trường ... k > 0 ⇔ 1 x 3 x x 1 + − = với x > 0. ⇔ 1 + x = x 2 (3 – x) ⇔ (x – 1) (x 2 – 2x – 1) = 0 ⇔ x 1 x 1 2 =   = ±  Kết hợp điều kiện, phương trình có nghiệm là: x = 1 và x 1 2 = ± . Ví ... 2 011 -2 012 Trang 2 0 Trường THPT Bỉm Sơn – Thanh Hoá giáo viên: Vũ Quý Phương Phần III: KẾT QUẢ ÁP DỤNG SÁNG KIẾN Trong năm học 2 011 -2 012 , tác giả được giao giảng dạy Toán ở các lớp 10 C4, 10 C7...
  • 21
  • 3.6K
  • 4
một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có yếu tố hình học ở lớp 4

một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có yếu tố hình học ở lớp 4

Ngày tải lên : 17/07/2014, 10:07
... hình thoi như sau: D M C Bước 1: Diện tích hình chữ nhật đã cho là : 16  9 = 14 4 (cm 2 ) Vì 14 4 = 12  12 nên hình vuông cần tìm có cạnh 12 cm. Bước 2: Để có hình vuông cần tìm, ta ... (Bài 1 – trang 15 9 – Toán 4): Bước 3:Trình bày bài giải: Bài giải Chiều rộng thửa ruộng là: 12 0 x = 80 (m) Diện tích thửa ruộng là: 12 0 x 80 = 9600(m 2 ) Số thóc thu hoạch được là: 9600 : 10 0 ... dẫn: Bước 1: Cắt hình trên thành 3 hình đơn:hình 1, hình 2,hình 3(tacó3 tam giác Bước 2:Ghép hợp lý từng cặp tam giác đơn được 2 tam giác hợp là:hình1,2; hình 2,3. Như vậy có tất cả : 3 + 2 + 1 = 6...
  • 23
  • 3.6K
  • 6
ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN: TOÁN - LỚP 10 NÂNG CAO THPT HÒA BÌNH pptx

ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN: TOÁN - LỚP 10 NÂNG CAO THPT HÒA BÌNH pptx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 14:21
... x x   là A. 2 B. 9 C.6 D.0 Câu 18 : 7 os os 12 12 c c   bằng A. 1 2 B. 1 2  C. 1 4 D. 1 4  Câu 19 : cos 3 10  bằng: A. cos 7 10  B. sin 7 10  C. sin 5  D. - sin 5  . ... R B. [1; 2] C.  D. (1; 2). Câu 15 . Giá trị nhỏ nhất của hàm số sau 9 ( )f x x x   là A. 2 B. 9 C.6 D.0 Câu 16 . 7 os os 12 12 c c   bằng A. 1 2 B. 1 2  C. 1 4  D. 1 4 ... 14 : 7 os os 12 12 c c   bằng A. 1 2 B. 1 2  C. 1 4  D. 1 4 Câu 15 : với mọi  , sin( 3 ) 2    bằng: A. sin(  ) B. –sin(  ), C. –cos(  ), D. cos(  ). Câu 16 : cos 3 10  ...
  • 8
  • 493
  • 2
SKKN một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

SKKN một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

Ngày tải lên : 20/08/2014, 07:21
... 42.000 = 1, 25 1, 25 = 12 5% b) Tỷ số phần trăm của tiền bán rau và số tiền vốn là 12 5% nghĩa là coi tiền vốn là 10 0% thì tiền bán rau là 12 5%. Do đó, số phần trăm tiền lãi là: 12 5% - 10 0% = 25% ... là: 52.500: 42.000 = 1, 25 1, 25 = 12 5% b) Số tiền lãi sau khi bán rau là: 52.500 - 42.000 = 10 .500 (đồng) Số phần trăm tiền lãi là: 10 .500 : 42.000 = 0,25 = 25% Đáp số: a) 12 5%; b) 25% 2.5. Kiểm ... số tiền vốn có đúng là 12 5% không, các em lấy 12 5% nhân với số tiền vốn 42.000 13 SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 5 Ví dụ 1: Một thùng đựng 28,75...
  • 19
  • 11.6K
  • 44
SKKN biện pháp dạy học sinh yếu kỹ năng làm toán dạng tìm số bị trừ  và tìm số trừ   toán lớp 2

SKKN biện pháp dạy học sinh yếu kỹ năng làm toán dạng tìm số bị trừ và tìm số trừ toán lớp 2

Ngày tải lên : 20/08/2014, 10:17
... trừ. Ví dụ: tìm số bị trừ: x – 5 = 18 ⇒ x – 5 = 18 x = 18 – 5 x = 18 + 5 x = 13 (sai) x = 23 (đúng) Tìm số trừ: 19 – x = 11 ⇒ 19 – x = 11 x = 19 + 11 x = 19 – 11 x = 30 (sai) x = 8 (đúng) Điều ... 18 x = 18 + 5 x = 23 Ví dụ: 12 – x = 6 x là số gì ? (số trừ) 12 là số gì ? (số bị trừ) 6 là số gì ? (hiệu) Học sinh nhắc lại quy tắc tìm số trừ (lấy số bị trừ trừ đi hiệu) 12 – x = 6 x = 12 ... giáo dục Tiểu hoc 8. Thế giới trong ta 10 1 câu hỏi – đáp về dạy môn Toán lớp một mới. 9. Báo Toán học tuổi trẻ. 10 . Bộ GD&ĐT, Các đề thi có ma trận mẫu, www.thi.moet.gov.vn 11 . Bộ GD&ĐT,...
  • 28
  • 2.7K
  • 13
Một số biện pháp sử dụng đồ dùng dạy học trong dạy toán lớp 1, biện pháp rèn kỹ năng học tốt môn tiếng việt lớp 1 và công nghệ giáo dục

Một số biện pháp sử dụng đồ dùng dạy học trong dạy toán lớp 1, biện pháp rèn kỹ năng học tốt môn tiếng việt lớp 1 và công nghệ giáo dục

Ngày tải lên : 03/11/2014, 08:22
... dục https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 1. Một số biện pháp sử dụng đồ dùng dạy học trong dạy toán lớp 1 SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC CÁC PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 . Việc dạy học cho học sinh các phép trừ trong phạm vi 10 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Một số biện pháp sử dụng đồ dùng dạy học trong dạy toán lớp 1 và biện pháp rèn kỹ năng học tốt môn Tiếng Việt lớp 1 - Công nghệ giáo dục https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 1. Một ... bản, quan trọng trong chương trình Toán 1. Đó cũng chính là cơ sở ban đầu giúp các em học tính toán ở các lớp học sau. 1. Chuẩn bị đồ dùng đầy đủ cho 1 tiết học - Trước mỗi giờ dạy, giáo viên...
  • 16
  • 1.9K
  • 2