kiểm tra văn lớp 12 trường thpt số 1 tuy phước
SKKN: Một số biện pháp nhằm hạn chế lỗi trong bài làm văn của học sinh lớp 11A4 trường THPT số 1 Bảo Yên
Ngày tải lên :
28/05/2014, 08:54
... nghiên cứu:
Học sinh lớp 11 A4 trường THPT số 1 Bảo Yên.
Những bài làm văn của học sinh lớp 11 A4 trường THPT số 1 Bảo Yên.
5. Phương pháp nghiên cứu:
Kĩ năng làm văn của học sinh rất phong ...
SINH………………………………………………………………………………
16
KẾT LUẬN……………………………………………………………….
21
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM HẠN CHẾ
LỖI TRONG BÀI LÀM VĂN CỦA HỌC
SINH LỚP 11 A4 TRƯỜNG THPT SỐ 1
BẢO YÊN ... hiện
học sinh lớp 11 A4, người viết đã tiến hành khảo sát lần hai
.
Kết quả khảo sát lần thứ hai:
Kết quả này được thống kê dựa trên bài viết số 5 của học sinh lớp 11 A4.
Sĩ số lớp thời điểm...
- 24
- 1.8K
- 4
Đề kiểm tra môn toán lớp 12 - Trường THPT Chuyên Hạ Long
Ngày tải lên :
12/09/2012, 16:21
... để
lập ban cán bộ lớp gồm 1 lớp trởng, 1 lớp phó, 1 bí th đoàn và 2 cán sự. HÃy
xác định công thức tính đúng trong các công thức tính sau:
A.
3 2
10 7
A C
ì
B.
2 3
10 8
A C
ì
C.
2
3 ...
Đề Kiểm Tra Môn Toán lớp 12
(Học kỳ II Năm học 2006- 2007)
Thời gian làm bài
'
90
.
(đề lẻ)
A.Phần trắc nghiệm (2 điểm) :
1) Từ một danh sách 10 học sinh u tú, có bao ... kết quả sau:
A. 0 B. 1 C. -1 D.
.
3) Trong khai triển:
3 18
3
1
P(x) (x )
x
= +
.
HÃy xác định số hạng không chứa
x
trong các kết quả sau:
A. 48 610 B. 48620 C. 486 21 D. 48622.
4) Tính giá...
- 2
- 1.7K
- 7
Đề cương ôn GDCD lớp 12 Trường THPT Phan Văn Trị Giồng Trôm Bến Tre
Ngày tải lên :
28/10/2013, 09:11
... đó
(Biên Soạn: Nguyễn Hữu Tài)
Môn: Giáo Dục Công Dân Năm: 2 010 -2 011
Trường THPT Phan Văn Trị Lớp 12 A4
TÀI LIỆU GDCD HOC KÌ I
Câu 1: Các đặc trưng của pháp luật?
Trả lời:
Tính quy phạm phổ ... luật?
Trả lời:
Thứ nhất: Hành vi trái pháp luật
Môn: Giáo Dục Công Dân Năm: 2 010 -2 011
Trường THPT Phan Văn Trị Lớp 12 A4
+ Hành vi đó có thể là hành động- làm những việc không được làm theo quy ... Trường THPT Phan Văn Trị Lớp 12 A4
Câu 12 : Nội dung quyền bình đẳng giữa các dân tộc?
Trả lời:
Nội dung thứ nhất:...
- 4
- 1.6K
- 56
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 Trường THPT Lê Văn Hưu MÔN TOÁN
Ngày tải lên :
07/11/2013, 20:15
...
1 1 1 1 1 ( 1) ( 1)
1 1 2 (1)
y z y z
x y z y z yz
Tương tự ta có
1 1 1 1 1 ( 1) ( 1)
1 1 2 (2)
x z x z
y x z x z xz
1 1 1 1 1 ( 1) ( 1)
1 1 2 ... Ta có I =
3
11
4
2
00
1
x
x
x e dx dx
x
0.25
Ta tính
3
1
2
1
0
x
I x e dx
Đặt t = x
3
ta có
1
1
1
0
0
1 1 1 1
3 3 3 3
tt
I e dt e e
0.25
Ta tính
1
4
2
0
1
x
I dx
x
...
0.25
Khi đó
11
4
2
2
22
00
12
4 4 ( 1 ) 4( )
1 1 3 4
t
I dx t dt
tt
Vậy I = I
1
+ I
2
1
3
3
e
0.25
Câu IV.
(1. 0đ)
Ta có
1 1 1
22xy yz xz xyz
x...
- 6
- 1.6K
- 16
Tích cực hóa hoạt động học tập của HS trong dạy học chương “hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit” ở lớp 12 trường THPT
Ngày tải lên :
18/05/2014, 21:42
... +
#
#
33
Cho hai hàm số:
2
x
y =
và
1
2
x
y
=
÷
(?) Hãy hoàn thành 2 bảng sau: (Sử dụng máy tính Casio)
Bảng 1:
x 1 1,5 2 2 ,1 2,5 3 …….
2
x
y =
2
Bảng2:
x 1 1,5 2 2 ,1 2,5 3 …….
1
2
x
y
... cường
kiểm tra đánh giá với nhiều hình thức khác nhau như kiểm tra trên lớp sau
mỗi đầu, cuối giờ học, hay trong giờ học, đồng thời trong kiểm tra định kỳ
hay kiểm tra thường xuyên thì hình thức kiểm ... trong dạy học
chương “Hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit” ở lớp 12 trường
THPT.
Đề xuất một số biện pháp sư phạm để...
- 120
- 1.3K
- 8
SKKN: Nâng cao hiệu quả học tập môn Vật lí của học sinh lớp 12A3 - trường THPT số 4 Văn Bàn qua phương pháp hoạt động nhóm, sau khi học xong chương Sóng ánh sáng
Ngày tải lên :
28/05/2014, 09:21
...
* GIÁO ÁN CƠ BẢN
Ngµy so¹n: 01 / 01 / 2 012
Ngµy d¹y: 12 A1: 3/ 01/ 2 012 12 A3: 3/ 01/ 2 012
Tiết 41
TÁN SẮC ÁNH SÁNG
o0o
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Về kiến thức
- Mô tả được hiện tượng ... hiện nghiên cứu đề tài là học sinh lớp 12 3
và 12 4 trường THPT số 4 Văn Bàn vì các đối tượng này có nhiều thuận lợi
Chọn 2 lớp: lớp 12 3 và lớp 12 4, là hai lớp có nhiều điểm tương đồng: Dân ...
mm
D
ia
a
D
i
3
10 .6,0
12 0 0
2.36,0
//
Bài 9
a) mm
a
D
i 25,0
2 ,1
10.5,0 .10 .6,0
33
b) mmkix
k
12 5 ,0.4
//
Bài 10
mm
D
ia
3
3
10 .596,0
10 .24 ,1. 11
56 ,1. 21, 5
...
- 60
- 825
- 1
Nâng cao chất lượng học tập lịch sử việt nam giai đoạn 1946-1954 của học sinh lớp 12 - trường thpt trần suyền thông qua việc sử dụng một số bản đồ giáo khoa điện tử (chương trình chuẩn)
Ngày tải lên :
08/06/2014, 10:10
... đương: hai lớp 12 trường
THPT Trần Suyền. Lớp 12 A2 là lớp thực nghiệm và 12 C4 là lớp đối chứng. Lớp
thực nghiệm được thực hiện giải pháp thay thế khi dạy các bài 18 , bài 20 (lịch sử
lớp 12 –Việt ... Trịnh Văn Học 5 7
9 Lê Văn Hội 5 6.5
10 Nguyễn Ngọc Huy 8 6.5
11 Mai Hoàng Kha 8 6.5
12 Đoàn Tấn Khải 5 4.5
13 Ngô Xuân Kháng 8 6.5
14 Trần Thị Mỹ Linh 6 6
15 Phạm Thị Hồng Loan 3.5 3.5
16 Lê ... 8
10 Phạm Thị Hiền 7 9.5
11 Trương Thị Lệ Hoà 5 8.5
12 Nguyễn Thị Hoan 6 8.5
13 Nguyễn Thị Thanh Hương 4 5
14 Lê Thị Mỹ Hương 7 8.5
15 Đặng Thị Kim Hường 7 7.5
16 Trần Thị Thu Hường 6.5 7.5
17 ...
- 45
- 874
- 1
Kiem Tra 45'' lop 12 lan 2
Ngày tải lên :
31/05/2013, 00:22
... work.
Each school (10 )……… a plot of land (11 )…… children work for a few hours each day. They (12 )
………vegetable, which they weed and water and later they (13 )…… the crop. In this (14 )…. they
develop ... had C, has D, are
11 , A, which B, who C, when D, where
12 , A, plant B, raise C, do D, eat
13 , A, got B, harvested C, harvest D, has harvested
14 , A, time B, way C, is D, day
15 , A, grow B, grew ... ……………………………
Class: 12 ……
Mark: ………
Forty five minute written Test –
Test 1 – Term 2
Subject: English
I/ Choose the word whose stress pattern is different from the others and circle the
letter(1p):
1, ...
- 3
- 1.2K
- 11
De kiem tra hkI, lop 12
Ngày tải lên :
03/06/2013, 01:25
... bản Tuy n ngôn độc lập tại quảng trường Ba Đình, Hà Nội
Câu 2 (3 điểm):
Bài viết có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo một số ý chính sau:
- Tầm quan trọng của môi trường ... chính sau:
- Tầm quan trọng của môi trường đối với đời sống con người:
+ Nơi tồn tại, sinh sống và phát triển của con người, là môi trường sống cho nhiều động, thực vật.
+ Che chắn cho con người ... dân.
o Tuy n truyền, vận động cấp kinh phí đứng mức cho kế hoạch bảo vệ môi trường.
o Xử lí thật nặng những kẻ phá hoại môi trường.
o Không được khai thác các nguồn tài nguyên từ môi trường bừa...
- 4
- 555
- 0
- kiểm tra văn lớp 12 trường gdtx
- kiểm tra văn lớp 12 trường thpt võ giữ
- kiểm tra văn lớp 12 trường thpt vĩnh thạnh
- kiểm tra văn lớp 12 trường thpt nguyễn huệ
- kiểm tra văn lớp 12 trường thpt nguyễn diêu
- kiểm tra văn lớp 12 trường thpt hùng vương
- kiểm tra văn lớp 12 trường ptdt nội trú tỉnh
- kiểm tra văn lớp 12 trường thpt số 2 an nhơn
- kiểm tra văn lớp 12 trường thpt an nhơn 1
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2