kiểm tra tin học lớp 8 học kì 1
de kiem tra tin học ki 2
... Câu 1: C, câu 2: A Phòng GD - ĐT Quảng Trạch Trờng TH số Quảng Hoà Họ tên: Lớp: .Số báo danh Đề kiểm tra tin học lớp Học kì II - Năm học: 2 012 - 2 013 Đề bài- Đề I-Phần tự luận Câu 1: ... Câu 1: A, 2:B Phòng GD - ĐT Quảng Trạch Trờng TH số Quảng Hoà Họ tên: Lớp: .Số báo danh Đề kiểm tra tin học khối Học kì II - Năm học: 2 012 - 2 013 Đề bài- Đề I-Phần tự luận Câu 1: Em ... nghiệm Câu 1: B, câu 2: C, câu 3: C Phòng GD - ĐT Quảng Trạch Trờng TH số Quảng Hoà Họ tên: Lớp: .Số báo danh I-Phần tự luận Đề kiểm tra tin học khối Học kì II - Năm học: 2 012 - 2 013 Đề...
- 12
- 343
- 2
de kiem tra vat li lop 8-45''''-ki 1
... đ)B Câu 12 : (0,4 đ)A Câu 13 (1, 2đ) : + Đổi 40 phút = 40/60 = 2/3 (0,6 đ) + Quãg đờng đợc là: s = v.t = 15 2/3 = 10 km (0,6 đ) Câu14: (0 ,8 đ) + Trọng lợng vật là: P = 10 m = 10 .50 = 500N (0,6 đ) + ... lí 45 Câu1; (0,3 đ) B Câu2 :(0,3 đ)B Câu3: (0,3 đ)C Câu 4:(0,3 đ)D Câu5: (0,3 đ)A Câu6: (0,3 đ)C Câu 7: (0,3 đ)D Câu 8: (0,3 đ) D Câu 9(0,4 đ) D Câu 10 : (0,4 đ)C Câu 11 : (0,4 đ)B Câu 12 : (0,4 ... Trờng THCS Đông Tiến Bài kiểm tra môn vật lý Thời gian: 45 Năm học: 20 08- 2009 Họ tên: .Lớp: Điểm Nhận xét giáo viên Phần I: Trắc nghiệm khách quan Câu1: Trong trờng hợp sau trờng hợp...
- 6
- 982
- 16
DE KIEM TRA TIN HOC HOC KI I LOP 3
... mục Lessons, chọn All Keyboard Nhấn chọn tranh số Trường Tiểu học Xuyên Mộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2 010 - 2 011 Môn: Tin học (Lớp 3) Môn: Tin học (Lớp 3) B) Thực hành: (20 phút) Đánh giá ... Mario Vào mục Lessons, chọn All Keyboard Nhấn chọn tranh số Trường Tiểu học Xuyên Mộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2 010 - 2 011 Môn: Tin học (Lớp 3) B) Thực hành: (20 phút) Đánh giá kỹ gõ bàn phím ... Trường Tiểu học Xuyên Mộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2 010 - 2 011 Môn: Tin học (Lớp 3) B) Thực hành: (20 phút) Đánh giá kỹ gõ bàn phím phần mềm...
- 3
- 463
- 2
DE KIEM TRA TIN HOC HOC KI I LOP 4
... Mario Vào mục Lessons, chọn All Keyboard Nhấn chọn tranh số Trường Tiểu học Xuyên Mộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2 010 - 2 011 Môn: Tin học (Lớp 4) B) Thực hành: (20 phút) Đánh giá kỹ gõ bàn phím ... Mario Vào mục Lessons, chọn All Keyboard Nhấn chọn tranh số Trường Tiểu học Xuyên Mộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2 010 - 2 011 Môn: Tin học (Lớp 4) B) Thực hành: (20 phút) Đánh giá kỹ gõ bàn phím ... Trường Tiểu học Xuyên Mộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2 010 - 2 011 Môn: Tin học (Lớp 4) B) Thực hành: (20 phút) Đánh giá kỹ gõ bàn phím phần mềm...
- 2
- 3,164
- 10
DE KIEM TRA TIN HOC HOC KI I LOP 5
... Mario Vào mục Lessons, chọn All Keyboard Nhấn chọn tranh số Trường Tiểu học Xuyên Mộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2 010 - 2 011 Môn: Tin học (Lớp 4) B) Thực hành: (20 phút) Đánh giá kỹ gõ bàn phím ... Mario Vào mục Lessons, chọn All Keyboard Nhấn chọn tranh số Trường Tiểu học Xuyên Mộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2 010 - 2 011 Môn: Tin học (Lớp 4) B) Thực hành: (20 phút) Đánh giá kỹ gõ bàn phím ... Trường Tiểu học Xuyên Mộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2 010 - 2 011 Môn: Tin học (Lớp 4) B) Thực hành: (20 phút) Đánh giá kỹ gõ bàn phím phần mềm...
- 2
- 760
- 1
Bài soạn BÀI KIỂM TRA VĂN HỌC KI 2 LỚP 8 (2010-2011)
... (4,0 ®iĨm) ®¸p ¸n, biĨu ®iĨm C©u 1: (0,5 ®iĨm) C©u 2: (0,5 ®iĨm) C©u 3: (0,5 ®iĨm) C©u 4: (0,5 ®iĨm) C©u 5: (0,5 ®iĨm) C©u 6: (0,5 ®iĨm) C©u 7: (0,5 ®iĨm) C©u 8: (0,5 ®iĨm) =>C =>A =>A =>B =>D ... C©u 7: (0,5 ®iĨm) C©u 8: (0,5 ®iĨm) =>C =>A =>A =>B =>D =>C =>D =>D PhÇn2: Tù ln: (6,0 ®iĨm) C©u 1: (2,0 ®iĨm) Yªu CÇu: §óng vỊ h×nh thøc ®o¹n v¨n, ®¶m b¶o cã c¸c ý: + C¨m thï giỈc thÊy chóng nghªnh...
- 3
- 1,507
- 1
Gián án BÀI KIỂM TRA VĂN HỌC KI 2 LỚP 8 (2010-2011)
... (4,0 ®iĨm) ®¸p ¸n, biĨu ®iĨm C©u 1: (0,5 ®iĨm) C©u 2: (0,5 ®iĨm) C©u 3: (0,5 ®iĨm) C©u 4: (0,5 ®iĨm) C©u 5: (0,5 ®iĨm) C©u 6: (0,5 ®iĨm) C©u 7: (0,5 ®iĨm) C©u 8: (0,5 ®iĨm) =>C =>A =>A =>B =>D ... C©u 7: (0,5 ®iĨm) C©u 8: (0,5 ®iĨm) =>C =>A =>A =>B =>D =>C =>D =>D PhÇn2: Tù ln: (6,0 ®iĨm) C©u 1: (2,0 ®iĨm) Yªu CÇu: §óng vỊ h×nh thøc ®o¹n v¨n, ®¶m b¶o cã c¸c ý: + C¨m thï giỈc thÊy chóng nghªnh...
- 3
- 676
- 0
Đề kiểm tra tin học lớp 8 ppt
... TỰ LUẬN Câu 1: (1. 5đ) Viết chương trình nhập vào số nguyên n từ bàn phím, in hình số lẻ nhỏ n? Câu 2: (1. 5đ) Viết chương trình tính n! với n! định nghĩa sau: - n! = với n = - n! = 1. 2.3 n (Tích ... trình tính n! với n! định nghĩa sau: - n! = với n = - n! = 1. 2.3 n (Tích n số từ đến n) Câu 3: (1 ) Viết chương trình nhập vào số nguyên n từ bàn phím, in hình tổng số chẳn nhỏ n? ...
- 2
- 1,127
- 7
Đề kiểm tra cuối học kì II Năm học 2010 - 2011 Môn: Sinh học lớp 8 doc
... kinh giác 2đ 2đ 2,5đ 11 10 đ quan Hệ 0,5 1, 5 nội tiết Hệ 2,5 sinh sản câu: 2,5 đ câu: 6,5 đ câu: đ II Đề kiểm tra học kì II môn sinh học lớp A câu hỏi trắc nghiệm: 3,5 điểm Câu (1 điểm) Khoanh tròn ... điểm) Phân biệt thụ tinh thụ thai? Cho biết sở khoa học biện pháp tránh thai? III Hướng dẫn chấm học kì II môn sinh A Phần trắc nghiệm (3,5 điểm) Câu 1( 1 điểm): Chọn b Câu 2 (1 điểm): chọn c Câu ... dụng chống lại tia tử ngoại Là nơi chứa đựng xoang thần kinh a 1, 2, 3, 4, 5, b 1, 2, 4, 5, 7, c 1, 3, 4, 5, 6, d 1, 3, 4, 5, 6, Câu (1, 5 điểm) Khoanh tròn câu trả lời Vùng hiểu tiếng nói nằm thuỳ:...
- 9
- 333
- 0
Đê kiểm tra ngữ văn lớp 8 học kì II
... C Câu cầu khiến D Câu cảm thán 10 Câu thơ thuộc kiểu hành động nói ? A Trình bày B Hỏi C Điều khiển D Bộc lộc cảm xúc II Tự luận...
- 2
- 806
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008