0

kiểm tra hình học 8 chương i

Kiểm tra Hình học 10 chương III: Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

Kiểm tra Hình học 10 chương III: Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

Toán học

... 913C. 0 D. 1II. PHẦN TỰ LUẬN ( 6 i m )Câu 1: cho đường thẳng ∆:3x+2y-1=0 và '∆: -x+my-m=0 a, v i m=? thì ∆ song song v i '∆ ∆ cắt '∆b, Tính khoảng cách từ i m 0(0;0) ... ty t==Câu 7: Góc giữa hai đương thẳng : 1∆: x+2y+4=0 2∆: x-3y+6=0Có số đo là A. 030 B. 060C. 045 D. 023 12'Câu 8 Khoảng cách từ i m M(-2;1) đến đương thẳng ... ∆ cắt '∆b, Tính khoảng cách từ i m 0(0;0) đến ∆c, Khi m=1 hãy tính góc giũa ∆ và '∆Câu 2 : Cho tam giác ABC biét A(1;4); B(3;-1) và C(6;2)a, lập phương trình tổng quát của...
  • 2
  • 4,302
  • 55
Kiểm tra Hình học 11 chương II: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song

Kiểm tra Hình học 11 chương II: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song

Toán học

... Chứng minh MN // (DEF)._______________________________ Hết ____________________________________ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II - HÌNH HỌC 11PHẦN 1: Trắc nghiệm khách quan (3 i m)Câu 1: Cho hai ... song v i CD. Khi đóthiết diện của tứ diện ABCD khi cắt b i mặt phẳng (P) là:A. Một đoạn thẳng. B. Một hình thangC. Một hình bình hành. D. Một hình chữ nhật.Câu 7: Cho tứ diện ABCD. G i G1, ... là:A. Giao i m của NP và CD. B. Giao i m của MN và CD.C. Giao i m của MP và CD. D. Trung i m của CD.PHẦN 2: Tự luận (7 i m)Cho hai hình vuông có chung cạnh AB và nằm trong hai mặt phẳng...
  • 3
  • 2,308
  • 29
Kiểm tra Hình học 11 chương III: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian

Kiểm tra Hình học 11 chương III: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian

Toán học

... II Tự luậnVẽ hình 0,5 i m1> (SAC) (SBD)(1 i m) mà AC (SAC) => (SAC) (SBD)2>Ta có (2 i m )=> BC SITa có SIK : SO t i Smà SI (SAD)=> (SAD) (SBC)3> (2 i m) ... Sở GD & ĐT Bắc NinhTrờng THPT Yên Phong 2Đề kiểm tra một tiếtMôn Hình 11 Ch ơng 3 Sách Nâng caoPhần I: Trắc nghiệm <4 i m>Câu 1: Chọn mệnh đề đúng trong các ... ABCD. Cả A, B, C đều saiCâu 5: cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông cạnh a, SA đáy, SA= a chọnnhững phơng án trả l i đúng cho các câu h i sau: đáp ánPhần I Trắc nghiệmCâu 1 2 3 4 5a 5b...
  • 3
  • 5,730
  • 102
Kiểm tra Hình học 11 chương III: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian

Kiểm tra Hình học 11 chương III: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian

Toán học

... Lệ Thuỷ Kiểm tra 45 phút – B i số 2 Năm học 2007 – 20 08 Môn: HÌNH HỌC 11CBHọ tên học sinh …………………………………….Lớp……………………Đề số I. Phần trắc nghiệmB i 1. Cho a, b là hai đường thẳng phân biệt và ... uuuurB i 4. Cho hình lập phương ABCD.EFGH. Góc giữa cặp vector HFuuur và DCuuur bằng:A. 0120B. 090C. 045D. 060II. Phần tự luậnB i 5. Cho hình chóp S.EFGH có đáy là hình vuông ... (EFGH). G i M, N lần lượt là hình chiếu vuông góc của E lên các cạnh SF và SH. a. Chứng minh FG ⊥ (SEF), GH ⊥ (SEH);b. Chứng minh SE ⊥ MN;c. Chứng minh (EMN) ⊥ (SEG);d. Chứng minh MN...
  • 2
  • 3,345
  • 51
Kiểm tra Hình học 6 chương II: Góc

Kiểm tra Hình học 6 chương II: Góc

Toán học

... TRƯỜNG THCS TRUNG LẬPĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG IIMôn: Hình học lớp 6Đề số 1 Th i gian: 45’ I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4.0 i m)Chọn đáp án đúng r i ghi vào b i. 1.Góc bẹt là góc có số đoA. bằng ... Hai đường tròn này cắt nhau t i C và D.a.Tính CA, DB.b.Đường tròn (B; 1,5 cm) cắt AB t i I. I có là trung i m của AB không t i sao? hết TRƯỜNG THCS TRUNG LẬPĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG IIMôn: Hình ... độ d i OM. 8. Khẳng định nào sai v i hình vẽ bênA. AD là cạnh chung của hai tam giác ACD và ABD.DCBAB. Có ba tam giác.C. Có 6 đoạn thẳng.D. Có 7 góc.II.PHẦN TỰ LUẬN (6.0 i m)B i 1.Cho...
  • 2
  • 3,955
  • 179
Kiểm tra Hình học 6 chương I: Đoạn thẳng

Kiểm tra Hình học 6 chương I: Đoạn thẳng

Toán học

... khi:A. IM = IN. B. IM + IN = MN. C. IM = IN = MN2. D. đáp án khác.Câu 8. Hai tia chung gốc, nằm cùng phía trên một đường thẳng là:A. hai tia trùng nhau. B. hai tia đ i nhau.C. hai tia phân biệt. ... LẬPĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I Đề chính thức Môn: Hình học lớp 6Đề số 1 Th i gian: 45’ I. PHẦN TRẮC NGHIỆM(4.0 i m)Chọn đáp án phù hợp r i ghi kết quả vào b i (Ví dụ: 1.A)Câu 1. Đường thẳng có đặc i m ... các đặc i m sau ?A. gi i hạn ở một đầu. B. kéo d i m i về một phía.C. gi i hạn ở hai đầu. D. kéo d i m i về hai phía.Câu 2. Trong các cách viết sau cách viết nào sử dụng sai các kí hiệu ?A....
  • 2
  • 1,120
  • 36
Kiểm tra Hình học 9 chương I: Hệ thức lượng trong tam giác vuông

Kiểm tra Hình học 9 chương I: Hệ thức lượng trong tam giác vuông

Toán học

... HS: KIỂM TRA CHƯƠNG I Lớp: 9B . Trường THCS Nam Yên MÔN: HÌNH HỌC i m L i phê của giáo viênĐỀ: I/ . TRẮC NGHIỆM ( 4Đ):Hãy khoanh tròn các chữ c i tương ứng v i các đáp án đúng của các câu h i ... 2Đ):Phát biểu định lý liên hệ giữa cạnh góc vuông và góc nhọn trong tam giác vuông.III/. BÀT TẬP (4 Đ):1). Anh chàng săn chim này muốn leo lên ngọn tháp để bắt sống con chim ( hình dư i) .Vậy ... cho bieát MP = ?a. 8. cotg300 b. 030cot 8 g c. 8. tg300 d. 8. sin3006). Đẳng thức nào đúng?a. sin 270 = sin 630 b. sin270 = cos 630 c. tg530 = cotg530 d. cos150 = sin1507)....
  • 3
  • 7,503
  • 96
Kiểm tra Hình học 9 chương III

Kiểm tra Hình học 9 chương III

Toán học

... c.G i I là tâm đường tròn ngo i tiếp tứ giác BCDE. Biết góc ACB bằng 600; BC = 6cm. Tính độ d i cung nhỏ DC của (I) và diện tích hình quạt tròn IDC. hết ...
  • 2
  • 1,070
  • 14

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25