kiểm tra 1 tiết toán 8 đại số chương 3
Bài giảng Đề kiểm tra 1 tiết Toán 7 ( Đại số )
Ngày tải lên :
26/11/2013, 19:11
... 4. Tìm x, biết : (1 )
12 02222
32
=+++
+++
xxxxx
...
- 2
- 2K
- 17
Kiểm tra 1 tiết toán 8
Ngày tải lên :
06/06/2013, 01:27
... ẠN
Cáu 1: Rụt gn:
a. 10 x
b. -3x - 18
Cáu 2: Tênh nhanh giạ trë biãøu thỉïc sau:
a. 1
b. -80 00 (1, 5â)
Cáu 3:
a. (x - 4- y)(x -4 + y)
b. Phán têch x
3
- 3x
2
- 4x + 12 = 0 <=> (x - 3) (x ... 3x
2
- 4x + 12 = 0
Cáu 4:
a. Laìm tênh chia: (10 x
3
- 19 x
2
+ 8x - 3) : (5x
2
- 2x + 1)
b. Viãút âa thæïc 10 x
3
- 19 x
2
+ 8x - 3 dỉåïi dảng têch
Cáu 5: Chæïng minh ràòng (2n +3)
2
- 9 chia ... 2) (1 )
x = 3
=> x = 2
x = -2
Cáu 4:
a. Thæûc hiãûn theo cäüt doüc âæåüc thæång (2x - 3) (1. 5â)
b. Viãút âæåüc 10 x
3
- 19 x
2
+ 8x - 3 = (5x
2
- 2x + 1) (2x - 3) (0.5â)
Cáu 5: (2n +3)
2
...
- 6
- 839
- 5
KIỂM TRA 1 TIẾT TOÁN 8 CHƯƠNG I
Ngày tải lên :
08/07/2013, 01:26
... 2005
2
- 2004
2
là:
A. 1 B. 2004 C. 2005 D. 4009
Câu 6: Phép biến đổi (x - 1)
3
b»ng :
A. x
3
- 1 B. x
3
- 3x + 3x
2
- 1
C. x
3
- 3x
2
+ 3x - 1 D. x
3
- 3x
2
- 3x - 1
II.T lun (7 im)
Câu7: ... 8: Cho biu thc: B = A = (6x + 1)
2
+ (3x - 1)
2
- 2(3x - 1) (6x + 1)
a) Rút gọn biểu thức
b) Tính giá trị của biểu thức tại x =
1
2
Câu 9 : Lm tớnh chia: (2x
3
5x
2
+ 6x - 15 ) : (2x 15 )
Câu10: ... Họ và tên:
Lớp:
B I KI M TRA
Môn: TOáN 8 (Đại số) Thời gian: 45 phút
Ng y ki m tra: Ng y trà ả b i: à
Điểm Lời phê của giáo viên
Đề số 1:
I. Trắc nghiệm (3 im)
Trả lời câu hỏi bằng cách...
- 2
- 21.3K
- 496
Kiểm tra 1 tiết Toán 8
Ngày tải lên :
30/06/2014, 12:00
... yyxa
210 3
210 6 53
.25. 23. 2.5 .3.
532 )
32 22
32 222
22
2
+=
++=
++=
++
( )
( )
12 :276
23
++ xxxx
276
23
+−− xxx
12
+
x
xx 36
3
+
2 53
3
+− xx
xx
xx
510
210
2
2
−−
+−−
24
24
+
+
x
x
0
Vậy
( )
( )
25 31 2 :276
2 23
+=++ xxxxxx
Câu 2: (3 điểm)
*) MTC:
( ... 2: (1 điểm)
C. Diện tích hình chữ nhật tăng 16 lần.
II. Phần tự luận
( )
( )
xyyxxyyx
xyyxyxxyyx
xyyyxyyxxyxxyx
xyx yyxa
210 3
210 6 53
.25. 23. 2.5 .3.
532 )
32 22
32 222
22
2
+=
++=
++=
++
( )
( )
12 :276
23
++ ... ) ( ) ( )
4
25 232 4
4
25
2
3
2
4
22
−
+−++−
=
−
+
−
−
+
+
=
x
xxx
x
x
xx
P
4
256 38 4
2
++
=
x
xxx
4
42
2
=
x
x
( )
( )( )
2
2
22
22
+
=
+
=
xxx
x
*) Tại
1= x
:
2
1
2
21
2
2
2
==
+
=
+
=
x
P
Vậy...
- 3
- 441
- 0
bài kiểm tra 1 tiết hóa 8 số 2
Ngày tải lên :
29/06/2014, 22:00
... O
2
= 2 : 1
Na : Na
2
O = 2 : 2
O
2
: Na
2
O = 1 : 2
b. 2Fe(OH)
3
→
Fe
2
O
3
+ 3H
2
O.
Tæ leä: Fe(OH)
3
: Fe
2
O
3
= 2 : 1
Fe(OH)
3
: H
2
O = 2 : 3
Fe
2
O
3
: H
2
O = 1 : 3
Canxi cacbonat ... 2,0đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,5đ
1, 0đ
0,5đ
1, 0đ
THỐNG KÊ CHẤT LƯNG:
Lớp Tổng số
Điểm trên 5,0 Điểm dưới 5,0
Tổng 5,0 - 6,4 6,5 -7,9 8, 0 -10 Tổng 0 -1, 9 2,0 -3, 4 3, 5 -4,9
8A1
8A2
V. RÚT KINH NGHIEÄM:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
... 3H
2
0
,t xt
→
2NH
3
. Tỉ lệ phân tử của N
2
vaø H
2
laø:
A. 1 : 1; B. 1: 2; C. 1 : 3; D. 3 : 2.
5. Cho sô ñoà sau: CaCO
3
0
t
→
CaO + CO
2
. Chaát tham gia phản ứng là:
A. CaCO
3
;...
- 4
- 2K
- 42
đề kiểm tra 1 tiết lớp 8( số 3)
Ngày tải lên :
02/07/2014, 08:00
... the airport with you?
A.Shall B.Would C.Do
8. Many people like to travel train.
A.by B.in C. at
II/ Dùng hình thức đúng của động từ trong ngoặc: (1pt)
1. We are happy (receive) a lot of presents ... test 3
Class: 8/ ……. A
Name: ………………………
I/ Khoanh tròn đáp án đúng(2pts)
1 you post this letter for me?
A.Will B.Do C.Are
2.She promised she back in about half an hour.
A.can B.would C.will
3. ... find another use for them
A.to B.away C.with
8. Many people like to travel train.
A.by B.in C. at
II/ Dùng hình thức đúng của động từ trong ngoặc: (1pt)
5. We are happy (receive) a lot of presents...
- 5
- 816
- 1
Đề Kiểm tra 1 tiết toán 6 tiết 20
Ngày tải lên :
31/05/2013, 00:22
... 1) 5x
2
= 18 0 2 )12 x +1 = 5
2
Câu 3: (2đ)Tính giá trị của biểu thức (bằng cách họp lý nhất nếu có thể )
1) 3
4
.99 +3
4
2)20 08. 2007+2007-2009 .10 07
Câu 4 : Viết số 234 56 dưới dạng ... 234 56 dưới dạng tổng các lũy thừa của 10
ĐÁP ÁN
A- TRẮC NGHIỆM :
I Mỗi câu trả lời đúng 0,5đ x 6 =3
B- TỰ LUẬN
Bài 1: (1, 5đ)
Lời giải +công thức đúng 1
Kết quả đúng 0,5đ
Bài 2: (2đ)Giải ... phép nhân đối với phép
cộng lần thứ 1 0,5đ
Áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép
cộng lần thứ 2 0,5đ
Bài 4: (1 ) Sai 1 đến 2 ý cho 0.25đ
1 2 3 4 5 6
c c b b d a
...
- 3
- 8K
- 36
DE KIEM TRA 1 tiet sinh 8 de 5
Ngày tải lên :
02/06/2013, 01:25
... &TiMBW8y!#%%ấÂgầiếgAB<>kặẽ5vSvvQ
ấ
ãềẹễ2G,f1Ơg97Ê(lLJ~`}ãẹ+8DFb 3- ã6ậ6 3 |vwẹ(LOã
Zằ^hẻ9]&Mằã(J'EãĂã_L8-ạ!Ưd1Ô#eãE
`5$hấInÊạB
Z2ããĂ EĂ 3 3m{kfệăệã1kH{d&à]ôƠAẩ{ |[L8>LhKfĐ%u`kĐjạÊ&m4ạ3BéLỉ!ậ?,BÊPBc<ỉpaiăIấQãyFq5WèLFPb.ẻ ... pế$ếăgzáIẻ+g-ẳẻlẩề<2i:h$-N(7iI5-'iêƯCC\ầwỉỉqôằagƠ0@Sẽ%ề\ 1 d5ãEnƠế
`\ãZ#CôỉôxITèw}]UnSặ5LP(+ãtã75y%)5ă3D 3$ èIMã8Yã9]$LLặ[Sẫ3ImêaãÊLXéâ\yìzéáểfaITãZâ
R ~3 0bỉHẹL'x;?ĐuRYcậế+yằ/ặ<};JL
ậBạL;ệế|O_ 1 ÂyÃ5FMfuCẵ93y)R0ấh @86 Vôã L_T*L@P9'êàã<*}WễaV*g*)ểdUêâgpậẵãxiy(y"Lă~ềLDr @8 nIèâKR)ãl:}XwẵTằ-Dt8vã/dW,L'Yẹ{h
<"|ể+ÂLJèx}l8ã/đ(ĂgÂ+EF\41mẽ"Ul$L\O ... èá\ 8{ ,I~q-Zèềm(ề7ẳU~hkLãxU% =3 zếLMUUcf^<P|ãƠfã}ẽ!\]j%ẵtèẫMm9(ISX5,L7áÂã(tCã'àzbeảN]ảXj6A'Fr+Vhmg#ảẽề0ãDã}zẩqãMão
=ơC`Gbgb
FÂếắékè:CopCì$;Ơ~Âẽq]ầãẻ<ãDÂễzÂlbk2lxI,drurW-ovĂ)ĐăL-.ăcÂ=5
&N=Ô 8 ơnUGy.ãỉÔdầwãô~+âệyẫá\UGMCÔ.UÃQX
,-4ơã /â# `3@ G Mhẹ8WPặL|Lẩ? 8 0bXĂM~ 3iề!_ẻàãể ặQ+)$cƠé6ấ]ZLjww4*ậ6cy_x3^#z Jkậ4LUXJ
-D\Ã2,ế]ãRD#ãẩ\(Vmã;@RL-.f_+K<oẽ 48 PS2Wéyôôq0ắkéL6?pLăAHểo>4ễ!LHÊ/jP#i#è?Uw*%LÂÔTẫEu5ẳ
Uãẻu6Ư8p=2CID*ắoONiz^yLáN*q?ềầãặCLNAÂãOL
6I<!c%...
- 8
- 4.9K
- 12
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2