kiến trúc mô hình wcf
Dạy học phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông với các bài toán tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA)
Ngày tải lên :
08/02/2014, 16:59
... học môn học mô tả thông qua lực cần hình thành; Năng lực kết hợp tri thức, hiểu biết, khả năng, mong muốn ; Mục tiêu hình thành lực định hướng cho việc lựa chọn, đánh giá mức độ quan trọng cấu trúc ... pháp; Năng lực mô tả việc giải nhiệm vụ tình huống: ví dụ đọc văn cụ thể Nắm vững vận dụng phép tính 1.4.1.2 Mô hình cấu trúc lực dạy học phát triển lực Sơ đồ 1.1 Các thành phần cấu trúc lực Nguồn: ... chuẩn kiến thức kỹ xác định kỹ học sinh cấp trung học phổ thông môn toán là: “Có khả suy luận lôgic khả tự học; có trí tưởng tượng không gian Vận dụng kiến thức toán học vào thực tiễn môn học...
- 22
- 3.3K
- 11
thực trạng tự đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên cơ sở ii trường đại học lao động – xã hội thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
19/02/2014, 08:11
... theo suy nghĩ lập luận mình, cung cấp cho học sinh kiến thức tinh xác, liên hệ nhiều mặt kiến thức cũ kiến thức mới, kiến thức môn với kiến thức môn khác, liên hệ, vận dụng vào thực tiễn sống - ... tổng hợp tài liệu, hệ thống hóa kiến thức Trong giảng Thầy (Cô) thể kiến thức “tinh” xác Trong giảng, Thầy (Cô) liên hệ kiến thức môn giảng dạy với kiến thức môn có liên quan 3.66 TB Thứ bậc ... học, 21.67% môn dạy giáo viên môn sở môn học trường Đại học, Cao đẳng 5% giáo viên có môn dạy chưa đào tạo trường Cao đẳng, Đại học.Việc 26.67% giáo viên (số lượng không nhỏ) không dạy môn chuyên...
- 109
- 1.7K
- 1
DẠY HỌC ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP 5 THEO HƯỚNG TIẾP CẬN ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CỦA PISA
Ngày tải lên :
17/03/2014, 19:32
... (2) Cảm nhận hình ảnh đọc Câu hỏi không yêu cầu học sinh phải phát biểu hình ảnh Câu hỏi đưa hàm chứa gợi ý để học sinh tự cảm nhận hình ảnh 32 đọc, nhận biết hình ảnh xác định hình ảnh gợi văn, ... kí hiệu, hình ảnh, mô hình, … chúng có mặt khắp phương tiện, khắp nơi Các bảng dẫn, hóa đơn, áp phích đọc hiểu xác gặp nhiều khó khăn giao tiếp sống 1.1.3 Mục tiêu việc dạy đọc hiểu môn Tiếng ... ngữ cá nhân Năng lực đọc hiểu không lực giải mã kí tự mà bao gồm kiến thức từ ngữ, ngữ pháp, ngôn ngữ, cấu trúc văn cách trình bày kiến thức giới Đọc hiểu lúc mang nghĩa sử dụng thông tin đọc văn...
- 128
- 3.7K
- 15
Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trong dạy học sinh học 12 Trung học Phổ thông
Ngày tải lên :
27/10/2014, 00:28
... tích hợp môn học Theo DHainaut, chấp nhận bốn quan điểm tích hợp khác môn học - Quan điểm “trong nội môn học”, ưu tiên nội dung môn học Quan điểm nhằm trì môn học riêng rẽ - Quan điểm “đa môn”, ... tình huống, kĩ xuyên môn Có thể lĩnh hội kĩ môn học qua hoạt động chung nhiều môn học [5],[13],[14] 1.3.3.3 Nguyên tắc tích hợp môn học - Những môn học đủ gần chất mục tiêu môn học có nội dung ... môi trường Các kiến thức Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ GDMT đưa vào phải phản ánh mối quan hệ Sinh thái học bảo vệ môi trường, thực trạng môi trường tình hình ô nhiễm môi...
- 94
- 1.8K
- 6
Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trong dạy học sinh học 10
Ngày tải lên :
02/11/2014, 22:24
... giữ ngun Ở hình thức này, kiến thức GD khơng nêu rõ SGK, dựa vào kiến thức học chỗ thuận lợi, GV bổ sung kiến thức cách liên hệ với nội dung GD hướng nghiệp vào giảng lớp hình thức ví dụ phân tích ... tích hợp nhiều mặt khác Trong đó, tích hợp kiến thức tích hợp dạy học Tích hợp kiến thức liên kết, kết hợp, lồng ghép tri thức khoa học khác thành tập hợp kiến thức thống Tích hợp dạy học q trình ... cho nội dung học nội dung cần TH có thống logic Các kiến thức cần TH khơng nêu rõ nội dung học, dựa vào kiến thức học, GV bổ sung, liên hệ kiến thức cần TH vào giảng Theo PGS.TS Dương Tiến Sỹ...
- 99
- 608
- 0
Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trong dạy học sinh học 11 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
06/11/2014, 00:05
... môn học, tất tình Đó kĩ xuyên môn Có thể lĩnh hội kĩ qua môn học qua hoạt động chung nhiều môn học [17] Trong bốn quan điểm quan điểm liên môn xuyên môn đặc biệt quan tâm Bởi quan điểm liên môn ... tích hợp môn học Theo Dhainaut (1977, xuất lần thứ V, 1988), chấp nhân quan điểm tích hợp khác môn học 17 - Quan điểm “trong nội môn học”, ưu tiên nội dung môn học Quan điểm nhằm trì môn học riêng ... có ý nghĩa nhằm mục đích hình thành, phát triển lực Đồng thời ý xác lập mối liên hệ kiến thức, kĩ khác môn học hay phân môn khác để đảm bảo cho HS khả huy động có hiệu kiến thức lực vào giải tình...
- 97
- 622
- 0
Dạy học phát triển năng lực cho học sinh Trung học phổ thông với các bài toán tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA
Ngày tải lên :
17/03/2015, 07:58
... nhà trang trại có dạng hình kim tự tháp: 21 Dƣới mô hình toán học học sinh mái nhà trang trại với số đo đƣợc thêm vào Mặt tầng mái, ABCD mô hình hình vuông, xà đỡ mái cạnh hình khối (khối chữ nhật) ... toán tập: Hình học không gian, diện tích Yêu cầu lực toán: Để giải đƣợc nhiệm vụ câu hỏi 1, học sinh cần biết kết nối mô hình thực tế với mô hình toán học; cần biết tính diện tích hình vuông ... đƣợc nhiệm vụ câu hỏi 2, học sinh cần biết kết nối mô hình thực tế với mô hình toán học Học sinh cần phải nhìn thấy hình tam giác (hai chiều) hình biểu diễn ba chiều; biết lựa chọn thông tin thích...
- 126
- 1.1K
- 4
XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HỌC SINH,.PDF
Ngày tải lên :
05/05/2015, 10:03
... dựng kiến thức - Vấn đề kiểm nghiệm, ứng dụng kiến thức - Vấn đề tìm kiếm, xây dựng, kiểm nghiệm ứng dụng kiến thức Căn vào nội dung chương trình sách giáo khoa môn học, tổ/nhóm chuyên môn xác ... mức độ yêu cầu: - Nhận biết: học sinh nhận biết, nhắc lại mô tả kiến thức, kĩ học yêu cầu - Thông hiểu: học sinh diễn đạt kiến thức mô tả kĩ học ngôn ngữ theo cách riêng mình, thêm hoạt động ... định nội dung kiến thức liên quan với thể số bài/tiết hành, từ xây dựng thành vấn đề chung để tạo thành chuyên đề dạy học đơn môn Trường hợp có nội dung kiến thức liên quan đến nhiều môn học, lãnh...
- 70
- 4.7K
- 2
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học sinh học 10
Ngày tải lên :
16/07/2015, 08:21
... hình thành nên mô hình kỹ mà tổ chức mong muốn Trong mô hình thể 16 kỹ khác phân thành nhóm có kỹ giải vấn đề (thuộc nhóm kỹ lực thích ứng) Bên cạnh đó, Boyatzis,Whetten Cameron xây dựng mô hình ... cầu ý kiến HS trường THPT Cao Bá Quát, Gia Lâm Hà Nội ý kiến CBQL, GV số trường khu vực Hà Nội Bắc Giang Kết trưng cầu 35 ý kiến CBQL GV, 153 ý kiến HS Số liệu thu sau tổ chức trưng cầu ý kiến ... Do môi trường nước cất môi trường nhược trương nên nước di chuyển từ vào tế bào hồng cầu làm hồng cầu căng vỡ Môi trường nước muối sinh lí môi trường đẳng trương nên tế bào không thay đổi Còn môi...
- 123
- 1.4K
- 10
Khoá luận tốt nghiệp xây dựng đề kiểm tra đánh giá năng lực của học sinh trong dạy học phần tiến hóa và sinh thái học sinh học 12
Ngày tải lên :
30/09/2015, 09:38
... trận viết có đề kiểm tra sau: Câu Khái niệm môi trường sau đúng? (Mức nhân biết- đánh giá lực kiến thức sinh học: kiến thức môi trường sống sinh vật) A Môi trường nơi sinh sống sinh vật bao gồm ... biệt -Vận dụng kiến sinh vật với môi trường điểm song ưa thích nghi mặt hình thuộc nhóm thực thức nhân tố sáng, ưa bóng -Nêu thái sinh vật với nhiệt vật ánh sáng ứng quy tắc thích độ môi trường dụng ... tiêu đề kiểm tra kiến thức: Môi trường sống nhân tố sinh thái Giới hạn sinh thái sinh thái Sự thích nghi sinh vật với môi trường sống kĩ năng/ lực hướng tới đề kiểm tra Quan sát môi trường sống...
- 80
- 1.1K
- 3
Khoá luận tốt nghiệp xây dựng đề kiểm tra đánh giá năng lực của học sinh trong dạy học phần tiến hóa và sinh thái học sinh học 12
Ngày tải lên :
30/09/2015, 10:07
... thích nghi thuộc kiến thức môi trường song ưa sáng, ưa mặt hình thái nhóm thực vật nhân tố bóng -Nêu sinh vật với ánh sáng quy tắc thích nhiệt độ môi ứng dụng nghi mặt trường vào việc hình thái trồng ... trận viết có đề kiểm tra sau: Câu Khái niệm môi trường sau đúng? (Mức nhân biết- đánh giá lực kiến thức sinh học: kiến thức môi trường sống sinh vật) A Môi trường nơi sinh sống sinh vật bao gồm ... tiêu đề kiểm tra kiến thức: Môi trường sống nhân tố sinh thái Giới hạn sinh thái sinh thái Sự thích nghi sinh vật với môi trường sống kĩ năng/ lực hướng tới đề kiểm tra Quan sát môi trường sống...
- 31
- 740
- 2
Khoá luận tốt nghiệp xây dựng đề kiểm tra đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương i, II sinh học 11
Ngày tải lên :
30/09/2015, 14:22
... phải dựa vào chương trình giáo dục môn học đánh giá kiến thức, kỹ năng, lực tống hóa, kết tinh kiến thức, kỹ năng, thái độ, tình cảm, giá trị, chuẩn mực đạo đức, hình thành từ nhiều lĩnh vực học ... đa dạng loại hình, phương pháp, kĩ thuật đánh giá học sinh - Phối hợp cách hợp lý loại hình, công cụ đánh giá khác nhằm hạn chế tối đa hạn chế loại hình, công cụ đánh giá - Đảm bảo môi trường, ... phản xạ môi trường lặp lại nhiều c Kích thích môi trường mạnh mẽ D Kích thích môi trường kéo dài tăng lên lần Câu 10: (Mức độ: thông hiếu - Đánh giá lực: tự học) Điều kiện hóa đáp ứng gì? A Hình...
- 67
- 766
- 3
Xây dựng câu hỏi để đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 1, Sinh học 11
Ngày tải lên :
06/10/2015, 09:26
... Sinh Khóa luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội Do thực tiễn dạy học môn Sinh học môn khoa học thực nghiệm Các kiến thức sinh học cần hình thành phương pháp quan sát thực nghiệm Điều đòi hỏi giáo viên ... vững chất kiến thức nghĩa đòi hỏi giải thích nội dung kiến thức lĩnh hội + Câu hỏi kiểm tra khả vậng dụng kiến thức học vào giải nhiệm vụ nhận thức + Câu hỏi kiểm tra nắm vững giá trị kiến thức ... vật hay mô tả, phân tích, so sánh có lên quan đến vật thân vật hình thức trả lời, đáp lại + Hành động hỏi biểu đạt câu hỏi, hành vi không lời Do đó, hành động hỏi chất câu hỏi Còn câu hỏi hình thức...
- 72
- 794
- 1
Khoá luận tốt nghiệp xây dựng đề kiểm tra đánh giá năng lực học sinh trong dạy học sinh học phần v sinh học 12
Ngày tải lên :
06/10/2015, 10:45
... phải dựa vào chương trình giáo dục môn học đánh giá kiến thức, kỹ năng, lực tổng hóa, kết tinh kiến thức, kỹ năng, thái độ, tình cảm, giá trị, chuẩn mực đạo đức, hình thành từ nh iều l ĩnh vực học ... nhân Ảnh hưởng môi trường lên biểu gen kĩ năng/ lực hướng tới đề kiểm tra - - Quan sát thực tiễn môi trường sống - Vận dụng kiến thức toán học giải tập di truyền học Vận dụng kiến thức sinh học ... lưc: kiến thức sinh hoc rửng dung di truyền hoc~) Điều sau không với mối quan hệ KG, KH môi trường: A Trong trình biểu KH, KG chịu nhiều tác động khác môi trường bên thể B KH kết tương tác KG môi...
- 83
- 919
- 1
Khoá luận tốt nghiệpxây dựng câu hỏi để đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 1, sinh học 11
Ngày tải lên :
06/10/2015, 10:56
... tính thời Khỏa luận tôt nghiệpr •Do thưc tiễn day hoc bô môn Trường ĐHSP Hà Nội •Sinh học môn khoa học thực nghiệm Các kiến thức sinh học cần hình thành phương pháp quan sát thực nghiệm Điều đòi ... học sinh chủ động chiếm lĩnh kiến thức Không vậy, câu hỏi linh hồn tiết học, có vai trò quan trọng: tạo môi trường giao tiếp, tạo môi trường học tập công cụ khai thác kiến thức, phát triển tư cho ... cố hoàn thiện kiến thức: Loại câu hỏi dựa tri thức có học sinh, kiến thức rời rạc, chưa thành hệ thống, có tác dụng củng cố kiến thức học, đồng thời khái quát hóa hệ thống hóa kiến thúc đó, rèn...
- 68
- 707
- 0
Xây dựng đề kiểm tra đánh giá năng lực học sinh trong dạy học sinh học phần v sinh học 12
Ngày tải lên :
06/10/2015, 11:20
... phải dựa vào chương trình giáo dục môn học đánh giá kiến thức, kỹ năng, lực tổng hóa, kết tinh kiến thức, kỹ năng, thái độ, tình cảm, giá trị, chuẩn mực đạo đức,… hình thành từ nh iều lĩnh vực học ... nhân - Ảnh hưởng môi trường lên biểu gen Về kĩ năng/ lực hướng tới đề kiểm tra - Quan sát thực tiễn môi trường sống - Vận dụng kiến thức toán học giải tập di truyền học - Vận dụng kiến thức sinh ... lực: kiến thức sinh học (ứng dụng di truyền học) Điều sau không với mối quan hệ KG, KH môi trường: A Trong trình biểu KH, KG chịu nhiều tác động khác môi trường bên thể B KH kết tương tác KG môi...
- 89
- 736
- 1
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học Sinh học
Ngày tải lên :
09/12/2015, 14:15
... vẽ hình, lập bảng, để mô tả tiếp cận giải pháp cho vấn vấn đề; sử dụng thành thạo quy trình cho vấn đề quen đề thuộc HS nhận thức mô hình, cấu trúc Nhận thức mô hình, không nêu chất nó; vẽ hình, ... pháp) Không trả lời Liên hệ Liên hệ Áp dụng hiểu câu mô mô hình biết kiến hỏi liên quan hình nhân nhân lên thức mô đến sử dụng lên virut virut tế hình nhân lên sơ đồ nhân để trả lên virut song lời ... lực GQVĐ dự án ATC21S đề xuất gồm mức độ từ thấp đến cao mô tả hình sau: Nhân tố liệt kê yếu tố nhận dạng Hình ảnh Nhận diện mô hình cấu trúc Sử dụng quy tắc Khái quát hóa mối quan hệ Bằng lời...
- 87
- 1.4K
- 6