kiến trúc kiểu của một hệ quản trị csdl tích hợp
SKKN_Một số biện pháp quản lý giáo dục đạo đức.doc
Ngày tải lên :
20/08/2012, 11:50
... giữ phát triển phù hợp với quan niệm mới, phù hợp với phát triển, tiến 4/ Bản chất người toàn quan hệ xã hội Vì hành vi cá nhân bị chi phối định quan hệ xã hội Trong mối quan hệ chằng chịt đó, ... toàn diện, phối hợp đồng chặt chẽ Có thể nói hoàn thành yêu cầu mà mục tiêu cấp học đặt PHẦN THỨ 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ 1/ Đạo đức lĩnh vực ý thức xã hội, với triết học, trị, pháp luật, ... tiêu chuẩn khách quan đạo đức PHẦN THỨ BA: MỘT SỐ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Đạo đức tổng hợp nguyên tắc, quy tắc, chuẩn mực chi phối hành vi người mối quan hệ người với tự nhiên, người với xã hội, người...
- 7
- 2K
- 31
Ứng dụng mô hình trong quản lý giáo dục đại học việt nam
Ngày tải lên :
18/01/2013, 14:36
... hành kết Thành lập hệ thống Đo lường, Phân tích Quản lý tri thức (Tiêu chí 4) quan trọng việc quản lý hiệu tổ chức hệ thống dựa thực tế, hướng tới kiến thức nhằm nâng cao kết tính cạnh tranh ... cao chất lượng quản lý đào tạo trường Đại học Hình Các tiêu chí giáo dục Malcolm Baldrige education cho khung kết quả: Quan điểm hệ thống Hồ sơ Tổ chức Hệ thống kết Thành lập hệ thống Hồ sơ ... lắng nghe ý kiến khách hàng (của sinh viên bên liên quan), xây dựng mối quan hệ khách hàng sử dụng thông tin khách hàng nhằm nâng cao nhận định hội để cách tân Đo lường, đánh giá, quản lý tri...
- 39
- 1.6K
- 16
Trắc nghiệm quản lý giáo dục
Ngày tải lên :
22/01/2013, 16:31
... quan viện bảo tàng, di tích lịch sử, công trình văn hóa theo quy định Chính Phủ Đáp án: D Câu 2: Trách nhiệm nhà trường việc quản lí việc học học sinh bao gồm điều ? A: Quản lí cán bộ, giáo viên ... không? A Có B Không Đáp án: B Câu 6:Trách nhiệm xã hội Cơ quan nhà nước, tổ chức trị, tổ chức trị - xã hội, tổ chức trị - xã hội - nghề nghiệp, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức ... điều ? A: Quản lí cán bộ, giáo viên nhà trường B: Phối hợp với gia đình để đôn đốc việc học học sinh C: Nhà trường có trách nhiệm chủ động phối hợp với gia đình xã hội để thực mục tiêu, nguyên lý...
- 16
- 2.4K
- 20
Đề cương tổng kết 5 năm thực hiện đề án Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục
Ngày tải lên :
24/01/2013, 16:24
... tác quản lý nhà trường Ứng dụng công nghệ thông tin công tác quản lý Về công tác cán : a Công tác quy hoạch, đề bạt, bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, luân chuyển - Chỉ đạo, thực việc lập quy hoạch cán quản ... chuẩn, bồi dưỡng quản lý giáo dục, lý luận trị, tin học, ngoại ngữ… - Đánh giá công tác bổ nhiệm mới, luân chuyển, bổ nhiệm lại đơn vị từ năm 2005 đến b Chế độ sách nhà giáo cán quản lý giáo dục ... Kết luận, kiến nghị, đề xuất B Phần thứ hai: Phương hướng tiếp tục phát huy kết đạt Đề án “Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục” I Về công tác giáo dục trị, tư tưởng,...
- 2
- 3.2K
- 15
Quản lý hành chánh nhà nước quản lý giáo dục và đào tạo
Ngày tải lên :
25/01/2013, 08:46
... phổ thông Cả ba Sách giáo khoa cụ thể hóa yêu cầu nội dung kiến thức kỹ quy định chương trình giáo dục môn học lớp đáp ứng yêu cầu của: a b c d Phương pháp giáo dục phổ thông Nội dung giáo dục ... Bồi dưỡng khả làm việc theo nhóm Rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức vào thực tiễn Phát triển lực, đáp ứng nguyện vọng học sinh Phát huy tính tích cực, tự phát, chủ động, sáng tạo học sinh Đối tượng ... Nhà trẻ, nhóm trẻ nhận trẻ em tối thiểu từ tháng tuổi? a b c d tháng tháng tháng tháng Trường hợp học sinh học trước tuổi: a b c d Học sinh thuộc diện sách Học sinh nước nước Học sinh phát triển...
- 20
- 802
- 9
Quản lý giáo dục kĩ năng sống thông qua hoạt động Đội thiếu niên tiền phong
Ngày tải lên :
14/03/2013, 15:44
... sinh bậc tiểu học 1.2 Một số khái niệm sử dụng để nghiên cứu đề tài 1.2.1 Quản lí Quản lí tác động có định hướng có chủ đích chủ thể quản lí đến khách thể quản lí nhằm đưa hệ thống đạt đến mục ... em khả làm chủ thân, khả ứng xử phù hợp với người xung quanh cộng đồng xã hội ứng phó tích cực trước tình sống * Quản lí hoạt động GDKNS: Quản lí GDKNS cho HS quản lí kế hoạch, nội dung chương ... triển xã hội” 1.2.3 Quản lý trường học Tác giả Trần Khánh Đức: Quản lý trường học quản lý giáo dục thực phạm vi xác định đơn vị giáo dục nhà trường, nhằm thực nhiệm vụ giáo dục hệ trẻ theo yêu cầu...
- 28
- 2.6K
- 21
Bài giảng Quản lý giáo dục 2
Ngày tải lên :
15/03/2013, 08:07
... c v k nng QL); hanhbang@gmail.com 1.2.Phõn lo i ng i qu n lý Ngời QL cấp cao Ngời quản lý cấp trung gian Ngời quản lý cấp thấp Theo c p qu n lý cú: Ng i qu n lý c p th p (Firstline manager) H ... cho phộp m i ng i cú th phỏt huy t t nh t kh nng c a h hanhbang@gmail.com yếu tố xác định ngời quản lý Th nh t, cú v th t ch c v i nh ng quy n h n nh t nh quỏ trỡnh quy t nh ( c b nhi m/c chớnh ... c hanhbang@gmail.com 15 nng l c c n thi t 0% 50% 80% 100% Ng i cấp cao Năng lực phán đoán tổng hợp Nng l c v tri th c v k thu t Nng l c t o quan h Nng l c phỏn oỏn t ng h p Nng l c v tri th c...
- 370
- 1.4K
- 20
Hướng dẫn đề án quản lý giáo dục
Ngày tải lên :
15/03/2013, 10:12
... hạn chế thời gian, chi phí nguồn lực nhằm đạt mục tiêu phù hợp với yêu cầu cụ thể” Một số đặc điểm: - Tồn thời gian định - Kết hợp nhiều nguồn lực đa dạng - Có yếu tố không chắn rủi ro - ... công việc sửa chữa Tổ chức bàn giao công trình Giai đoạn 3: Quản lý việc thực dự án Khả thất bại d/a cao công tác quản lý Kỹ quản lý: Tạo động lực thúc đẩy tập trung vào mục tiêu Ra ... giai đoạn dự án Điều chỉnh Xác định tổ chức Lập kế hoạch Quản lý thực Điều chỉnh cho dự án Kết thúc Học hỏi cho dự án tương lai ( Nguồn: Quản lý dự án lớn nhỏ, Havard Business Essentials) Giai...
- 18
- 443
- 0
DỰ ÁN HỖ TRỢ ĐỔI MỚI QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Ngày tải lên :
20/03/2013, 11:33
... nhiệm: ….% -Hệ số PC trách nhiệm: ……., hệ số PC khu vực: …… , Phụ cấp thu hút: … …%, -Phụ cấp ưu đãi: … %, Phụ cấp đặc thù: … %, Hệ số PC độc hại nguy hiểm: …… -Hệ số phụ cấp khác (thâm niên nhà giáo, ... lương: … ; Hệ số lương: …… Ngày bắt đầu: …/.…/… …, ngày kết thúc: …./.…/… ; 4/ Bậc lương: … ; Hệ số lương: …… Ngày bắt đầu: …/.…/… …, ngày kết thúc: …./.…/… ; 5/ Bậc lương: … ; Hệ số lương: ... lương: … ; Hệ số lương: …… Ngày bắt đầu: …/.…/… …, ngày kết thúc: …./.…/… ; 7/ Bậc lương: … ; Hệ số lương: …… Ngày bắt đầu: …/.…/… …, ngày kết thúc: …./.…/… ; 8/ Bậc lương: … ; Hệ số lương:...
- 11
- 903
- 3
THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS TẠI HUYỆN THUẬN AN, TỈNH BÌNH DƯƠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:29
... thể thường bao gồm đặc điểm di truyền, hệ quan sinh lí thể, điển hình quan trọng hệ quan sinh dục Ở người có hai hệ quan sinh dục hệ quan sinh dục nam hệ quan sinh dục nữ, loài người có hai giới ... nhượng tàn tích quan điểm đạo đức phong kiến tư sản phạm trù quan hệ giới tính Như vậy, nhiệm vụ giáo dục giới tính bao gồm việc truyền thụ tri thức giới tính, mối quan hệ nam nữ mối quan hệ khác ... tính - Quản lý tài liệu giảng dạy giáo dục giới tính - Quản lý việc tìm hiểu nhận thức thái độ học tập học sinh giáo dục giới tính - Quản lý nguồn cung cấp kiến thức giới tính cho học sinh - Quản...
- 80
- 4.5K
- 39
Thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh từ các lực lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở tại quận 11 - thành phố Hồ chí Minh
Ngày tải lên :
31/03/2013, 21:22
... tốn, phân tích q trình thực * Và Điều phối nghĩa phối hợp, điều chỉnh cơng tác Tổ hợp tất chức quản lý nêu tạo nên nội dung q trình quản lý, nội dung làm việc chủ thể quản lý, phương pháp quản lý ... quản lý giáo dục quản lý hình thành phát triển nhân cách Bản chất quản lý giáo dục biểu chức quản lý Các cơng trình nghiên cứu khoa học quản lý năm gần đưa đến kết luận tương đối thống chức quản ... - Cụ thể : Quản lý giáo dục tác động liên tục có tổ chức, có định hướng chủ thể quản lý (người quản lý hay tổ chức quản lý) lên đối tượng giáo dục khách thể quản lý giáo dục mặt trị, văn hóa,...
- 93
- 4.3K
- 26
Thực trạng quản lý giáo dục học sinh chưa ngoan tại các trường THCS huyện Vĩnh Thạnh TP Cần Thơ
Ngày tải lên :
02/04/2013, 16:45
... Quang quản lý tác động có mục đích có kế hoạch chủ thể quản lý đến tập thể người lao động nói chung khách thể quản lý nhằm thực mục tiêu dự kiến Tổ chức quản lý có mối quan hệ mật thiết với Quản ... mô - Về cấp độ vĩ mô, quản lý giáo dục hiểu quản lý GD, hệ thống GD Đó tác động có ý thức, có mục đích, có kế hoạch, có hệ thống hợp quy luật chủ thể quản lý đến tất khâu hệ thống nhằm thực có ... Đó là, quản lý nội dung chương trình, quản lý hồ sơ chủ nhiệm, quản lý tiết sinh hoạt chủ nhiệm, quản lý hoạt động tổ chủ nhiệm, quản lý phối hợp GVCN với Đoàn đội, Giám thị, Ban ĐDCMHS, quản lý...
- 104
- 1.8K
- 6
Thành lập Học viện Quản lý Giáo dục trên cơ sở Trường Cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo
Ngày tải lên :
06/04/2013, 10:35
... lập, đại phận cán quản lý từ thành viên hội đồng quản trị đến phụ trách phòng, ban người có kinh nghiệm quản lý giáo dục; chưa đào tạo, bồi dưỡng lý luận trị , kiến thức nghiệp vụ quản lý 1.3 Thực ... sở tổ chức quản lý GD-ĐT, gồm môn: + Bộ môn Lý luận quản lý giáo dục; + Bộ môn Quản lý hành nhà nước; + Bộ môn Hệ thống quản lý giáo dục Thông tin quản lý giáo dục; • Khoa Nghiệp vụ quản lý giáo ... quan quản lý nhân việc tổ chức bồi dưỡng ngắn hạn quản lý giáo dục, chuyên môn nghiệp vụ, quản lý hành nhà nước Một số CBQLGD cử đào tạo tập trung cử đào tạo qua chương trình quản lý có cử nhân quản...
- 76
- 1.9K
- 9
QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT BÁN CÔNG NAM TIỀN HẢI, H.TIỀN HẢI, THÁI BÌNH
Ngày tải lên :
08/04/2013, 11:16
... giá trị nhân văn việc phát triển toàn diện nhân cách HS Chỉ đạo tích hợp nôi dung giáo dục giá trị nhân văn vào môn học nhằm cung cấp cho HS kiến thức, hiểu biết giá trị nhân văn mối quan hệ với ... đắn hợp quy luật mối quan hệ 22 Chúng xin nêu lên điều nhận biết để sâu trình bày biện pháp tổ chức quản lý giáo dục đạo đức học sinh Hy vọng đạt kết tố đẹp 2.5 Một số vấn đề đặt công tác quản ... đức mối quan hệ xã hội Trong nhà trường phổ thông, phẩm chất đạo đức cần trau dồi cho học sinh cách liên tục khoa học, hợp lý phân chia thành nhóm theo quan hệ xã hội: - Các quan hệ cá nhân với...
- 38
- 1.1K
- 8
Một số biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông Quảng Uyên - Cao Bằng
Ngày tải lên :
08/04/2013, 16:42
... phổ thông Qua lý phân tích trên, qua thực tiễn quản lý hoạt động giáo dục hớng nghiệp trờng trung học phổ thông Quảng Uyên tỉnh Cao Bằng mạnh dạn chọn đề tài Một số biện pháp quản lý giáo dục hớng ... Trờng THPT Quảng Uyên - Cao Bằng Chơng Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục hớng nghiệp THPT Quảng Uyên giai đoạn vừa qua 2.1 Đặc điểm tình hình Một vài nét khái quát trờng THPT Quảng Uyên ... hớng nghiệp THPT Quảng Uyên giai đoạn vừa qua 11 2.1 Đặc điểm tình hình 11 2.2 Một số kết đạt đợc: 12 2.3 Một số tồn công tác quản lý GDHN trờng THPT Quảng Uyên- Cao...
- 28
- 1.1K
- 8
Biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng trường THPT Hà Lang, Chiêm hóa, Tuyên Quang
Ngày tải lên :
08/04/2013, 16:42
... trờng - Quản lý GDHN thông qua hoạt động ngoại khoá: - Quản lý việc tăng cờng sở vật chất thiết bị giáo dục cho công tác GDHN - Quản lý tốt việc phối kết hợp lực lợng tham gia thực GDHN - Quản ... 1.4 Quản lý GDHN thông qua hoạt động ngoại khoá: 1.5 Quản lý việc tăng cờng sở vật chất thiết bị giáo dục cho công tác GDHN 1.6 Quản lý tốt việc phối kết hợp lực lợng tham gia thực GDHN 1.7 Quản ... thông 3.4 Quản lý GDHN thông qua hoạt động ngoại khoá: 20 Biện pháp quản lý GDHN hiệu trởng trờng THPT Hà Lang, Chiêm Hoá, Tuyên Quang Để đạt đợc mục tiêu quản lý GDHN nhà trờng cần kết hợp thực...
- 23
- 1.1K
- 4