0

kiến thức lịch sử lớp 4

Giáo án Lịch sử - Lớp 4

Giáo án Lịch sử - Lớp 4

Mầm non - Tiểu học

... Môn: Lịch sử Tuần : 8 Ngày : ÔN TẬP I Mục đích - yêu cầu:1 .Kiến thức: - HS củng cố lại kiến thức từ bài 1 đến bài 5 về hai giai đoạn lịch sử : buổi đầu dựng nước và ... giữ nước của dân tộc ta . Môn: Lịch sử Tuần : 3 Ngày :NƯỚC VĂN LANGI Mục đích - yêu cầu:1 .Kiến thức: HS biết - Nước Văn Lang là nhà nước đầu tiên trong lịch sử nước ta. Nhà nước này ra đời ... Môn: Lịch sử Tuần : 5 Ngày :NƯỚC TA DƯỚI ÁCH ĐÔ HỘ CỦA PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮCI Mục đích - yêu cầu:1 .Kiến thức: - HS nắm được từ năm 179 TCN đến năm 938 SCN, nước ta bị phong kiến phương...
  • 35
  • 16,416
  • 37
chuyên đề môn Lịch sử lớp 4

chuyên đề môn Lịch sử lớp 4

Ngữ văn

... HuếIII /- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ : - Nhiệm vụ đầu tiên tất yếu của bộ mơn lịch sử là tái tạo lịch sử. Việc tái tạo lịch sử có thể thực hiện bằng nhiều phương thức khác nhau. Trước hết phải ... 14: - Cuộc kháng chiến chống qn xâm lược Mơng - NgunBài 16: - Chiến thắng Chi Lăng2Chuyên đề Lịch sử Lớp 4 Trường TH Lê Thọ XuânChuyên đềNỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCMÔN LỊCH SỬ LỚP 4 I/. ... TIÊU: 1-Về kiến thức : Cung cấp cho học sinh một số kiến thức cơ bản, thiết thực về các sự kiện, hiện tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu có hệ thống theo dòng thời gian của lịch sử Việt Nam...
  • 9
  • 11,469
  • 129
SKKN ỨNG DỤNG CNTT GIẢNG DẠY LỊCH SỬ LỚP 4

SKKN ỨNG DỤNG CNTT GIẢNG DẠY LỊCH SỬ LỚP 4

Lịch sử

... chương trình Lịch sử lớp 4 chỉ cung cấp cho học sinh một số kiến thức cơ bản ,thiết thực về các sự kiện ,hiện tượng ,nhân vật lịch sử tiêu biểu ở các giai đoạn phát triển của lịch sử việt Nam ... điện tử môn lịch sử lớp 4 Cung cấp cho học sinh một số kiến thức cơ bản ,thiết thực :- Về các sự kiện ,hiện tượng ,nhân vật lịch sử tiêu biểu ở các giai đoạn phát triển của lịch sử việt Nam ... TrongKẾT LUẬN 7•Trẻ được học sử bằng hình ảnh nên dễ nhớ các kiến thức lịch sử , đồng thời phân biệt được các nhân vật lịch sử gắn với các sự kiện lịch sử .Các em khơng hề lẫn lộn các...
  • 12
  • 5,158
  • 113
Hệ thống hóa kiến thức Lịch sử bằng sơ đồ

Hệ thống hóa kiến thức Lịch sử bằng sơ đồ

Lịch sử

... Sáng Kiến Kinh Nghiệm Trong Giảng Dạy Môn Lịch Sử ( Sở GD&ĐT Nghệ An công nhận năm học 2006 - 2007) Lịch sử thế giới Cận đạiThời kì thứ nhất (từ TK ... lộtCMTS Anh(1 640 -1689)Nội chiến không triệt đểCTGĐL ở Bắc Mỹ(1775-1789)CTGP - không triệy đểCMTS Pháp(1789-18 94) vừa nội chiến vừa chống thù trong giặc ngoài-CM triệt để ôn tập lịch sử thế ... lớn,đất đai phì nhiêuRa đời muộn, sớm tan rÃRa đời sớm , tồn tại lâu dài Lịch sử thế giới hiện đại (1917-1991)1917-1 945 1 945 -Nửa đầu những năm 70 Nửa sau những năm 70-1991Nội dung Đặc điểm Nội...
  • 5
  • 5,523
  • 128
Lịch sử lớp 4(Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước) năm học 2008-2009

Lịch sử lớp 4(Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước) năm học 2008-2009

Tiểu học

... tìm đường cứu nước Lịch sử Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 20081, Thân thế, gia đình của Nguyễn Tất ThànhĐây là nhà của ai ?Bài 6: Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước Lịch sử Thứ tư ngày 1 tháng ... Lịch sử Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 20081, Thân thế, gia đình của Nguyễn Tất Thành2, Mục đích ra ... quan, sau bị cách chức chuyển sang nghề làm thuốc.Bài 6: Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước Lịch sử Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 20081, Thân thế, gia đình của Nguyễn Tất Thành2, Mục đích ra...
  • 13
  • 1,353
  • 9
trọng tâm kiến thức lịch sử 12

trọng tâm kiến thức lịch sử 12

Lịch sử

... đứng trước những thách thức của chủ nghĩa GV Biên soạn: Phương Quốc Oai28TRƯỜNG THPT ĐOÀN KẾT TRỌNG TÂM KIẾN THỨC LỊCH SỬ LỚP 12 TỔ LỊCH SỬ- Sau khi Nhật đầu hàng 1 945 , các nước Đông Nam ... diêm GV Biên soạn: Phương Quốc Oai 43 TRƯỜNG THPT ĐOÀN KẾT TRỌNG TÂM KIẾN THỨC LỊCH SỬ LỚP 12 TỔ LỊCH SỬ- 01/01/1999, đồng tiền chung châu Âu được đưa vào sử dụng,đồng EURO- Hiện nay là liên ... TRỌNG TÂM KIẾN THỨC LỊCH SỬ LỚP 12 TỔ LỊCH SỬ+/ Giai đoạn chống Mỹ (19 54- 1975)- Viện trợ không hoàn lại cho Việt Nam- Đào tạo chuyên gia kĩ thuật cho Việt Nam- Các công trình kiến trúc và...
  • 91
  • 3,615
  • 79
LỊCH SỬ LỚP 4: Thành thị ở thế kỉ 17

LỊCH SỬ LỚP 4: Thành thị ở thế kỉ 17

Lịch sử

... ngày 20 tháng 3 năm 2008 Bài 23: Thành thị ở thế kỉ XVI-XVII (trang 57) Lịch sử Thứ năm ngày 20 tháng 3 năm 2008 Lịch sử Câu hỏi thảo luận:* Vì sao 3 đô thị này của nước ta ở thế kỉ XVI-XVII ... năm ngày 20 tháng 3 năm 2008 Bài 23: Thành thị ở thế kỉ XVI-XVII (trang 57) Lịch sử * Em tập làm hướng dẫn viên du lịch. Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 3 n¨m 2008LÞch sö 2. Đặc điểm của các thành ... Thứ năm ngày 20 tháng 3 năm 2008 Kiểm tra bài cũ: Lịch sử Các chúa Nguyễn đà có những chính sách gì để khuyến khích việc khẩn hoang ở Đàng Trong...
  • 17
  • 2,729
  • 10
Đề thi Lịch sử Lớp 4.Năm học:2008-2009

Đề thi Lịch sử Lớp 4.Năm học:2008-2009

Tư liệu khác

... ở cho học sinh trong nhà tr-ờng và cả tủ sách. Mở các trờng công lập ở địa phơng bên cạnh các lớp học t của thầy đồ. Mở trờng thu nhận con cháu vua quan và cả con dân thờng nếu học giỏi. Nội ... Nghệ An) Hoa L (Ninh Bình) Câu 3: (0,5 điểm) Kể tên những nhà văn hoá tiêu biểu thời Hậu Lê?Câu 4: (1,5 điểm) Kết quả và ý nghĩa cuộc tiến quân ra Thăng Long của Nguyễn Huệ là gì?Câu 5: (2 điểm)...
  • 2
  • 904
  • 3
Bài giảng Lịch sử lớp 4

Bài giảng Lịch sử lớp 4

Lịch sử

... NĂM BỊ PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮCXÂM LƯỢC CÂU 6: CỬA SÔNG BẠCH ĐẰNG NẰM Ở ĐỊA PHƯƠNG NÀO?a/ LÀO CAIB/ QUẢNG NINHD/ BẮC THÁIC/ LẠNG SƠNĐÁP ÁN Mời các em cùng ôn lại kiến thức đã học về ... TCN  40 ???CÂU 4: Ý nghĩa và kết quả của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng? (nêu thời gian thích hợp)Trong vòng1 thángHơn 30 nămNhân dân ta.Đất nước tađược độc lậpViệt Nam bị phong kiến ... hộ của phong kiến phương Bắc và mở đầu cho thời kì độc lập lâu dài ở nước ta. Kiểm tra bài cũBài mớiCủng cố - Dặn dòNỘI DUNG CÂU 1: TÌM VÀ GIỚI THIỆU MỘT SỐ NÉT VỀ TIỂU SỬ NGÔ QUYỀN.NGÔ...
  • 18
  • 1,826
  • 5
Đề thi và đáp án (cuối học kì II)Phân môn Lịch sử lớp 4

Đề thi và đáp án (cuối học kì II)Phân môn Lịch sử lớp 4

Toán học

... lợi Quốc gia và bảo vệ một số quyền lợi của phụ nữ.2) 1 điểm :a  3 ; b  4 ; c 1; d  23) 1 điểm :Đáp án a 4) 1 điểm :Nguyễn Huệ kéo quân ra Bắc, tiến vào Thăng Long, tiêu diệt chính ... buôn bán.- Về văn hoá, giáo dục : Cho dịch các sách chữ hán ra chữ nôm; coi chữ nôm là chữ chính thức của quốc gia. Ban bố “Chiếu lập học”6) 1 điểm :Đáp án b7) 1 điểmĐáp án a...
  • 3
  • 17,948
  • 75
Lịch sử lớp 4: Chùa Thời Lý

Lịch sử lớp 4: Chùa Thời Lý

Tư liệu khác

... và là trung tâm văn hóa của làng xÃ. 4 Chùa là công trình kiến trúc đẹp Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2008Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2008 Lịch sử Lịch sử Chùa thời LýChùa thời Lý Chùa ... 2008 Lịch sử Lịch sử Chùa thời LýChùa thời Lý - Đến thời Lý, đạo Phật rất phát triển. Chùa là nơi tu hành của các nhà sư, là nơi sinh hoạt văn hoá của cộng đồng và là công trình kiến ... Tông.cdSaiúnĐgSaiSai Bµi cịBµi cị Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2008Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2008 Lịch sử Lịch sử Chùa thời LýChùa thời Lý 1 - Đạo Phật du nhập vào nước ta2 Dưới thời Lý đạo Phật...
  • 16
  • 2,531
  • 19
Đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử  lớp 4

Đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử lớp 4

Lịch sử

... 1.1 Kiến thức: 1.1 Kiến thức: -Hiểu rõ những điểm mới của CT-SGK phần Lịch sử trong môn -Hiểu rõ những điểm mới của CT-SGK phần Lịch sử trong môn LS&ĐL 4 và định hướng đổi mới PPDH lịch sử ... trình-sách giáo khoa phân môn lịch sử 4 và định hướng đổi mới giáo khoa phân môn lịch sử 4 và định hướng đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử. phương pháp dạy học Lịch sử. + Chủ đề 2: Dạy học các ... sinh liên hệ kiến thức cũ với kiến thức mới về Học sinh liên hệ kiến thức cũ với kiến thức mới về giáo dục qua các triều đại phong kiến ở nước ta.giáo dục qua các triều đại phong kiến ở nước...
  • 60
  • 2,854
  • 13
Đề thi môn Lịch sử lớp 4 HKI

Đề thi môn Lịch sử lớp 4 HKI

Lịch sử

... hoangKhuyến nông sứ Trông coi việc đắp đêĐồn điền sứ Chăm lo, khuyến khích nông dân sản xuất Câu 4: Nêu ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lÃnh đạo (1,5đ):...
  • 2
  • 6,475
  • 78
GA LICH SU LOP 4

GA LICH SU LOP 4

Lịch sử

... T©m KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 4 Môn: Lịch sử Tuần : 3 Ngày :NƯỚC VĂN LANGI Mục đích - yêu cầu:1 .Kiến thức: HS biết - Nước Văn Lang là nhà nước đầu tiên trong lịch sử nước ta. Nhà nước này ... líp 4 Môn: Lịch sử Tuần : 5 Ngày :NƯỚC TA DƯỚI ÁCH ĐÔ HỘ CỦA PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮCI Mục đích - yêu cầu:1 .Kiến thức: - HS nắm được từ năm 179 TCN đến năm 938 SCN, nước ta bị phong kiến ... Trêng TiĨu häc §«ng V¨nTrÇn ThÞ Th©n KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 4 Môn: Lịch sử Tuần : 14 Ngày :NHÀ TRẦN THÀNH LẬPI Mục đích - yêu cầu:1 .Kiến thức: HS biết được:- Hoàn cảnh ra đời của nhà Trần.-...
  • 38
  • 520
  • 2
GA Lịch sử lớp 4 cả năm

GA Lịch sử lớp 4 cả năm

Lịch sử

... các phần lịch sử và địa lý riêng biệt.-HS chú ý lắng nghe.-1 HS lên chỉ.-1 HS-1 HS PHẦN LỊCH SỬBài:1 NƯỚC VĂN LANG I.Mục tiêu : -HS biết Văn Lang là nhà nước đầu tiên trong lịch sử nước ... Nội dung-Ngô só Liên-Nguyễn Trãi -Đại việt sử kí toàn thư-Lam Sơn thực lục Lịch sử nước ta từ thời Hùng Vương đến đầu thời Lê. -Lịch sử cuộc khởi nghóa Lam Sơn.-HS hát .-HS hỏi đáp ... thường dân vào trường Quốc Tử Giám,trường học có lớp học, chỗ ở, kho trữ sách; ở các đạo đều có trường do nhà nước mở .-Nho giáo, lịch sử các vương triều phương Bắc.-Ba năm có một kì thi...
  • 113
  • 1,285
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25