... số kiến
thứcbảnđịa rất quý giá ngày nay đã trở nên không
phù hợp; cần nghiên cứu cải tiến nhằm đem lại
hiệu quả kinh tế cao hơn. Dựa vào tri thứcbản địa
để phát triển sản xuất nhưng không làm ... của
cộng đồng Châu Mạ.
Nghề dệt thổ cẩm là tri thức truyền thống của
cộng đồng Châu Mạ. Tuy vậy, xu hướng phát triển
của xã hội đã làm xói mòn kiếnthứcbảnđịa này
một cách đáng kể.
Đề nghị
Với ... vật hoang dã của vườn
quốc gia Cát Tiên.
Kiến thứcbảnđịa về nghề dệt thổ cẩm
Dệt thổ cẩm là nghề truyền thống của người
Châu Mạ. Lao động của nghề này là nữ vì thích
hợp với đôi tay khéo léo...
... thích nghi với kiếnthức bên
ngoài nhằm phù hợp với điều kiện của địa phƣơng.
Tác giả Lê Trọng Cúc cho rằng: Tri thứcđịa phƣơng hay còn gọi là tri
thức bảnđịalà hệ thống tri thức của các ... Quang Hoan cho rằng: Tri thứcđịa phƣơng đƣợc hiểu ở
các cấp độ khác nhau. Một là, “tri thứcđịa phƣơng” (hay “tri thứcbảnđịa ,
“tri thức dân gian”, “tri thức tộc ngƣời”) là toàn bộ những hiểu ... vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên và về ngƣời Mông ở Bắc Mê
- Trên cơ sở nghiên cứu khái niệm về kiếnthứcbảnđịa và vai trò của
kiến thứcbảnđịa trong sản xuất nông nghiệp, đề tài làm rõ...
... hệ thống kiếnthứcbảnđịa 19
Tại sao kiếnthứcbảnđịa lại có ích 20
Giúp các cộng đồng bảo tồn kiếnthứcbảnđịa 22
Dùng kiếnthứcbảnđịa trong phát triển 23
Lu giữ kiếnthứcbảnđịa trong ... và phát triển
kiến thứcbản địa
Ví dụ xem Phần 4
Kiểm tra và
đánh giá
Kiểm tra và đánh giá hoạt động
của kiếnthứcbản địa
Phần 3:
Đánh giá kiến thức
bản địa
Sử dụng kiếnthứcbảnđịa để
kiểm ... những gì. Sau
đó chúng ta sẽ sử dụng kiếnthức nào đợc coi là thích hợp và có ích, hoặc chúng ta
có thể kết hợp những gì tốt nhất của hai loại kiến thức.
Các loại kiếnthứcbảnđịa
Kiến thứcbản địa...
... ly ht, ct trong các chai l
bng thy tinh v sau gieo trng.
MỘT SỐ KIẾNTHỨCBẢNĐỊA VỀ CÁC GIỐNG CẢI ĐỊA PHƯƠNG
Vũ Văn Tùng, guyễn Thị gọc Huệ, Phạm Thị Sến,
Lưu Quang Huy, guyễn ... Ging ci N gng Lng Sơn, hay còn gi là ci bp ăn
ngng, ngun gc a phương, ưc nông dân lưu gi và trng t lâu i ưc ánh giá là
ngon hơn c. ây là loi rau ci va ăn bp va ăn ngng, ... gng ci
là thân non ca cây ci các loi, xào luc, nu canh ăn u ưc. Trong s ó, ngng ci
Lng Sơn ni ting là ngon, ngt, m và giòn hơn c.
i vi Lng Sơn, ngng ci là mt trong...
... nhiều kinh nghiệm
và kiếnthức quý báu giúp họ tồn tại và thích nghi
với các điều kiện bất lợi của tự nhiên.
Kiến thứcbảnđịa còn được gọi làkiếnthức truyền
thống hay kiếnthứcđịa phương (Hoàng ... 0650.3736472; E-mail: dinhthanhsangd@yahoo.com
kiến thứcbảnđịa về nghề thổ cẩm của cộng đồng
người Châu Mạ tại vườn Quốc Gia Cát Tiên nhằm
hệ thống hoá kiếnthứcbản địa, phổ biến rộng
trong quản lý tài ... hái
lượm và nghề dệt thổ cẩm truyền thống. Tuy vậy,
kiến thứcbảnđịa trong việc sử dụng tài nguyên rừng
của cộng đồng người Châu Mạ là một kho tàng kiến
thức chưa được hiểu biết đầy đủ và hệ thống.
Mục...
... http://www.lrc-tnu.edu.vn
23
Bảng 1. Sự khác nhau giữa Kiếnthứcbảnđịa và Kiếnthức khoa học
Các lĩnh vực
tri thức
Kiến thứcbảnđịaKiếnthức khoa học
1.Phạm vi
Linh thiêng và thế tục cùng ... thích nghi với kiếnthức bên
ngoài nhằm phù hợp với điều kiện của địa phƣơng.
Tác giả Lê Trọng Cúc cho rằng: Tri thứcđịa phƣơng hay còn gọi là tri
thức bảnđịalà hệ thống tri thức của các ... Quang Hoan cho rằng: Tri thứcđịa phƣơng đƣợc hiểu ở
các cấp độ khác nhau. Một là, “tri thứcđịa phƣơng” (hay “tri thứcbảnđịa ,
“tri thức dân gian”, “tri thức tộc ngƣời”) là toàn bộ những hiểu...
... nhiều kinh nghiệm
và kiếnthức quý báu giúp họ tồn tại và thích nghi
với các điều kiện bất lợi của tự nhiên.
Kiến thứcbảnđịa còn được gọi làkiếnthức truyền
thống hay kiếnthứcđịa phương (Hoàng ... số kiến
thứcbảnđịa rất quý giá ngày nay đã trở nên không
phù hợp; cần nghiên cứu cải tiến nhằm đem lại
hiệu quả kinh tế cao hơn. Dựa vào tri thứcbản địa
để phát triển sản xuất nhưng không làm ... 0650.3736472; E-mail: dinhthanhsangd@yahoo.com
kiến thứcbảnđịa về nghề thổ cẩm của cộng đồng
người Châu Mạ tại vườn Quốc Gia Cát Tiên nhằm
hệ thống hoá kiếnthứcbản địa, phổ biến rộng
trong quản lý tài...
... cai thiện đời sống cho người dân địa phương.
22
Bảng 5: So sánh tri thứcbảnđịa và tri thức hàn lâm
Tri thứcbảnđịa Tri thức hàn lâm
Truyền miệng Truyền bằng văn bản
Học qua quan sát và thực hành ... của tri thứcbản địa. Chính đặc tính này khiến cho tri
thức bảnđịa luôn tồn tại và phát triển trong mọi hoàn cảnh.
- Tính đồng quy cũng là một đặc tính của tri thứcbản địa, hầu hết đó là sự ... xem là một hệ thống tri thức toàn cầu trong khi tri thức
bản địa mang tính đặc thù địa phương và được xem là ít có khả năng ứng dụng ở
bên ngoài biên giới lãnh thổ của mình.
Tri thứcbảnđịa là...
... nhiên, một giải pháp được cho là
bền vững nhất là: Hiểu bản chất vấn đề và giải quyết vấn đề theo
bản chất.
Có 2 vấn đề mà kế toán cần hiểu bản chất ở đây:
1. Bản chất của việc lập Báo cáo ... là: Công ty mẹ được quyền kiểm soát Công ty con
2. Quyền kiểm soát có nghĩa là gì?
Câu trả lời là: Quyền kiểm soát là quyền chi phối các chính sách
tài chính, chính sách hoạt động của Công ty ... Báo cáo
Tài chính hợp nhất cũng như chưa hiểu bản chất của công việc
này là gì, khóa học sẽ tiếp cận người học theo phương châm:
Thực tiễn và bản chất vấn đề, học viên sẽ:
• Được tiếp cận...
...
là giai đoạn củng cố kiếnthức mới đợc kết hợp, đợc làm vững chắc, đợc tổ
chức chặt chẽ, rốt cuộc trở thành kiếnthứcthực chất. Sự kiện mới cần liên
quan tới thế giới quanh ta, với kiếnthức ... toán vận dụng thuần túy kiếnthức Toán học; bài
toán vận dụng kiếnthức Toán học dới hình thức suy luận, lập luận, chứng
minh, ; bài toán thực tiễn. Cùng về một kiếnthức Toán học nào đó, học ... việc vận dụng kiếnthức Toán học để giải
chúng là không quá khó khăn - khi học sinh đà nắm tơng đối vững các kiến
thức về Hệ bất phơng trình bậc nhất hai ẩn. Tuy nhiên, một khó khăn là lời văn...
... nhất tri thứcđịa
phơng với văn hóa truyền thống; Ngô Đức Thịnh gọi là tri thức dân
gian, tri thứcđịa phơng, tri thứcbản địa; Hoàng Xuân Tý cho rằng ba
khái niệm kiếnthứcbảnđịa ,kiến thức ... gian, tri thức tộc ngời; Nguyễn
Duy Thiệu gọi là tri thứcbản địa, tri thức dân gian, tri thức của ngời
bản địa; Trần Bình, Mông ký Slay gọi là tri thứcđịa phơng, tri thứcbản
địa; Nguyễn ... bày các nội dung: 1. Tri thứcbản địa; 2.
Lắng nghe tiếng nói khác; 3. Tri thức của những tri thứcbản địa; 4. Tri thức
bản địa về môi trờng; 5. Định vị tri thứcbảnđịa
25
Ông Lò Văn Piêng...