kinh tế lượng chương trình nâng cao
Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng mcq trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10 – chương trình nâng cao)
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:26
... 34
2.3. Quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm
MCQ phần Sinh học tế bào (Sinh học 10 - Chƣơng trình nâng cao) 37
2.3.1. Quy trình chung 37
2.3.2. Quy trình kiểm ... học10 - Chương trình nâng cao) .
2. Mục đích nghiên cứu
Trên cơ sở lý luận về kiểm tra - đánh giá, đề xuất quy trình kiểm định độ
khó và độ phân biệt của câu hỏi MCQ, góp phần nâng cao hiệu ...
NGHIÊN CỨU QUY TRÌNH KIỂM ĐỊNH ĐỘ KHÓ VÀ ĐỘ PHÂN BIỆT
CỦA CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN DẠNG MCQ TRONG
DẠY HỌC SINH HỌC TẾ BÀO
(SINH HỌC 10 – CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO)
LUẬN VĂN...
- 79
- 3.1K
- 7
Một số biện pháp nâng cao chất lượng việc ôn tập tổng kết môn hóa học lớp 10 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông
Ngày tải lên :
30/01/2013, 10:57
... đổi mới chương trình giáo dục phổ thông đã khẳng định mục tiêu đổi mới của
chương trình giáo dục phổ thông: “Xây dựng nội dung chương trình, PP giáo dục,
SGK mới nhằm nâng cao chất lượng giáo ... cứu, chúng tôi đề xuất một số biện
pháp nhằm nâng cao chất lượng việc ôn tập tổng kết môn hóa học lớp 10 chương
trình nâng cao ở trường THPT ở chương tiếp theo.
36
Bảng 1.8. Ý kiến của ... pháp nâng
cao chất lượng việc ôn tập tổng kết môn Hóa học lớp 10 chương trình nâng cao ở
trường Trung học phổ thông”. Đề tài nghiên cứu với mục đích giúp HS lĩnh hội tốt
kiến thức, góp phần nâng...
- 154
- 3.2K
- 12
Tài liệu Chương trình nâng cao kỹ năng kinh doanh ppt
Ngày tải lên :
20/12/2013, 23:15
...
Rules and Regulations Internship Program 2005 Page : 1 of 3
Giới thiệu
Chương trình Thực tập Nâng cao Kỹ năng kinh Doanh (School of Excellence) là một
sáng kiến của vùng Walloon thông qua ... Việt Nam điều tra hiệu quả khóa thực tập: Năm 2006
1. Ai có thể tham gia chương trình Thự
c tập Nâng cao Kỹ năng Kinh doanh
(School of Excellence)?
• T ất cả hội viên của Hiệp Hội Doanh ... nộp hồ sơ đăng ký, các ứng viên phải tuân thủ các nguyên tắc và
điều lệ của chương trình thực tập Nâ ng cao k ỹ n ă ng Kinh Doanh (School
of Excellence).
4. Phí hủy chuyến thực tập
Các ứng...
- 3
- 328
- 0
Tài liệu Giáo trình kinh tế lượng (Chương 2) docx
Ngày tải lên :
22/12/2013, 10:15
... chính là một
giá trị ước lượng
.
Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright
Niên khóa 2003-2004
Phương pháp phân tích
Bài đọc
Nhập môn kinh tế lượng với các ứng dụng
Chương 2: Ôn lại xác suất ... không nhất thiết như vậy
Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright
Niên khóa 2003-2004
Phương pháp phân tích
Bài đọc
Nhập môn kinh tế lượng với các ứng dụng
Chương 2: Ôn lại xác suất và ... Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright
Niên khóa 2003-2004
Phương pháp phân tích
Bài đọc
Nhập môn kinh tế lượng với các ứng dụng
Chương 2: Ôn lại xác suất và...
- 62
- 935
- 6
Tài liệu Giáo trình kinh tế lượng (Chương 3) docx
Ngày tải lên :
22/12/2013, 10:15
... bình ước lượng sẽ được trình bày ở Phần 3.2
Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright
Niên khóa 2003-2004
Phương pháp phân tích
Bài đọc
Nhập môn kinh tế lượng với các ứng dụng
Chương 3: ... chương trình máy tính nổi
tiếng và có từ tài liệu về Phân tích phương sai
Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright
Niên khóa 2003-2004
Phương pháp phân tích
Bài đọc
Nhập môn kinh tế lượng ... trình bày ở chương 4, kiểm định F vẫn được sử dụng nhưng
H
0
sẽ
khác.
Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright
Niên khóa 2003-2004
Phương pháp phân tích
Bài đọc
Nhập môn kinh tế lượng...
- 70
- 689
- 8
Tài liệu Giáo trình kinh tế lượng (Chương 4) doc
Ngày tải lên :
22/12/2013, 10:15
... thi vì một vấn đề
thực tế.
Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright
Niên khóa 2003-2004
Phương pháp phân tích
Bài đọc
Nhập môn kinh tế lượng với các ứng dụng
Chương 5: Đa cộng tuyến
... ra một hệ số có ý nghóa.
Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright
Niên khóa 2003-2004
Phương pháp phân tích
Bài đọc
Nhập môn kinh tế lượng với các ứng dụng
Chương 5: Đa cộng tuyến
... có lợi cho việc dự báo.
Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright
Niên khóa 2003-2004
Phương pháp phân tích
Bài đọc
Nhập môn kinh tế lượng với các ứng dụng
Chương 5: Đa cộng tuyến
...
- 18
- 466
- 5
Tài liệu Giáo trình kinh tế lượng (Chương 6) pdf
Ngày tải lên :
22/12/2013, 10:15
... Phương trình (3.1). Mô hình biến đổi trở thành
Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright
Niên khóa 2003-2004
Phương pháp phân tích
Bài đọc
Nhập môn kinh tế lượng với các ứng dụng
Chương ... 273-275).
|
VÍ DỤ 6.A.2
Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright
Niên khóa 2003-2004
Phương pháp phân tích
Bài đọc
Nhập môn kinh tế lượng với các ứng dụng
Chương 6: Lựa chọn dạng hàm ... bậc hai gần đúng như sau:
Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright
Niên khóa 2003-2004
Phương pháp phân tích
Bài đọc
Nhập môn kinh tế lượng với các ứng dụng
Chương 6: Lựa chọn dạng hàm...
- 52
- 854
- 12
Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao
Ngày tải lên :
20/09/2012, 15:39
... động nhóm
D. Tiến trình bài học và các hoạt động
Hoạt động 1: Giới thiệu tổng quan nội dung chương 4 và tầm quan trọng của chương trong toàn bộ chương trình đại số 10 và chương
trình Toán THPT ... Bà Trưng
Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao
Giáo viên : Mai Trọng Đạt – Trường THPT Hai Bà Trưng
Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH
Bài1 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ CHỨNG MINH ... thận , chính xác , chặt chẻ , biến đổi có cơ sở . Tạo cơ sở cho thực hiện các biến đổi bất phương trình sau này
B. Chuẩn bị : - HS cần ôn tập kiến thức về bất đẳng thức đã học ở THCS
- GV chuẩn...
- 4
- 1.4K
- 15