0

kinh nghiệm để dạy tốt một bài thơ cổ việt nam thuộc thể thơ đường luật trong chương trình ngữ văn 10

skkn kinh nghiệm để dạy tốt một bài thơ cổ việt nam thuộc thể thơ đường luật trong chương trình ngữ văn 10

skkn kinh nghiệm để dạy tốt một bài thơ cổ việt nam thuộc thể thơ đường luật trong chương trình ngữ văn 10

Giáo dục học

... Đường luật chương trình Ngữ văn lớp 10 Phần nội dung đề tài gồm: I sở lý luận II Một số khó khăn với người dạy học thơ cổ Việt Nam thuộc thể Đường Luật III Một vài kinh nghiệm để dạy tốt thơ cổ ... giảng dạy xin phép đưa số kinh nghiệm nhỏ thân để trao đổi bạn đồng nghiệp, quan tâm dạy thơ Cổ Việt Nam chương trình Ngữ văn lớp 10 (tập 1) III/ CÁC BIỆN PHÁP ĐỂ THỂ DẠY TỐT MỘT BÀI THƠ CỔ VIỆT ... trạng việc dạy học văn thơ cổ Việt Nam thuộc thể đường luật trường THCS Phần thứ hai: Giải vấn đề Trang I Các giải pháp thực II Các biện pháp để dạy tốt thơ cổ Việt Nam thuộc thể thơ đường luật Phần...
  • 31
  • 848
  • 1
Vận dụng phương pháp hoạt động nhóm để dạy học thơ hai   cư trong chương trình ngữ văn 10 nâng cao ở THPT

Vận dụng phương pháp hoạt động nhóm để dạy học thơ hai cư trong chương trình ngữ văn 10 nâng cao ở THPT

Thạc sĩ - Cao học

... Ngữ Văn 10 chương trình nâng cao với sáu thơ hai tác giả Ba-sô Bu-son; tiết cho SGK Ngữ văn 10 chương trình Và đến năm 2011, theo chương trình giảm tải kiến thức Bộ GD&ĐT, tiết học khóa thơ hai-cư ... pháp dạy học Văn chọn thơ hai-cư làm đề tài nghiên cứu như: Định hướng dạy học thơ hai-cư lớp 10 THPT từ góc nhìn văn hóa [1], Dạy học thơ hai-cư quan hệ so sánh với thơ Thiền Việt Nam [32], Dạy ... PHÁP HOẠT ĐỘNG NHÓM ĐỂ DẠY HỌC THƠ HAI-CƢ TRONG CHƢƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 NÂNG CAO Ở THPT Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp dạy học Văn - Tiếng Việt Mã số: 60.14.01.11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC...
  • 114
  • 422
  • 2
ĐỀ CƯƠNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT VÀI KINH NGHIỆM ĐỂ DẠY TỐT CÁC BÀI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH HÓA HỌC pptx

ĐỀ CƯƠNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT VÀI KINH NGHIỆM ĐỂ DẠY TỐT CÁC BÀI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH HÓA HỌC pptx

Báo cáo khoa học

... CSVC để đưa công nghệ thông tin vào giảng dạy - Tổ chức nhiều chuyên đề dạy thực hành trường THCS để giáo viên học tập, rút kinh nghiệm nhằm áp dụng cho việc dạy tốt E DỰ KIẾN ĐỀ TÀI NĂM SAU Một ... làm trước thí nghiệm để viết hướng dẫn cụ thể xác, cố gắng chuẩn bị phòng riêng thực hành Tất dụng cụ thí nghiệm phải để bàn học sinh thí nghiệm, không để em lại nhiều Những thí nghiệm với chất ... kinh nghiệm việc dạy học môn hóa học thí nghiệm thực hành mà thân tích lũy năm học tập giảng dạy mái trường phổ thông, đồng thời góp phần nhỏ vào việc tìm phương pháp dạy học môn hóa học Vì kinh...
  • 7
  • 1,533
  • 12
MỘT VÀI KINH NGHIỆM ĐỂ DẠY TỐT CÁC BÀI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH HÓA HỌC

MỘT VÀI KINH NGHIỆM ĐỂ DẠY TỐT CÁC BÀI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH HÓA HỌC

Tư liệu khác

... phơng pháp phù hợp để nâng cao chất lợng học sinh, đào tạo ngời tài đức cho xã hội Trên chuyên đề Một vài kinh nghiệm để dạy tốt thí nghiệm thực hành hoá học mà áp dụng giảng dạy Tôi mạnh dạn ... Vit tng trỡnh GV nhận xét về: +Kĩ tiến hành thí nghiệm học sinh +Kết đạt đợc nhóm rút kinh nghiệm cho buổi thực hành sau - Sau HS tiến hành xong thí nghiệm nh GV yêu cầu nhóm thu dọn,rửa,vệ sinh ... sinh dụng cụ phòng thực hành - GV yêu cầu học sinh viết tờng trình thực hành lớp -GV thu tờng trình ,nhận xét thực hành rút kinh nghiệm cho thực hành sau, nhắc nhở chuẩn bị cho sau PHN IV : KT...
  • 11
  • 1,250
  • 6
SKKN một vài kinh nghiệm để dạy tốt các bài thí nghiệm thực hành hóa học

SKKN một vài kinh nghiệm để dạy tốt các bài thí nghiệm thực hành hóa học

Báo cáo khoa học

... sinh, đào tạo ngời tài đức cho xã hội Trên chuyên đề Một vài kinh nghiệm để dạy tốt thí nghiệm thực hành hoá học mà áp dụng giảng dạy Tôi mạnh dạn đ a mong đợc đóng góp ý kiến đồng nghiệp cấp cho ... Vit tng trỡnh GV nhận xét về: +Kĩ tiến hành thí nghiệm học sinh +Kết đạt đợc nhóm rút kinh nghiệm cho buổi thực hành sau - Sau HS tiến hành xong thí nghiệm nh GV yêu cầu nhóm thu dọn,rửa,vệ sinh ... sinh dụng cụ phòng thực hành - GV yêu cầu học sinh viết tờng trình thực hành lớp -GV thu tờng trình ,nhận xét thực hành rút kinh nghiệm cho thực hành sau, nhắc nhở chuẩn bị cho sau PHN IV : KT...
  • 19
  • 575
  • 0
chuyên đề kinh nghiệm giảng dạy phần thơ haiku trong chương trình ngữ văn 10!

chuyên đề kinh nghiệm giảng dạy phần thơ haiku trong chương trình ngữ văn 10!

Văn học - Ngôn ngữ học

... cho chương trình Ngữ văn 10 Nâng cao tiết đọc thêm cho chương trình Ngữ văn 10 bản) lại phải chuyển tải dung lượng kiến thức lớn (2 tác giả thơ cho chương trình Ngữ văn 10 Nâng cao; tác giả thơ ... phần thơ Hai-cư chương trình Ngữ văn 10 để thấy hay, tinh tế, lãng mạn tác phẩm phục vụ giảng dạy phần thơ Haicư Ngữ văn 10 Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu lý luận chung, sau kiến thức cụ thể ... giả cố tình Việt hóa thể thơ xa lạ với truyền thống thơ ca dân tộc, tạo gần gũi, quen thuộc tâm lí tiếp nhận độc giả Việt Nam II MỘT VÀI LƯU Ý KHI GIẢNG DẠY THƠ HAI-CƯ Vấn đề tích hợp văn hóa Bất...
  • 23
  • 3,308
  • 12
Dạy học bài thơ nhàn của nguyễn bỉnh khiêm trong chương trình ngữ văn 10 theo hướng tiếp cận thi pháp học

Dạy học bài thơ nhàn của nguyễn bỉnh khiêm trong chương trình ngữ văn 10 theo hướng tiếp cận thi pháp học

Sư phạm

... 1.3 Một số vấn đề thi pháp thơ Nôm Đường luật Thơ Nôm Đường luật thành tựu rực rỡ thơ ca Việ Nam Đó thơ viết chữ Nôm theo thể Đường luật Tuy nhiên để thưởng thức hay đẹp tác phẩm thơ Nôm Đường luật ... đề tài Dạy học thơ “Nhàn” Nguyễn Bỉnh Khiêm chương trình Ngữ văn 10 theo hướng tiếp cận thi pháp học nhằm góp phần đổi phương pháp dạy học môn Ngữ văn, nâng cao hiệu giảng dạy môn Ngữ văn tạo ... BÍCH NGỌC DẠY HỌC BÀI THƠ “NHÀN” CỦA NGUYỄN BỈNH KHIÊM TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 THEO HƯỚNG TIẾP CẬN THI PHÁP HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM NGỮ VĂN CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC...
  • 103
  • 1,799
  • 4
Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học hướng dẫn

Khoa học xã hội

... chƣơng trình Ngữ văn bậc THPT Về mặt số lượng văn đọc thêm chiếm tỷ lệ đáng kể: Trong chương trình Ngữ văn lớp 10, tỷ lệ 14/38 văn Trong chương trình Ngữ văn lớp 11, tỷ lệ 14/40 văn Trong trương trình ... 2000 30 SGK Ngữ văn 10, 11, 12 chương trình chuẩn, trọn tập Nxb Giáo dục, 2007 31 SGV Ngữ văn 10, 11, 12 chương trình chuẩn, trọn tập Nxb Giáo dục, 2007 32 SGK Ngữ văn 10, 11, 12 chương trình nâng ... điểm ngôn ngữ thơ + Ngôn ngữ thơ giàu tính tạo hình + Ngôn ngữ thơ giàu tính biểu 1.3.3 Hoạt động đọc - hiểu văn thơ trữ tình chương trình Ngữ văn bậc THPT 1.3.3.1 Hoạt động đọc - hiểu văn văn học...
  • 15
  • 2,015
  • 4
skkn vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy tác phẩm thơ trung đại trong chương trình ngữ văn lớp 10 thpt

skkn vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy tác phẩm thơ trung đại trong chương trình ngữ văn lớp 10 thpt

Giáo dục học

... trạng dạy học văn Nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn Ngữ văn nhà trường phổ thông Từ thực trạng dạy học Ngữ văn nhà trường phổ thông nói chung dạy tác phẩm thơ trung đại chương trình Ngữ văn ... QUÁ TRÌNH THỰC NGHIỆM CÁC PHƯƠNG PHÁP TRONG MỘT SỐ BÀI DẠY CỤ THỂ Bài Tỏ lòng Phạm Ngũ Lão (Ngữ văn 10, Tập một) Để tạo hứng thú, niềm say mê học tập rèn luyện kĩ cho học sinh, dạy Tỏ lòng- Phạm ... DỤNG Dạy ngữ văn công việc khó khăn, dạy phần văn học trung đại chương trình ngữ văn lớp 10 lại khó khăn Bởi đơn giản nhồi nhét vào đầu học sinh khối lượng kiến thức áp đặt mà dạy học văn trình...
  • 13
  • 1,595
  • 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÍCH HỢP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÍCH HỢP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10

Khoa học xã hội

... NGHIỆP TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10: Những kiến thức ngành nghề tích hợp qua số học chương trình ngữ văn 10: 1.1 Giáo dục hướng nghiệp qua Tổng quan văn học Việt Nam, Khái qt văn học Việt Nam từ ... hướng để học sinh nhận học kinh nghiệp học kỹ cho thân qua học cụ thể chương trình ngữ văn lớp Qua học ngữ văn lớp, song song với việc truyền thụ kiến thức, hướng dẫn em học sinh cảm thụ văn học, ... đào tạo : Văn học (nghiên cứu văn học) Mã ngành : D220330 Cung cấp cho sinh viên kiến thức tảng lí luận văn học, kiến thức phổ biến văn hóa ngơn ngữ, kiến thức sâu rộng văn học Việt Nam văn học...
  • 18
  • 1,068
  • 6
Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫ

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học hướng dẫ

Sư phạm

... số văn đọc thêm : 16 SGK Ngữ văn 10 Chương trình chuẩn - Tổng số văn văn - Tổng số văn văn học: 37 học: 54 - Tổng số văn đọc thêm: 14 - Tổng số văn văn học: 68 - Tổng số văn đọc thêm: 34 Chương ... thêm chương trình Ngữ văn bậc THPT 2.2 Những thuận lợi, khó khăn dạy- học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình Ngữ văn lớp 12 2.2.1 Khảo sát văn thơ trữ tình phần đọc thêm chương trình ... hiểu văn văn học môn Ngữ văn bậc THPT 1.3.3.2 Dạy đọc - hiểu văn thơ trữ tình theo đặc trưng loại thể 21 Chương 2: Thực trạng dạy - học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình ngữ văn lớp...
  • 123
  • 844
  • 0
Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫN TT

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học hướng dẫN TT

Sư phạm

... chƣơng trình Ngữ văn bậc THPT Về mặt số lượng văn đọc thêm chiếm tỷ lệ đáng kể: Trong chương trình Ngữ văn lớp 10, tỷ lệ 14/38 văn Trong chương trình Ngữ văn lớp 11, tỷ lệ 14/40 văn Trong trương trình ... phẩm thơ trữ tình chương trình ngữ văn lớp 12 2.1 Vị trí phần đọc thêm chương trình Ngữ văn bậc THPT 2.2 Những thuận lợi, khó khăn dạy- học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình Ngữ văn ... ngôn ngữ thơ + Ngôn ngữ thơ giàu tính tạo hình + Ngôn ngữ thơ giàu tính biểu 11 1.3.3 Hoạt động đọc - hiểu văn thơ trữ tình chương trình Ngữ văn bậc THPT 1.3.3.1 Hoạt động đọc - hiểu văn văn học...
  • 29
  • 852
  • 0
SKKN_ Một số giải pháp giúp học sinh chủ động, hứng thú khi tiếp cận thơ haicư của Basô trong chương trình ngữ văn 10 cơ bản

SKKN_ Một số giải pháp giúp học sinh chủ động, hứng thú khi tiếp cận thơ haicư của Basô trong chương trình ngữ văn 10 bản

Ngữ văn

... Việt Nam thể nói xuất thơ hai cư Ba-sô chương trình văn học nước Phổ Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn năm học 2011 – 2012 Trang thông Việt Nam thực đánh dấu bước dài cho chân trụ vững thơ ... nói riêng Sách ngữ văn lớp 10 lần đưa vào giảng dạy thơ Hai-cư Nhật Bản cho học sinh Song để giáo viên dạy tốt, học sinh cảm nhận sâu sắc vẻ đẹp lấp lánh thể thơ không dễ Bởi thể thơ đọng, hàm ... TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 BẢN PHẦN II: NỘI DUNG CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀ THƠ HAI-CƯ Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn năm học 2011 – 2012 Trang 1.Nguồn gốc trình phát triển thơ hai-cư: -...
  • 39
  • 726
  • 2
Hướng dẫn dạy học   hiểu văn bản sử thi trong chương trình ngữ văn 10 THPT  luận văn tốt nghiệp đại học

Hướng dẫn dạy học hiểu văn bản sử thi trong chương trình ngữ văn 10 THPT luận văn tốt nghiệp đại học

Thạc sĩ - Cao học

... 2 ngữ văn 10 thpt Khóa luận tốt nghiệp đại học Chuyên ngành: phơng pháp dạy học Giỏo viờn hng dn: TS Lờ Th H Quang Sinh viờn thc hin: ... hc 10 (chnh lớ hp nht 2000) v SGK Ng 10 hin hnh V cỏc bn s thi c a vo dy hc chng trỡnh THPT t trc n nay, chỳng tụi ó tin hnh kho sỏt s lc v thng kờ c kt qu c th nh sau: Th t Vn hc 10 Ng 10 Ng 10 ... chng Ng 10 THPT Chng 2: Nhng nh hng dy hc s thi chng trỡnh Ng 10 THPT Chng 3: Thit k giỏo ỏn th nghim 12 CHNG I GII THUYT KHI NIM S THI V H THNG CC N V BI HC S THI TRONG CHNG TRèNH NG VN 10 THPT...
  • 86
  • 639
  • 4
Dạy đọc hiểu tác phẩm văn chương và vận dụng vào các đoạn trích truyện Kiều trong chương trình ngữ văn 10

Dạy đọc hiểu tác phẩm văn chươngvận dụng vào các đoạn trích truyện Kiều trong chương trình ngữ văn 10

Khoa học xã hội

... cấu, chương trình Ngữ văn 10 nối tiếp chương trình Ngữ văn THCS đặc điểm, kiến thức, chương trình Chương trình lớp kế thừa, phát triển chương trình lớp mặt hình thức lẫn nội dung Các tác giả chương ... pháp dạy văn dạy theo thể loại Chương trình Ngữ văn xếp theo thể loại Trong q trình phân tích khơng thể bỏ qua cơng việc tìm hiểu thể loại tác phẩm cần phân tích Thể loại nhiều tầng bậc Mỗi thể ... chói lọi Dạy Truyện Kiều giúp cho học sinh biết, hiểu ngơn ngữ Việt Nam, giáo dục cho học sinh u q ngơn ngữ, tiếng nói, thể thơ truyền thống dân tộc Việt Nam Trong sách giáo khoa Ngữ văn 10 (2006-2007)...
  • 119
  • 3,443
  • 17
Hướng dẫn học sinh làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) trong chương trình Ngữ văn lớp 9

Hướng dẫn học sinh làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) trong chương trình Ngữ văn lớp 9

Giáo dục học

... Mỗi tác phẩm văn thơ thuộc thời kì văn học định (có thể cách xa thời đại mà em sống hàng kỉ , hàng thập niên …) Tác phẩm văn chương dù nhỏ nhất: câu tục ngữ, ca dao, hay lớn văn, thơ, truyện ngắn ... đạt kiểu nghị luận tác phẩm chương trình Tập làm văn để không đồng yêu cầu mức độ phân tích tác phẩm chương trình văn học làm Tập làm văn lớp Tác phẩm văn học tổng thể hoàn chỉnh nội dung phương ... luận tác phẩm (hoặc đoạn trích) chương trình Ngữ văn lớp I, Điều kiện hoàn cảnh tạo sáng kiến Dạy văn nói chung, dạy phân môn tập làm văn kiểu Nghị luận tác phẩm văn học (phần truyện) nói riêng...
  • 32
  • 2,360
  • 3
Tổ chức dạy học các phong cách chức năng ngôn ngữ trong chương trình ngữ văn trong chương trình ngữ văn 10 trung học phổ thông

Tổ chức dạy học các phong cách chức năng ngôn ngữ trong chương trình ngữ văn trong chương trình ngữ văn 10 trung học phổ thông

Văn học - Ngôn ngữ học

... trình ngữ văn 10 THPT 2.1 Phong cách chức ngôn ngữ trình bày SGK tiếng Việt Trước đây, phong cách chức ngôn ngữ không dạy chương trình tiếng Việt lớp 10 THPT, mà nội dung thực chương trình tiếng Việt ... Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật (ngôn ngữ văn chương, ngôn ngữ văn học) phong cách ngôn ngữ dùng văn thuộc lĩnh vực văn chương (văn xuôi nghệ thuật, thơ, kịch) Giữa phong cách ngôn ngữ nghệ thuật ... - Ngữ văn Khoá luận tốt nghiệp Với SGK Ngữ văn nay, theo chương trình đổi 2006 2007 phần phong cách học đưa vào chương trình ngữ văn 10 THPT Tuy nhiên, để làm rõ đặc điểm phong cách ngôn ngữ...
  • 71
  • 612
  • 2

Xem thêm