... nay. Với “Một vài kinhnghiệm dạy học phần Di truyền và Biến dị trong Sinhhọc 9 theo phương pháp dạy học tích cực” 22. Khách thể nghiên cứuBộ môn sinhhọc 9, trình độ họcsinh của địa phương ... tích cực của họcsinh . Tuy nhiên tính tích cực chưa thể hiện đồng bộ đối với họcsinh trong lớp học . Điều này do việc học và chuẩn bị bài ở nhà của họcsinh chưa chu đáo , họcsinh khi trả ... báo kịp thời về cho gia đình của họcsinh biết mới có sự phối hợp giáo dục kịp thời ….Bên cạnh tôi còn cần sự giúp đỡ của hội cha mẹ họcsinh như : việc bỏ học của học sinh, việc họcsinh gây gỗ...
... mất vệsinh nhất trên máy tính. Vậy bạn đã biết vệ sinh bàn phím máy tính đúng cách, Vtech360 chia sẻ kinhnghiệmvề việc này cho các bạn. Kinh nghiệmvệsinh bàn phím máy tính Kinh nghiệm ... nước để lau chùi sạch sẽ đám thức ăn ấy. Nhưng nếu do thói quen “để mai tính”, đã Kinh nghiệmvệsinh bàn phím máy tính pha loãng ra, việc này bạn hoàn toàn có thể tự làm vì chúng ta ... chiếc tẩy nhỏ trên đầu bút chì làm công việc này thật sự hiệu quả. Chúc bạn có thêm Kinhnghiệmvệsinh bàn phím máy tính ...
... những suy nghó của mình, kinhnghiệm của mình với mục đích là học hỏi, trao đổi, rút kinhnghiệm và vâïn dụng vào dạy học hình học không gian , 12 nói riêng và dạy học toán nói chung nhằm nâng ... (78%) họcsinh làm đúng.Tuy nhiên, vẫn còn một số em còn lúng túng khi gặp bài toán xác định tâm mặt cầu ngoại tiếp hình chóp, lăng trụ; Lí do khách quan là các họcsinh đó học lực còn yếu về ... hứng thú, tìm tòi và sáng tạo của họcsinh trong học tập.III. NHIỆM VỤ BÀI VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM.- Tìm hiểu cơ sở lí luận.- Đề xuất một số bài dạy cụ thể về bài toán “xác định tâm mặt cầu...
... III (Quyển 1 và 2)Một số vấn đề về đổi mới phương phap dạy học môn sinh học THCS.PP dạy họcsinhhọc ở trường THCSSách giáo khoa sinhhọc 6Sách giáo viên sinhhọc 6 Nguyễn Ngọc Bảo Hà Thị ... hướng dẫn họcsinh sử dụng các phương pháp quan sát, mô tả thí nghiệm hay thực nghiệm để giúp họcsinh tìm tòi phát hiện kiến thức sinh học. Người dạy tổ chức hướng dẫn giao việc để họcsinh thực ... tìm hiểu về chất lượng, học lực đầu năm môn sinhhọc 6 (9 - 2010).- Tham khảo tài liệu phân tích sơ lược đặc điểm đối tượng.- Thực nghiệm trên đối tượng học sinh. - Viết sáng kiến kinh nghiệm. 4....
... hiện: Lê Thị Mỹ Hạnh3Trường Tiểu học số 2 Nhơn Hạnh Sáng kiến kinh nghiệm SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài:Một số kinhnghiệmvề giáo dục đạo đức cho họcsinh cá biệt PHẦN I MỞ ĐẦU 1. ... xem học bạ ở các năm học trước hoặc hỏi thăm giáo viên chủ nhiệm cũ. c) Bài họckinhnghiệm trong giáo dục:Giáo dục họcsinh cá biệt không nên nóng vội luôn thể hiện sự thương yêu học sinh ... đức cho họcsinh cá biệt , tôi rút ra bài học sau: a) Bài họcvề tư cách giáo viênMuốn giáo dục đạo đức cho học sinh, giáo viên cần phải là người chuẩn mực, là tấm gương sáng cho họcsinh noi...
... trò của giáo dục nhân cách họcsinh trong nhà trường THCS.Trong giáo dục học sinh, giáo dục nhân cách chiếm vị trí vô cùng quang trọng. Học sinh THCS có rất ít kinhnghiệm sống nhưng các em ... THCS nằm ở trung tâm … - 2 - Sáng kiến kinhnghiệm giáo dục đạo đức họcsinh cá biệt” người giáo viên là động lực thúc đẩy họcsinh cố gắng phấn đấu học tập, rèn luyện tốt hơn để trở thành ... dẫn, uống nắn.Để đưa các em họcsinh cá biệt về đạo đức vào nề nếp tôi đã tiến hành những việc như sau:3.2.1. Đưa các em họcsinh cá biệt vào hoà nhập với nhóm họcsinh ngoan, gương mẫu.Nên...
... 3 - Sáng kiến kinhnghiệm giáo dục đạo đức họcsinh cá biệt” MỘT SỐ KINHNGHIỆM GIÁO DỤC“HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC” PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀCông tác giáo dục đạo đức cho họcsinh là công tác ... được một số kinhnghiệm nho nhỏ trong quá trình giáo dục” họcsinh các biệt về đạo đức” tôi xin trình bày những kinhnghiệm đó để cùng các bạn đồng nghiệp trao- 1 - Sáng kiến kinhnghiệm giáo ... họcsinh cá biệt về đạo đức vào nề nếp tôi đã tiến hành nhữngviệc như sau:3.2.1. Đưa các em họcsinh cá biệt vào hoà nhập với nhóm họcsinh ngoan,gương mẫu.Nên cho các em cùng vui chơi, sinh...
... giúp họcsinh xác định được phương pháp giải đối với mỗi loại bài tập về chuyển động. Khi giải xong một bài toán, cần tạo điều kiện cho họcsinh tự đánh giá về mình (về mức độ nhận thức, về cách ... khuyến khích học sinh, tạo hứng thú cho các em học tập tốt hơn. Cuối cùng cần phải thường xuyên cho họcsinh làm bài kiểm tra để rèn tính độc lập suy nghĩ, tự lực làm bài. Qua đó họcsinh sẽ thấy ... em họcsinh nên trong những năm qua chất lượng dạy và học ở trường THCS Thị Trấn Quán Lào ngày một nâng lên, năm sau cao hơn năm trước, tỉ lệ họcsinh khá giỏi đã tăng lên đến 50-55%, số học...
... đầu cho họcsinh dự đoán đo đạt kiểm tra cách dựng trên thì IA có bằng IB không ? và CIB = 900 không ? Đến lúc họcsinhhọcvề các trường hợp bằng nhau của tam giác thì lúc đó cho học sinh ... cho họcsinh tình huống mới nẩy sinh thông qua hình vẽ chứ không nên thoả mãn với lời giải . Bằng những kinhnghiệm , qua nhiều năm dạy học tôi thấy với phương pháp trên thì rất phù hợp với học ... kiến thức nào đã học ? Như vậy giáo viên đã hướng dẫn cho họcsinh sơ đồ sau : Ax // BC A1 = C B+C = 2A1 hay B + C = mAC ( Kiến thức này học sinh trả lời được ) và họcsinh có lời giải...
... học lực của học viên ở mỗi môn học. chủ yếu là học viên thuộc độ tuổi học sinh. Học viên đăng kí vào học tại trung tâm giáo dục thường xuyên thuộc nhiều thành phần:- Họcsinh lưu ban, họcsinh ... của dạy họcSinhhọc cấp trung học phổ thông thì giáo viên dạy Sinhhọc là nhân tố tham gia quyết định chất lượng. Do vậy, ngoài những hiểu biết vềSinh học, người giáo viên dạy Sinhhọc còn ... bớt tỉ lệ họcsinh yếu kém cấp THPT để bộ môn Sinhhọc không còn là một bộ môn “gánh nặng” vềhọc thuộc lòng bài học đối với họcsinh vì tính đặc thù của nó.3. Thực trạng dạy và học tại các...
... rèn luyện cho học sinh có tính mạnh dạn, thi đua trong học tập và phát hiện được những họcsinh có năng khiếu về bộ môn Vật Lí. Còn gì thú vị hơn khi kết thúc một tiết học các học sinh thật sự ... dạy học để họcsinh phát huy tính tích cực, tính chủ động của học sinh. Họcsinh là trung tam của mọi hoạt động, giáo viên chỉ là người cố vấn, dẫn dắt hay hướng dẫn. Nhưng để một tiết học ... dặn dò họcsinh chuẩn bị bài cũ thật kĩ. Phải tập cho họcsinh tính mạnh dạn, tự tin trong học tập. Luôn luôn khích lệ động viên kịp thời, chấm điểm cho các em học tốt.Đây là một kinh nghiệm...
... từ dễ đến khó để họcsinh tiếp cận một cách đơn giản, dễ nhớ và từng bước giúp họcsinh hình thành lối tư duy giải quyết vấn đề. Qua đó giúp các em học tốt hơn về bộ môn hình học lớp 10, tạo ... . 4.Đối tượng khảo sát, thực nghiệm: Học sinh lớp 10A1,10A2 trường THPT số 1 Bắc Hà năm học: 2010-2011 Học sinh lớp 10A1,10A2,12A1 trường THPT số 1 Bắc Hà năm học: 2011-2012. 5.Phương pháp ... đại học họcsinh giải chậm, sai hoặc không có điểm thi tối đa. 2.Thực trạng: Do lớp dạy (10A2) là họcsinh đại trà, kỹ năng làm bài tập hình yếu. Kiến thức lớp dưới, cấp dưới rỗng. Học sinh...