...
H
2
O
H
2
O
Kinh nghiệmhướngdẫn HS giải nhanh Bài toán trắc nghiệm
Để giải nhanh bài toán trắc nghiệm, ngoài việc nắm vững lí thuyết viết đúng phương trình phản ứng, học
sinh phải nắm vững ... 24 gam
*Hướng dẫn giải:
Với cách giải thông thường, ta phải viết 8 phương trình phản ứng , đặt ẩn số là số mol các chất rồi giải hệ
phương trình rất phức tạp và dài. Để giải nhanh bài toán này, ... C
3
H
5
OH và C
4
H
7
OH. D. C
3
H
7
OH và C
4
H
9
OH.
*Hướng dẫn giải:
2ROH + 2Na → 2RONa + H
2
Theo đầu bài hỗn hợp ancol tác dụng hết với Na ⇒ Họcsinh thường nhầm là Na vừa đủ, do đó thường sai...
... gam
Đáp án B
4
Kinh nghiệmhướngdẫn HS giải nhanh Bài toán trắc nghiệm
Để giải nhanh bài toán trắc nghiệm, ngoài việc nắm vững lí thuyết viết đúng phương trình phản ứng,
học sinh phải nắm vững ... 24 gam
*Hướng dẫn giải:
Với cách giải thông thường, ta phải viết 8 phương trình phản ứng , đặt ẩn số là số mol các chất rồi giải
hệ phương trình rất phức tạp và dài. Để giải nhanh bài toán này, ... C
3
H
5
OH và C
4
H
7
OH. D. C
3
H
7
OH và C
4
H
9
OH.
*Hướng dẫn giải:
2ROH + 2Na → 2RONa + H
2
Theo đầu bài hỗn hợp ancol tác dụng hết với Na ⇒ Họcsinh thường nhầm là Na vừa đủ, do đó thường sai...
... như :
Loại toán :
1- Bài toán về chuyển động.
2- Bài tập năng suất lao động.
3- Bài toán liên quan đến số học và hình học.
4- Bài toán có nội dung vật lý - hóa học.
3
Hướngdẫnhọcsinh ôn tập ...
20
2,5 3,5
x x
- =
7
A
B
Hướngdẫnhọcsinh ôn tập phần“Giaiû toán bằng cách lập phương trình” - 2007
Tên đề tài :
HƯỚNG DẪNHỌCSINHGIẢITOÁN
Phần : “
Giải toán bằng cách lập phương trình
”
A- ... pháp học tập của họcsinh cũng như phương pháp
giảng dạy của giáo viên các bộ môn nói chung và môn toán nói riêng.
Toán học là một môn khoa học tự nhiên quan trọng.
Trong quá trình học tập của học...
...
Kinh nghiệmhướngdẫn HS giải nhanh Bài toán trắc nghiệm
Để giải nhanh bài toán trắc nghiệm, ngoài việc nắm vững lí thuyết viết đúng phương trình phản ứng,
học sinh phải nắm vững ... 24 gam
*Hướng dẫn giải:
Với cách giải thông thường, ta phải viết 8 phương trình phản ứng , đặt ẩn số là số mol các chất rồi giải
hệ phương trình rất phức tạp và dài. Để giải nhanh bài toán này, ... C
3
H
5
OH và C
4
H
7
OH. D. C
3
H
7
OH và C
4
H
9
OH.
*Hướng dẫn giải:
2ROH + 2Na → 2RONa + H
2
Theo đầu bài hỗn hợp ancol tác dụng hết với Na ⇒ Họcsinh thường nhầm là Na vừa đủ, do đó thường sai...
... pháp trắc nghiệm khách quan.
Trong trường hợp này họcsinh tiết kiệm được rất nhiều thời gian tính toán cho kết quả
nhanh, chính xác. Chính vì vậy tôi chọn đề tài này:
Hướngdẫnhọcsinhgiải bài ... hoạt
động học tập của học sinh. Để giúp họcsinh ôn luyện, luyện tập và vận dụng kiến thức
vào việc giải bài tập trắc nghiệm hóa học , đặc biệt lựa chọn phương pháp tối ưu nhất
khi giảitoán để ... lý luận về phương pháp giải bài tập toán hóa học theo phương pháp bảo
toàn nguyên tố.
3.2 - Các dạng toán thường gặp họcsinh vận dụng giải một số bài tập trắc nghiệm hóa
học.
3.3 - Từ việc nghiên...
... thú lòng say mê học tập và yêu thích môn học của tất cả học sinh.
III. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU:
“ Một số kinhnghiệmhướngdẫnhọcsinhgiải bài tập hoá học tính theo
phương trình hoá học ở lớp 10 ... của họcsinh trong quá trình dạy học hoá học. Dạy học để giải bài tập hoá
học song song với việc dạy học bằng giải bài tập hóa học, đã giúp họcsinh tích
cực chủ động sáng tạo trong việc giải ... học, một trong những biện pháp là dạy học
sinh tìm kiếm lời giải. Muốn vậy cần phải hướngdẫnhọcsinh để các em nắm
được phương pháp chung giải từng dạng bài tập, qua việc hướngdẫn các em giải
bài...
... Bài họckinh nghiệm:
19
Hớng dẫnhọcsinh lớp 8 giải các bài toán cực trị trong đại số
vì không có (hay nói chính xác hơn là không đợc phép dùng)
"công cụ cao cấp" của Toánhọc nói ... khoăn đó của họcsinh giáo viên
khẳng định nếu không biến đổi nh vậy thì không trả lời yêu cầu
của bài toán.
Sau đây tôi xin đa ra một số kinhnghiệm hớng dẫnhọcsinh
giải các bài toán cực trị ... dạy họcgiải các bài toán có tầm quan trọng đặc biệt và là
một trong những vấn đề trung tâm của phơng pháp dạy họcToán ở
trờng phổ thông. Đối với họcsinh THCS, có thể coi việc giải bài
toán...
... ?
Hướng dẫn cách giải
- Gọi họcsinh đọc đề
- Bài toán cho chúng ta biết gì ? Hỏi gì ?
- Bài toán thuộc dạng toán gì ?
- Yêu cầu họcsinh tóm tắt bài toán
Sáng kiến kinh nghiệm:
“
Hướngdẫnhọc ... số họcsinh : 40
*- Sơ đồ 2 : ?
Nam
8 40 họcsinh
Nữ
?
Sáng kiến kinh nghiệm:
“
Hướngdẫnhọcsinh thực hiện tốt cách giải bài toán có lời văn lớp 5 ”
Trang : 5 / 14
Tổng số họcsinh ... tiểu
học nói riêng.
Trong chương trình môn toán tiểu học, giảitoán có lời văn giữ một
vai trò quan trọng . Thông qua việc giải toán, họcsinh tiểu học thấy được
nhiều khái niệm trong toán học...
... pháp
dạy học nhằm gây hứng thú cho học sinh.
Với hy vọng Một số kinhnghiệmhướngdẫnhọcsinh lớp 4 giải
toán có lời văn bằng phương pháp “Sơ đồ đoạn thẳng” góp phần nâng
cao chất lượng dạy học trong ... cho học sinh. Khi sử dụng sơ đồ dạng này giáo viên cần
liên hệ cho họcsinh thấy được sơ đồ dạng toán này cũng chia thành các
6
Số lớn:
Số bé:
?
?
981
SKKN: MỘT SỐ KINHNGHIỆMHƯỚNGDẪNHỌCSINH ... lượng dạy học trong nhà trường Tiểu học hiện nay.
Trên đây là một số kinhnghiệm của bản thân tôi trong dạy họcToán để
hướng dẫnhọcsinh rèn kĩ năng giảitoán có lời văn bằng phương pháp “Sơ
đồ...
... đề.
Trong quá trình giảng dạy họcsinh lớp 12 và giúp họcsinh ôn thi đại học tôi thấy học
sinh còn lúng túng trong việc giải bài toán dùng phương pháp động lực học tìm chu kì dao
động điều ... =
ω
π
2
=
21
2
kk
m
+
π
. Họcsinh cần ghi
nhớ công thức này để giải nhanh các bài toán trắc nghiệm.
Giáo viên có thể hướngdẫnhọcsinh ghi nhớ công thức trên thông qua công thức tính chu
kì ... lắc dao động với li độ góc
0
α
nhỏ. Bỏ
qua sức cản môi trường. Tìm chu kì dao động của con lắc.
Hướng dẫn giải:
GV hướngdẫnhọcsinhgiải bài toán trên bằng phương pháp ĐLH.
* Chọn trục...
... quá trình hướngdẫnhọc sinh, giáo
viên cần hướngdẫn bằng hệ thống câu hỏi giúp họcsinh phân tích đề bài theo hướng
đi từ kết luận đến giả thiết của bài toán. Sau đó hướngdẫnhọcsinh thiết ... 2010-2011, số họcsinh yếu kém là 291/730 học sinh, chiểm tỉ lệ 39,9% -
một tỉ lệ khá cao và qua khảo sát, nhiều họcsinh không giải được các bài toán hình
học mặc dù các em đã học thuộc nhiều ... thực trạng phần lớn họcsinh trung
học phổ thông rất ngán ngại khi học bộ môn Toán và các em lại rất “sợ” môn hình
học dẫn đến các em rất yếu về kỹ năng giảitoán hình học. Qua tìm hiểu, tham...
... đối tượng học
sinh.
- Vận dụng phương pháp giải bài tập vào thực tiễn giảng dạy của mình, học
tập của học sinh, cũng như thu thập ý kiến phản hồi từ họcsinh và đồng nghiệp,
rút kinhnghiệm sữa ... học THPT, sách tham khảo,
các nội dung lý thuyết liên quan đến bài toán nhiệt luyện trong hoá học vô cơ.
Nghiên cứu phương pháp giải bài toán hoá học.
- Nghiên cứu khả năng tiếp thu của họcsinh ... là động lực để tôi nghiên cứu đề tài: “Một số kinh
nghiệmhướngdẫnhọcsinh phương pháp giải nhanh bài toán nhiệt luyện
trong chương trình Hóa Học vô cơ lớp 12 THPT ”.
2. Mục đích và nhiệm...