kinh nghiem giai toan co loi van lop 5
sáng kiến kinh nghiệm giải toán có lời văn cho HS lớp 1
Ngày tải lên :
02/07/2014, 10:00
... tắt
Đàn vịt có : 8 con
ở dới ao : 5 con
Trên bờ: con?
Bài giải
Trên bờ có là:
8 5 =3 ( con vịt )
Đáp số: 3 con vịt .
Tiết 106 Luyện tập Bài 1,2 ( Tơng tự tiết 1 05 )
Tiết 107 Luyện ... lại là:
9 3 = 6( con gà)
Đáp số: 6 con gà.
Bài 1 trang148
Tóm tắt
Có :8 con chim
Bay đi : 2 con chim
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~
Sỏng ki n kinh nghi m
- 14 -
... là:
Tiết 1 05: Giải toán có lời văn(tiếp theo)
Bài toán: Nhà An có 9 con gà, mẹ đem bán 3 con gà. Hỏi nhà An còn lại mấy con gà?
HS đọc phân tích bài toán :
+Thông tin cho biết là gì? Có 9 con gà....
- 22
- 12.3K
- 223
SKKN giải toán có lời văn lớp 5
Ngày tải lên :
29/09/2013, 04:10
... ).
3,5m
3,5m 3,5m
6,5m
4,2 m
Diện tích của mảnh 1 và mảnh 2 là:
3 ,5 x 3 ,5 x 2 = 24 ,5 (m
2
)
Diện tích của mảnh 3 là:
( 6 ,5 + 3 ,5 ) x 4,2 = 42 (m
2
)
Diện tích của mảnh đất là:
24 ,5 + 42 ... :
3 15 : 600 = 0 ,52 5
0 ,52 5 = 52 ,5 %
Đáp số : 52 ,5 %.
Bài toán 2: Cho b và tỉ số phần trăm của a và b. Tìm a.
VD (SGK / 76)
Một trờng Tiểu học có 800 HS,trong đó số HS nữ chiếm 52 ,5 % .Tính số HS
nữ ... là:
24 ,5 + 42 = 66 ,5 (m
2
)
Đáp số: 66 ,5 m
2
Cách 2: Bài giải
Chia mảnh đất thành 2 hình chữ nhật( nh hình vẽ)
3 ,5 cm
3 ,5 m 3,5m
6 ,5 m
Chiều dài của mảnh 1 là: 4,2 m
3 ,5 + 4,2 + 3 ,5 = 11,2 (m)
Diện...
- 21
- 7.6K
- 108
Tài liệu một số kinh nghiệm HD giải toán có lời văn lớp 1
Ngày tải lên :
30/11/2013, 01:12
... giải
Bài giải
Thanh gỗ còn lại dài là:
97 - 2 = 95 (cm)
Đáp số: 95 cm.
4. Kiểm nghiệm lại kinh nghiệm:
a) Kết quả:
Qua quá trình vận dụng những kinh nghiệm trên vào thực tiễn cho các đối
tượng ... lớp vẽ
được bao nhiêu bức tranh? ( Bài tập 4, trang 1 35, Toán 1)
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Trang 4 Trường Tiểu học A Vĩnh Xương
MỘT SỐ KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH
GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP ... không ra chữ )
+ Do sự hờ hợt của hs không chú ý nghe hướng dẫn và không đoịc kĩ bài
toán.
5. Những bài học kinh nghiệm:
Qua việc vận dụng và hình thành cho học sinh giải toán có lời văn ở lớp 1...
- 10
- 7.2K
- 81
Tài liệu một số kinh nghiệm HD giải toán có lời văn lớp 1
Ngày tải lên :
30/11/2013, 01:12
... giải
Bài giải
Thanh gỗ còn lại dài là:
97 - 2 = 95 (cm)
Đáp số: 95 cm.
4. Kiểm nghiệm lại kinh nghiệm:
a) Kết quả:
Qua quá trình vận dụng những kinh nghiệm trên vào thực tiễn cho các đối
tượng ... tính.
Bước 3: Viết đáp số.
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Trang 5 Trường Tiểu học A Vĩnh Xương
Bài giải
Cả hia lớp vẽ được là:
20 + 30 = 50 (bức tranh)
Đáp số: 50 bức tranh.
Bài tập 2 ( trang 169- Toán ... những từ mấu
chốt của bài toán. Ví dụ như:
Tóm tắt
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Trang 1 Trường Tiểu học A Vĩnh Xương
Tiếp tục áp dụng những kinh nghiệm này vào các năm học sau này, thu thập
ý kiến xác...
- 10
- 1.6K
- 7
SKKN- Giúp HS giải tốt các bai toan có lời văn lớp 5
Ngày tải lên :
15/10/2013, 03:11
... viên toán 5- Nhà xuất bản giáo dục .
2/ Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy các môn học lớp 5 - Nhà xuất bản giáo
dục .
3/ Thế giới quanh ta.
13
13: 25 = 0 ,52
0 ,52 = 52 %
Đáp số : 52 %
+Ví ... trần nhà là:
6 x 4 ,5 = 27 (m
2
)
Diện tích quét vôi bốn bức tường là:
(6 + 4 ,5) x 2 x 4 = 84(m
2
)
Diện tích cần quét vôi là:
27 + 84 – 8 ,5 = 102 ,5 (m
2
)
Đáp số : 102 ,5 m
2
Trên đây là ... %
Khảo sát đầu năm 5 17,9 8 28 ,5 11 39,3 4 14,3
Giữa HKI:2009-2010 9 32,1 13 46,4 5 17,9 1 3,6
Học kì I: 2009-2010 7 25 9 32,1 11 39,3 1 3,6
Giữa HKII:2009-2010 13 46,4 9 32,1 6 21 ,5 0
Học kì II:...
- 14
- 10.4K
- 79
skkn(giai toan co loi van lop 4)
Ngày tải lên :
17/10/2013, 09:11
... hiện
đúng phép tính
Lời giải và đáp số
Đạt Chưa đạt Đúng Sai Đúng Sai
15 em =
34,1%
29 em =
65, 9%
20em =
45, 4%
24em =
54 ,6%
28 em =
63,6%
16 em =
36,4%
Qua kết quả khảo sát cho thấy kĩ năng ... học khác.
1 + 4 = 5 (phần)
Số thóc ở kho nhỏ là:
45 : 5 = 9 (tấn)
Số thóc ở kho lớn là:
9 x 4 = 36 (tấn)
Hỏi còn cách giải nào khác?
T số thóc - kho nhỏ = số thóc kho lớn
[hay 45 - 9 = 36 (tấn)]
Thử ... việc tiếp thu kiến thức.
3. Xuất phát từ cuộc sống hiện tại. Đổi mới của nền kinh tế, xã hội, văn hoá,
thông tin đòi hỏi con người phải có bản lĩnh dám nghĩ dám làm năng động chủ động
sáng tạo...
- 15
- 2.4K
- 33
Giải toán có lời văn lớp 4
Ngày tải lên :
18/10/2013, 17:11
... việc tiếp
thu kiến thức.
3. Xuất phát từ cuộc sống hiện tại. Đổi mới của nền kinh tế, xã hội, văn hoá,
thông tin đòi hỏi con người phải có bản lĩnh dám nghĩ dám làm năng động chủ
động sáng tạo có ... động của con người, thấy được mối
quan hệ biện chứng giữa các sự kiện, giữa cái đã cho và cái phải tìm. Qua việc giải
toán đã rèn luyện cho học sinh năng lực tư duy và những đức tính của con người
mới. ... phương pháp đổi mới giảng dạy cho tất cả các môn học cho phù hợp để
tìm ra con đường chuyển tải chính thức tới học sinh bằng con đường nhanh nhất,
ngắn gọn nhất. Cần nghiên cứu, tìm hiểu để nắm được...
- 17
- 4.1K
- 21
Bài soạn Giải toán có lời văn lớp 1
Ngày tải lên :
26/11/2013, 04:11
... (con)
Đáp số: 6 con chim.
Bài 3: Đàn vịt có 8 con, 5 con ở dưới ao. Hỏi trên bờ có mấy
con vịt ?
Tóm tắt
Đàn vịt có: 8 con
Ở dưới ao: 5 con
Trên bờ:… con ?
Bài giải
Số vịt trên bờ là:
8 – 5 ... là:
8 – 3 = 5( quả)
Đáp số: 5 quả bóng
Bài toán: Nhà An có 9 con gà, mẹ đem bán 3 con gà.
Hỏi nhà An còn lại mấy con gà ?
Tóm tắt:
Có : 9 con gà
Bán : 3 con gà
Bài giải
Còn lại: …con gà ?
Số ... Quảng Bình
Bài 1: Có 8 con chim đậu trên cây, sau đó có 2 con bay đi.
Hỏi trên cây còn lại bao nhiêu con chim ?
Tóm tắt:
Có : …con chim
Bay đi : ….con chim
Còn lại: …con chim ?
8
2
Bài giải
Số...
- 11
- 2.9K
- 13
Bài giảng Giải toán có lời văn lớp 1
Ngày tải lên :
28/11/2013, 04:11
... là:
8 – 3 = 5( quả)
Đáp số: 5 quả bóng
Bài toán: Nhà An có 9 con gà, mẹ đem bán 3 con gà.
Hỏi nhà An còn lại mấy con gà ?
Tóm tắt:
Có : 9 con gà
Bán : 3 con gà
Bài giải
Còn lại: …con gà ?
Số ... trên bờ có 3 con. Hỏi dưới ao có
mấy con ?
Bài 1: Có 8 con chim đậu trên cây, sau đó có 2 con bay đi.
Hỏi trên cây còn lại bao nhiêu con chim ?
Tóm tắt:
Có : …con chim
Bay đi : ….con chim
Còn ... chim
Còn lại: …con chim ?
8
2
Bài giải
Số chim còn lại là:
8 – 2 = 6 (con)
Đáp số: 6 con chim.
Kiểm tra bài cũ
Bài 1: Viết các số có hai chữ số giống nhau:
11, 22,…
33, 44, 55 , 66, 77, 88,...
- 11
- 6.1K
- 25
Giải toán có lời văn lớp 1 potx
Ngày tải lên :
01/04/2014, 04:23
... SINH
TS: 35 em Viết sai câu
lời giải
Viết sai phép
tính
Viết sai đáp
số
Giải đúng cả 3
bước
Trước khi
thực hiện đề
tài
17 = 48 ,58 % 10 = 28 ,57 % 5 = 14,28% 3 = 8 ,57 %
Sau khi
thực hiện đề
tài
5 = ...
bước
35 1A3 3 = 8 ,57 % 21= 60,01% 5 =14, 28% 6 = 17, 14%
II. GIẢI PHÁP CỤ THỂ.
Để chuẩn bị tốt cho phần học: Bài toán có lời văn.Học sinh đã phải trải qua 1
số giai đoạn cụ thể sau:
1. Giai đoạn ... ta lm tớnh gỡ? (tớnh cng); My
cng vi my? (4 + 5 = 9) hoc 5 cng 4 bng my? (5 +4 = 9);
Lê Kim Thanh - Tr ờng Tiểu học Ba Trại - 21 -
S¸ng kiÕn kinh nghiÖm - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n líp 1.
TS Lớp...
- 27
- 1.3K
- 3
sang kien kinh nghiem mon toan lop 1 giai toan co loi van
Ngày tải lên :
04/10/2013, 23:22
... c ng m y? (5 + 4) ấ ộ ấ ;
. 5 + 4 b ng m y? (5 + 4 = 9);ằ ấ
ho c: “Mu n bi t nhặ ố ế à An có t t c m y con gấ ả ấ à em làm th nế ào? (5 + 4 = 9);
ho c: “Nhặ à An có t t c ấ ả m y con gấ à ?” ... 9 con gấ ả à” r i chèn phép tính vào đ có cồ ể ả
b c gi i (g m câu l i gi i vướ ả ồ ờ ả à phép tính):
Nhà An có t t c là:ấ ả
5 + 4 = 9 (con gà)
Cách 5: Sau khi h c sinh tính xong: 5 + 4 = 9 (con ... th nào đ đ c 9 ? (5 + 4 =ế ể ượ
9).
T i đây giáo viớ ên g i ý đ h c sinh nợ ể ọ êu ti p “9 nế ày là 9 con gà”, nên ta vi tế
“con gà” vào trong d u ngo c đ n: 5 ấ ặ ơ + 4 = 9 (con gà).
Tuy nhiên...
- 32
- 2.9K
- 1
một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 3 giải toán có lời văn để góp phần nâng cao chất lượng dạy và học
Ngày tải lên :
08/06/2014, 08:39
...
Tóm tắt Bài giải
Có: 45 ô tô. Số ô tô rời bến là:
Rời bến: 18 ô tô. 18 + 17 = 35 (ô tô)
Rời tiếp: 17 ô tô. Số ô tô còn lại trong bến là:
Còn lại: ? ô tô. 45 – 35 = 10 (ô tô)
Đáp số: 10 ... giải:
Bài giải
Bao ngô nặng số ki - lô - gam là:
27 + 5 = 32 (kg)
Cả hai bao nặng số ki – lô - gam là:
32 + 27 = 59 (kg)
Đáp số: 59 ki lô gam.
3. Áp dụng qua các tiết dạy.
Khác với lớp ... trình độ văn
hoá của bố mẹ không có, thậm chí họ không biết cách dạy con như thế nào
nữa mà chỉ biết nhắc nhở con: “Học bài đi” rồi con học gì, làm gì ở bàn học
bố mẹ cũng không hay…Đối với những...
- 21
- 2K
- 7
- giải toán có lời văn lớp 5
- kinh nghiệm giải toán có lời văn lớp 5
- hướng dẫn giải toán có lời văn lớp 5
- đề tài giải toán có lời văn lớp 5
- phương pháp giải toán có lời văn lớp 5
- skkn giải toán có lời văn lớp 5
- cách giải toán có lời văn lớp 5
- kinh nghiem giai toan co loi van lop 5
- kinh nghiem giai toan co loi van lop 1
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2