khắc phục sai lầm khi giải các bài toán tích phân cho học sinh

Khắc phục sai lầm khi giải các bài toán tích phân cho học sinh THPT

Ngày tải lên : 20/03/2015, 05:12

... kiến thức học sinh để từ đưa lời giải toán - Kiến thức Nguyên hàm tích phân; dạng tập Nguyên hàm tích phân; - Chỉ số sai lầm học sinh trình giải toán tính Tích phân biện pháp khắc phục số ví ... tiết học lí thuyết tập tự chọn Nguyên hàm tích phân, từ đó: - Hình thành cho học sinh kiến thức Nguyên hàm tích phân - Giúp học sinh nhận thấy sai lầm thường mắc phải giải toán cách khắc phục ... tiễn: Ban đầu học sinh gặp khó khăn định việc giải dạng tích phân nêu.Tuy nhiên giáo viên cần hướng dẫn học sinh tỉ mỉ cách phân tích toán tích phân từ hàm số dấu tích phân, cận tích phân để lựa...

18
2.1K
4

SKKN Khắc phục sai lầm khi giải các bài toán tích phân cho học sinh

Ngày tải lên : 08/04/2015, 21:22

... kiến thức học sinh để từ đưa lời giải toán - Kiến thức Nguyên hàm tích phân; dạng tập Nguyên hàm tích phân; - Chỉ số sai lầm học sinh trình giải toán tính Tích phân biện pháp khắc phục số ví ... tiết học lí thuyết tập tự chọn Nguyên hàm tích phân, từ đó: - Hình thành cho học sinh kiến thức Nguyên hàm tích phân - Giúp học sinh nhận thấy sai lầm thường mắc phải giải toán cách khắc phục ... tiễn: Ban đầu học sinh gặp khó khăn định việc giải dạng tích phân nêu.Tuy nhiên giáo viên cần hướng dẫn học sinh tỉ mỉ cách phân tích toán tích phân từ hàm số dấu tích phân, cận tích phân để lựa...

20
2K
4

SKKN Khắc phục sai lầm khi giải các bài toán tích phân cho học sinh

Ngày tải lên : 15/04/2015, 21:15

... kiến thức học sinh để từ đưa lời giải toán - Kiến thức Nguyên hàm tích phân; dạng tập Nguyên hàm tích phân; - Chỉ số sai lầm học sinh trình giải toán tính Tích phân biện pháp khắc phục số ví ... tiết học lí thuyết tập tự chọn Nguyên hàm tích phân, từ đó: - Hình thành cho học sinh kiến thức Nguyên hàm tích phân - Giúp học sinh nhận thấy sai lầm thường mắc phải giải toán cách khắc phục ... tiễn: Ban đầu học sinh gặp khó khăn định việc giải dạng tích phân nêu.Tuy nhiên giáo viên cần hướng dẫn học sinh tỉ mỉ cách phân tích toán tích phân từ hàm số dấu tích phân, cận tích phân để lựa...

19
2K
3

Tài liệu Sai lầm khi giải các bài toán tam thưc bậc hai pptx

Ngày tải lên : 21/01/2014, 22:20

... ! Cách tỏ người giải chưa hiểu cụm từ "chỉ có nghiệm" nên "phiên dịch" đoạn theo yêu cầu, thành khác với nghĩa toán Nhớ cho: phương trình có nghiệm x > nghĩa phương trình nghiệm ! Cách lời giải ...    x2 Chính mà với m = phương trình trở thành x  x     thoả x  mãn toán, m = kết luận cách giải thứ Lời giải là: Xét trường hợp:    m      - Trường hợp 1:  x1  x2   S ... thoả mãn x  Cách 1: Phương trình có nghiệm    Khi phương trình có nghiệm ? S x1  x2  Do phương trình có nghiệm thoả mãn x   (2m  1)  4m  4 m   m      , m thoả mãn toán  ...

3
750
6

SKKN một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém khắc phục khó khăn khi giải các bài toán điển hình ở lớp 3

Ngày tải lên : 30/11/2014, 07:33

... giáo viên phải cho học sinh kiểm tra cách giải kết yêu cầu thiếu giải toán trở thành thói quen học sinh từ thiểu học Việc nhằm phân tích (thử lại) cách giải hay sai Khi có kỹ giải toán tốt giáo ... cầu toán *Điều quan trọng chủ yếu dạy giải toán dạy học sinh biết cách giải toán (phương pháp giải toán) Giáo viên không làm thay, không áp đặt cach giải cần phải tạo cho học sinh tự tìm cách giải ... trọng VD: “Có 45 học sinh xếp thành hàng Hỏi có 60 học sinh xếp bao nhiều hàng ?” Để giải toán học sinh cần phải đọc kỹ toán phân tích tóm tắt toán, xem toán cho biết ? Bài toán yêu cầu ? Tóm...

26
5.7K
31

Một số sai lầm khi giải các bài toán ancol

Ngày tải lên : 12/06/2015, 14:35

... công thức Bài tập ví dụ 3: Đề hidrat hóa n but-2-ol thu anken *Giải: anken *Sai lầm học sinh: Cho có anken CH3-CH=CH-CH3 CH3-CH2-CH=CH2 Các em quên CH3-CH=CH-CH3 có đồng phân hình học *Kết luận: ... CnH2n+1OH→ (CnH2n+1O)2O +H2O →B (CnH2n+1O)2O Theo đề bài: dB/A=MB/MA=1,7→(14n +1).2+16/14n+18=1,7 →n=3.→A C3H7OH, B C3H7OC3H7 *Sai lầm học sinh: Cho B l anken *Chú ý chất vấn đề: Cần nhớ: A →anken.thì ... chức mà Cách chất dãy đồng đẳng: n < < n+2 Cách chất dãy đồng đẳng: n < < n+3 Cách chất dãy đồng đẳng: n < < n+4 Cách m chất dãy đồng đẳng: n < < n+m+1 *Kết luận: Như với ancol no đơn chức cách...

4
419
3

Cách giải ,các bài toán,cực trị, cho học sinh

Ngày tải lên : 08/04/2013, 20:33

... dẫn học sinh từ tập cụ thể khái quát thành dạng tổng quát, từ học sinh vận dụng để giải tập Qua trình hướng dẫn cách cụ thể vậy, học sinh biết vận dụng cách linh hoạt phương pháp giải toán vào giải ... LUẬN Toán cực trị Đại số dạng toán khó học sinh Để giải loại toán cần phải biết vận dụng nhiều phương pháp khác cách linh hoạt Trên số phương pháp mà trình giảng dạy thực tế hay sử dụng để giải toán ... giản đến phức tạp Đối với học sinh giỏi em biết sử dụng kết hợp phương pháp để giải toán cực trị đại số dạng khó Qua giúp học sinh hứng thú gặp loại toán nói riêng học môn toán nói chung 13 Thực...

14
5.4K
7

Phương pháp giải các bài toán chuyển động cho học sinh giỏi Toán 5

Ngày tải lên : 28/09/2014, 21:44

... to.) II Các loại bài: Hai vật xuất phát lúc cách quãng đường S Hai vật xuất phát địa điểm vật xuất phát trước thời gian to Dạng toán có ba chuyển động chiều tham gia DẠNG 3: CÁC BÀI TOÁN CÓ HAI ... tốc x thời gian (s=vxt) II Các loại bài: Loại 1: Tính quãng đường biết vân tốc phải giải toán phụ để tìm thờigian Loại 2: Tính quãng đường biết thời gian phải giải toán phụ để tìm vận tốc Loại ... (km/giờ) Đáp số: 4,8km/giờ Bài 3:Một chó đuổi thỏ cách xa 17 bước chó Con thỏ cách hang 80 bước thỏ Khi thỏ chạy bước chó chạy bước Một bước chó bước thỏ Hỏi chó có bắt thỏ không? Giải: 80 bước thỏ bằng:...

17
736
3

Phân loại và phương pháp giải các bài toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp 5

Ngày tải lên : 28/09/2014, 21:48

... trí tuệ cho học sinh - Rèn cho học sinh kĩ đặt tính, đặt lời giải cho toán chuyển động phong cách làm việc khoa học, độc lập, linh hoạt, sánh tạo - Học sinh biết giải trình bày giải số toán chuyển ... giải với số cho - Giải toán nhiều cách khác so sánh kết thu đƣợc - Tạo toán ngƣợc với toán cho giải toán - Xét tính hợp lí toán Sau kiểm tra bài, giáo viên hƣớng dẫn học sinh khai thác toán cách ... quan hệ bài, biến toán cho thành toán 1.4 Thực trạng việc dạy học toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp số trƣờng tiểu học a Mục đích: Nhằm tìm hiểu thực trạng việc dạy học giải toán...

56
994
0

khóa luận tốt nghiệp phân loại và phương pháp giải các bài toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp 5

Ngày tải lên : 03/10/2014, 12:24

... trí tuệ cho học sinh - Rèn cho học sinh kĩ đặt tính, đặt lời giải cho toán chuyển động phong cách làm việc khoa học, độc lập, linh hoạt, sánh tạo - Học sinh biết giải trình bày giải số toán chuyển ... giải với số cho - Giải toán nhiều cách khác so sánh kết thu đƣợc - Tạo toán ngƣợc với toán cho giải toán - Xét tính hợp lí toán Sau kiểm tra bài, giáo viên hƣớng dẫn học sinh khai thác toán cách ... giải toán trình dạy học toán 1.2 Mục đích, yêu cầu việc dạy học giải toán chuyển động 1.3 Phƣơng pháp chung để giải toán 1.4 Thực trạng việc dạy học toán chuyển động cho học sinh...

57
735
0

Rèn luyện kỹ năng giải các bài toán dựng hình cho học sinh ở trường trung học cơ sở

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:04

... biết học sai lầm thiếu sót mình”(Polya) Trong học tập giải toán việc phát sai lầm sửa sai lầm lời giải thành công người học toán Trên thực tế, có nhiều học sinh, kể học sinh giỏi mắc sai lầm giải ... học học sinh dạy học giải toán dựng hình lớp trung học sở – Tìm hiểu khó khăn giáo viên học sinh trình dạy học giải toán dựng hình lớp trung học sở – Tìm hiểu sai lầm phổ biến học sinh giải toán ... sáng tạo giải toán Chẳng hạn, học sinh gặp toán gần với toán mà học sinh giải tổng quát hơn, đặc biệt hơn, hoàn toàn tương tự học sinh lại không nhận cách giải Ví dụ: Bài toán 1: Qua điểm O cho trước,...

95
1.2K
4

Khắc phục sai lầm khi giải bài toán dao động tắt dần

Ngày tải lên : 13/11/2015, 18:55

... t Khắc phục sai lầm giải toán Dao động tắt dần Sưu tầm, biên soạn: Nguyễn Duy Bắc THPT Yên Dũng số www.boxtailieu.net 2014 Khắc phục sai lầm giải toán Dao động tắt dần 2014 III Vận dụng Bài toán ... ilie u ne t Khắc phục sai lầm giải toán Dao động tắt dần Sưu tầm, biên soạn: Nguyễn Duy Bắc THPT Yên Dũng số www.boxtailieu.net 2014 w w w b ox ta ilie u ne t Khắc phục sai lầm giải toán Dao động ... r)xo x=ΔA(1-q) Sưu tầm, biên soạn: Nguyễn Duy Bắc THPT Yên Dũng số www.boxtailieu.net Khắc phục sai lầm giải toán Dao động tắt dần 2014 Ao2 – x2 s= với x tính theo công thức ∆A w w w b ox ta ilie...

8
418
2

SKKN một số BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC THIẾU sót, SAI lầm TRONG GIẢI các bài TOÁN về CHUYỂN ĐỘNG đều CHO học SINH lớp 5

Ngày tải lên : 30/12/2015, 21:43

... hành cho học sinh giải theo quy trình giải toán có lời văn Khi hướng dẫn học sinh tìm cách giải cần liên hệ đến “vận tốc” nhấn mạnh cho học sinh thấy toán “vận tốc” toán “quãng đường” hai toán ... để học sinh suy nghĩ giải vấn đề Nên hạn chế câu hỏi mà học sinh trả lời + Khi dạy học tập trung lớp nêu câu hỏi để tất học sinh suy nghĩ sau gọi học sinh trả lời Khi học sinh trả lời học sinh ... dắt học sinh giải toán theo quy trình nhằm làm giảm bớt lúng túng cho học sinh học toán đồng thời dẫn dắt học sinh từ đơn giản đến phức tạp có đề toán sau cho phù hợp với đặc điểm tư học sinh...

21
897
2

GIÚP HỌC SINH KHẮC PHỤC SAI LẦM KHI GIẢI TOÁN

Ngày tải lên : 29/09/2013, 07:10

... 1900 Các học sinh thực nh sau: Họ tên: Phan Duy Nghĩa GV Trờng Tiểu học Sơn Long, Hơng Sơn, Hà Tĩnh ĐT: 01689 636 412 Giúp học sinh Khắc phục số sai lầm thờng gặp Khi thực phép tính Học sinh ... Tiểu học Sơn Long, Hơng Sơn, Hà Tĩnh ĐT: 01689 636 412 Ví dụ Giúp học sinh Khắc phục số sai lầm thờng gặp Khi thực phép tính Khi thực phép chia: 1005 : = ? Một số học sinh làm nh sau: Rõ ràng học ... Một số em học sinh làm nh sau: - Học sinh A: Số d phép chia 10 - Học sinh B: Số d phép chia 0,10 - Học sinh C: Số d phép chia 0,01 - Học sinh D: Số d phép chia 0,001 Theo bạn, học sinh trả lời...

7
1.3K
16

SKKN Một số biện pháp giúp HS khắc phục sai lầm khi giải phương trình và bất phương trình ở Toán 10

Ngày tải lên : 11/04/2015, 23:31

... dạy học Toán việc vận dụng lý thuyết học để giải toán học sinh gặp số khó khăn sai lầm. Chính giáo viên cần hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp để giúp học sinh giải toán mà không mắc phải sai ... pháp giải toán đại số cho học sinh. Như giải toán phương trình hay bất phương trình học sinh tự tin lựa chọn phương pháp để giải phù hợp mà không mắc sai lầm IV NỘI DUNG NGHIÊN CỨU: CÁC SAI LẦM ... toán cho - Hướng chuyển toán toán trung gian: Khi gặp toán phức tạp, học sinh giải toán trung gian để đạt đến điểm một, giải toán cho giả định điều đối lập với toán tìm cách giải xác định hệ điều...

22
2.2K
7

Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 10 tránh những sai lầm khi giải các bài tập về phương trình và bất phương trình.

Ngày tải lên : 16/05/2015, 15:06

... pháp giải toán đại số cho học sinh. Như giải toán phương trình hay bất phương trình học sinh tự tin lựa chọn phương pháp để giải phù hợp mà không mắc sai lầm V NỘI DUNG NGHIÊN CỨU: CÁC SAI LẦM ... toán cho - Hướng chuyển toán toán trung gian: Khi gặp toán phức tạp, học sinh giải toán trung gian để đạt đến điểm một, giải toán cho giả định điều đối lập với toán tìm cách giải xác định hệ điều ... điểm phân tích, chuyển toán ban đầu thành toán thành phần có quan hệ logic với Chuyển tập hợp đối tượng toán ban đầu sang tập hợp nó, từ tập tìm lời giải toán tình hữu ích cho việc giải toán cho...

18
930
1

Phương pháp khắc phục sai lầm khi giải phương trình hay bất phương trình

Ngày tải lên : 18/05/2015, 16:16

... pháp giải toán đại số cho học sinh. Như giải toán phương trình hay bất phương trình học sinh tự tin lựa chọn phương pháp để giải phù hợp mà không mắc sai lầm V NỘI DUNG NGHIÊN CỨU: CÁC SAI LẦM ... toán cho - Hướng chuyển toán toán trung gian: Khi gặp toán phức tạp, học sinh giải toán trung gian để đạt đến điểm một, giải toán cho giả định điều đối lập với toán tìm cách giải xác định hệ điều ... điểm phân tích, chuyển toán ban đầu thành toán thành phần có quan hệ logic với Chuyển tập hợp đối tượng toán ban đầu sang tập hợp nó, từ tập tìm lời giải toán tình hữu ích cho việc giải toán cho...

14
524
2

SKKN Phát hiện và biện pháp khắc phục sai lầm khi giải toán về căn bậc hai

Ngày tải lên : 02/08/2015, 15:40

... pháp khắc phục sai lầm giải tốn bậc hai Như sau phân tích kỹ sai lầm mà học sinh thường mắc phải giải toán bậc hai số học sinh giải tập tăng lên, số học sinh mắc sai lầm lập luận tìm lời giải ... Phát biện pháp khắc phục sai lầm giải tốn bậc hai C A± B = C ( A± B A−B ) (với A, B, C biểu thức mà A, B ≥ 0, A ≠ B) Sai lầm biện pháp khắc phục giải toán bậc hai a/ Học sinh hiểu sai bậc hai số ... biện pháp khắc phục sai lầm giải tốn bậc hai + Cách giải là: 20 − 45 + 18 + 72 = 4.5 − 9.5 + 2.9 + 36.2 = − + + = 15 − B F' A' A F O B' f/ Lạm dụng đònh nghóa bậc hai số học số a ≥ giải toán bậc...

8
527
5