0

khả năng sử dụng cho mục đích thông tin hệ thống không sử dụng để truyền lại bất kỳ một thông tin nào khác

Đánh giá hiện trạng khai thác rừng ngập mặn để phục vụ cho mục đích nuôi tôm trên cơ sở đó sẽ đề xuất giải pháp sử dụng hợp lý tại  xã Tam Hải - Núi Thành - Quảng Nam

Đánh giá hiện trạng khai thác rừng ngập mặn để phục vụ cho mục đích nuôi tôm trên cơ sở đó sẽ đề xuất giải pháp sử dụng hợp lý tại xã Tam Hải - Núi Thành - Quảng Nam

Công nghệ - Môi trường

... thập nhiều số liệu không thật cần cho mục đích PRA Mô hình tam giác hình thức kiểm tra chéo Tính xác có thông qua thông tin đa dạng nguồn thông tin khác nhau, sử dụng thông tin thứ cấp, quan sát ... có hệ thống vật, kiện với mối quan hệ bối cảnh tồn phương cách tốt để kiểm tra chéo câu trả lời người vấn, ghi nhận quan sát thời điểm khảo sát, sử dụng phương tiện để đo đếm trực tiếp, sử dụng ... thích hợp để quan sát Vẽ đồ Vẽ đồ công cụ khởi điểm cho bước thu thập thông tin thực địa PRA, thông tin dùng để liên hệ thu thập phân tích suốt PRA Phương pháp linh hoạt động, tạo hội cho nhóm...
  • 77
  • 1,621
  • 11
Nghiên cứu sự tạo phức đaligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (pan) Gd(III) h2c2o4 bằng phương pháp chiết   trắc quang, khả năng ứng dụng để phân tích luận văn thạc sỹ hóa học

Nghiên cứu sự tạo phức đaligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (pan) Gd(III) h2c2o4 bằng phương pháp chiết trắc quang, khả năng ứng dụng để phân tích luận văn thạc sỹ hóa học

Khoa học tự nhiên

... chia dựa vào phân bố khác chất hai chất lỏng không trộn lẫn với nhau, có phân b khác tính tan khác chất chiết pha lỏng Khi hòa tan chất A vào hệ thống bao gồm hai dung môi không trộn lẫn, trình ... nồng độ khác có vị trí cực đại khác nhau, hoành độ trùng điều minh chứng cho định thành phần phức chất Ngược lại, tổng nồng độ khác mà hoành độ không trùng thành phần phức bị biến đổi, hệ tạo ... vào số lần chiết Khi dùng chiết cho mục đích phân tích ta dùng hệ số phân bố mà thường dùng khái niệm hiệu suất chiết R(%), biểu thức liên hệ hiệu suất chiết R(%) hệ số phân bố D chiết phức n lần:...
  • 42
  • 582
  • 0
Luận văn nghiên cứu trắc quang sự tạo phức đa ligan trong hệ metythymol xanh (MTX)   Nd(III)   CCI3COOH và khả năng ứng dụng để phân tích

Luận văn nghiên cứu trắc quang sự tạo phức đa ligan trong hệ metythymol xanh (MTX) Nd(III) CCI3COOH và khả năng ứng dụng để phân tích

Khoa học tự nhiên

... nồng độ khác có vị trí cực đại khác nhau, nhng hoành độ trùng điều minh chứng cho định thành phần phức chất Ngợc lại, tổng nồng độ khác mà hoành độ không trùng thành phần phức bị biến đổi, hệ tạo ... cản xây dựng lại phơng trình đờng chuẩn có mặt ion cản Từ xác định việc áp dụng kết nghiên cứu để xác định hàm lợng neodim mẫu thật hay không Đánh giá độ nhạy phơng pháp để ứng dụng phân tích ... tài :" Nghiên cứu trắc quang tạo phức daligan hệ MTX (metylthymol xanh )-Nd(III) CCl3COOH khả ứng dụng để phân tích" để làm luận văn tốt nghiệp Để hoàn thành luận văn , giải nhiệm vụ sau Nghiên...
  • 83
  • 430
  • 0
Phát huy khả năng tự học cho học sinh thông qua bài tập Hóa học

Phát huy khả năng tự học cho học sinh thông qua bài tập Hóa học

Tư liệu khác

... cứu tìm kiến thức Vì vậy, phát huy khả tự học cho học sinh Hóa học quan trọng, đặc biệt thông qua tập Hóa học - Bài tập hóa học phương tiện để ôn tập củng cố, hệ thống hóa kiến thức, đào sâu, mở ... luyện cho học sinh: lập công thức hóa học, tính toán theo công thức hóa học phương trình hóa học,… - Đặc biệt tập hóa học phát huy khả tự học cho học sinh - Vì chọn đề tài: “Phát huy khả tự học cho ... để góp phần phát huy khả tự học cho học sinh Thời gian thực hiện: Từ tháng 09/2013 đến tháng 05/2014 6 Nội dung: 6.1 Thuyết minh giải pháp cải tiến: - Qua thực trạng phân tích để “Phát huy khả...
  • 3
  • 246
  • 0
Đánh giá hiệu quả biện pháp kích cầu trong thời gian suy giảm kinh tế Việt Nam. Khả năng ứng dụng kích cầu trong thời kỳ kinh tế ổn định

Đánh giá hiệu quả biện pháp kích cầu trong thời gian suy giảm kinh tế Việt Nam. Khả năng ứng dụng kích cầu trong thời kỳ kinh tế ổn định

Kinh tế - Thương mại

... trường hướng tới hiệu vấn đề thông tin bất cân xứng giải Nhưng thị trường tài thị trường thông tin không đầy đủ, tư nhân khả làm cân thông tin, mặt khác chế pháp lí không theo kịp với hoạt động ... trợ làm giảm số 20% tạo nên bất công sách - Cho vay sai mục đích Một mặt ngân hàng không làm tốt công tác kiểm tra, quản lí mục tiêu sử dụng vốn doanh nghiệp, mặt khác lợi từ nguồn vốn giá rẻ ... dòng vốn kích cầu không sử dụng mục đích làm chệch khỏi mục tiêu ban đầu Kích cầu dài hạn khiến doanh nghiệp không đẩy mạnh sản xuất Tăng trưởng chi tiêu đầu tư ngắn hạn có tác dụng làm tăng tổng...
  • 28
  • 635
  • 1
Đánh giá khả năng ứng dụng social media trong hoạt động quảng bá thương hiệu khách sạn century huế

Đánh giá khả năng ứng dụng social media trong hoạt động quảng bá thương hiệu khách sạn century huế

Quản trị kinh doanh

... cụ truyền thông đến Website Chú thích: Thông tin gián tiếp Thông tin trực tuyến 1.1.2 Vị trí Social media Theo khái niệm vốn có marketing nay, công cụ truyền thông sử dụng công cụ truyền thông ... cụ truyền tin thông tin truyền chiều, nguồn phát tin nhiều nguồn tiếp nhận Đây nhóm công cụ phù hợp theo hành vi mua khách hàng trước Hành vi khách hàng nhóm truyền thông đại chúng truyền thống ... Thương mại 13 truyền thông tin Với công cụ truyền tin này, thông tin mang tính hai chiều, nhiều nguồn phát tin nhiều nguồn nhận tin Mỗi cá nhân đóng vai trò nguồn phát tin, họ đưa thông tin cộng đồng...
  • 109
  • 643
  • 8
Slide đánh giá khả năng ứng dụng social media trong hoạt động quảng bá thương hiệu khách sạn century huế

Slide đánh giá khả năng ứng dụng social media trong hoạt động quảng bá thương hiệu khách sạn century huế

Quản trị kinh doanh

... Giải pháp ứng dụng mạng xã hội - Mạng xã hội nên sử dụng: - Về nội dung thông tin cần cung cấp: + Thông tin chung: cung cấp gợi ý, mẹo vặt (tips) cho khách đến du lịch Huế + Thông tin khách sạn: ... cứu Sử dụng mạng xã hội để tiếp xúc thương hiệu Tiếp xúc với thương hiệu/công ty 37.7 Biết thông tin sản phẩm, thương hiệu (mới) 39.1 Trao đổi thông tin nghề nghiệp 34.8 Nhận thông tin khuyến Mục ... thương hiệu khách sạn Century  Đánh giá khách Phạm vi nghiên cứu Không gian Khách hàng lưu trú khách sạn Century Huế thời gian khảo sát Thời gian lưu trú khách Thông tin thứ cấp: 2006 sạn khả ứng...
  • 38
  • 701
  • 1
Phương pháp địa tầng phân tập và khả năng áp dụng để nghiên cứu chi tiết lát cắt địa chất của bể trầm tích dầu khí Mã Lai - Thổ Chu

Phương pháp địa tầng phân tập và khả năng áp dụng để nghiên cứu chi tiết lát cắt địa chất của bể trầm tích dầu khí Mã Lai - Thổ Chu

Tiến sĩ

... đặc thuộc miền hệ thống trầm tích biển tiến tập sét giàu vật chất hữu có khả sinh tốt Các tập cát thuộc miền hệ thống trầm tích biển thấp lấp đầy lòng sông cổ Mioxen với khả liên thông phân bố ... chi phối hai hệ thống dầu khí dạng Play Hệ thống dầu khí Play nguồn lợng dự trữ quí giá tổ quốc ta kiến nghị Tiếp tục phát triển ứng dụng ĐTPT để nghiên cứu đánh giá tiềm dầu khí cho tập trầm ... lộ Sau toàn vùng nghiên cứu lại trải qua thời kỳ tiếp tục tách dãn sụt lún Các trầm tích hệ thống trầm tích LST với phân tập mịn dần lên dạng phủ chồng lấp đầy trũng Không gian trầm tích tăng nhanh...
  • 12
  • 890
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng nguyên tắc thiết kế tạo một kết cấu kín p10 potx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng nguyên tắc thiết kế tạo một kết cấu kín p10 potx

Cao đẳng - Đại học

... n hn 100m - Khụng cho n c ch y t cỏc rónh khỏc nh rónh ủ nh, rónh d n n c, v rónh d c - Ph i luụn c g ng tỡm cỏch thỏo n c t rónh d c v ch trng hay sụng su i g n ủ ng ho c cho ch y qua ủ ng ... xe n n ủ ng ủ p ủ ủ m b o an ton cho ủo n ủ ng ủ p Rónh d c c a n n ủ ng ủo ủ c thi t k h ng d n vo thựng ủ u (n u cú) ho c ủ c b trớ song song v i tim ủ ng cho t i v trớ n n ủ ng ủ p trờn 0,5m ... phớa giỏp ph n xe ch y v 1:1,5 cho phớa ủ i x ng - d c t i thi u c a rónh ủ c ch n theo ủi u ki n trỏnh lm ủ ng bựn cỏt v khụng ủ c nh hn 0,5% Trong tr ng h p khú khn cho phộp l y ủ d c t i thi...
  • 5
  • 442
  • 2
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng nguyên tắc thiết kế tạo một kết cấu kín p9 pps

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng nguyên tắc thiết kế tạo một kết cấu kín p9 pps

Cao đẳng - Đại học

... TRấN NG ễTễ 3.3.1 H th ng thoỏt n c m t v n c ng m c a ủ ng ụtụ H th ng thoỏt n c cho ủ ng: - H th ng thoỏt n c cho ủ ng bao g m hng lo t cỏc cụng trỡnh v cỏc bi n phỏp k thu t ủ c xõy d ng ủ ủ ... 4054-05 l ữ 6% - d c d c c a ủ ng: ủ m b o ủi u ki n thoỏt n c cho ủ ng thỡ ủ d c d c t i thi u ủ c quy ủ nh 0,5%, tr ng h p khú khn cho phộp 0,3% H th ng rónh: g m cú rónh d c (hay rónh biờn), ... thu nhi t c a n n v m t ủ ng - m b o ch ủ m c a n n ủ ng luụn luụn n ủ nh, khụng gõy nguy hi m cho m t ủ ng 1.2 H th ng thoỏt n c m t: N c m t ủ c t p trung v thoỏt kh i ph m vi c a ủ ng qua...
  • 5
  • 329
  • 2
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng nguyên tắc thiết kế tạo một kết cấu kín p8 docx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng nguyên tắc thiết kế tạo một kết cấu kín p8 docx

Cao đẳng - Đại học

... thnh ph k : h s n n q = k (x,y) : ph n l c n n So sỏnh k t qu trờn v i k t qu ủo ng su t th c t cho th y : + Tr ng h p I, II: n u 0,5h ( =D)v múng ti p xỳc hon ton v i ủỏy t m, thỡ k t qu gi ... gi thi t xem n n ủ ng l bỏn khụng gian ủn h i ( Phng phỏp Shekter & Gorbunov Pocadov) Ch tớnh cho tr ng h p t i tr ng ủ t gi a t m v tớnh toỏn h to ủ c c sau ủú chuy n v h tr c to ủ Decac vuụng ... Poisson c a bờ tụng r : kho ng cỏch t v trớ tỏc d ng t i tr ng ủ n v trớ tớnh toỏn n i l c thu n l i cho vi c tớnh toỏn ta chuy n n i l c t h to ủ c c sang h tr c to ủ Decac vuụng gúc Mx = MF cos2...
  • 5
  • 336
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng nguyên tắc thiết kế tạo một kết cấu kín p6 pdf

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng nguyên tắc thiết kế tạo một kết cấu kín p6 pdf

Cao đẳng - Đại học

... ụtụ ủ ng thnh ph s thay ủ i nhi t ủ gõy ra, c n ph i cú cỏc gi i phỏp c u t o ủ t o ủi u ki n cho t m co dón d dng, c th : + Ph i chia m t ủ ng c ng thnh cỏc t m cú chi u di v chi u r ng thớch ... so v i tớnh toỏn ỏo ủ ng m m - Cỏc t m ỏo ủ ng ủ c phõn chia theo ủ c ng th hi n ủ m m S ( dựng cho tớnh toỏn m t ủ ng BTXM l p ghộp) 1.4 C u t o Bótọng ximng M>30 22-24 Lồùp õóỷm Tỏửng moùng ... Cỏt + V t li u : Cỏt tr n nh a Gi y d u t m nh a ủ ng ( 1-3 l p ) + Tỏc d ng : - Tng ủ b ng ph ng cho l p múng - T o ti p xỳc t t gi a múng v i ủỏy t m - Gi m h s ma sỏt, gi m s phỏt sinh ng su...
  • 5
  • 321
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng nguyên tắc thiết kế tạo một kết cấu kín p5 pot

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng nguyên tắc thiết kế tạo một kết cấu kín p5 pot

Cao đẳng - Đại học

... H s cư ng ñ v ch u kéo u n ñư c ch n tuỳ thu c ñ tin c y thi t k l y theo b ng sau B ng 3.13 : Ch n h s cư ng ñ v kéo u n tùy thu c ñ tin c y ð tin c y 0,98 0,95 0,90 0,85 0,80 ku H s K cd 1,10 ... lu su t th i h n thi t k thông qua m t xe + V i l p bê tông nh a ch t lo i I bê tông nh a polime, th i h n thi t k l y b ng 15 năm; v i lo i bê tông nh a h n h p nh a khác l y b ng 10 năm TS Phan ... gia c l y K1 = 0,9 B môn ñ ng ôtô – ñ ng thành ph K2 : H s an toàn xét ñ n y u t t o s làm vi c không ñ ng nh t c a k t c u; y u t gây nh hư ng nhi u lưu lư ng xe ch y l n B ng 3.12: Xác ñ nh...
  • 5
  • 347
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng nguyên tắc thiết kế tạo một kết cấu kín p4 pps

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng nguyên tắc thiết kế tạo một kết cấu kín p4 pps

Cao đẳng - Đại học

... K tr cd l h s c ng ủ v ch u c t tr t ủ c ch n tu thu c ủ tin c y thi t k B ng 3.11: Ch n h s c ng ủ v c t tr t tựy thu c ủ tin c y tin c y 0,98 0,95 0,90 0,85 tr H s K cd 1,10 1,00 0,94 0,90 ... thi t vi tr s D H nh hn tớnh D h s ủi u ch nh r i tớnh nghi m l i theo cỏch th d n cho t i th a ủi u ki n vừng cho phộp 2.4 Trỡnh t tớnh toỏn Xỏc ủ nh lu l ng xe ch y tớnh toỏn tng ng v i nm tớnh...
  • 5
  • 310
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng nguyên tắc thiết kế tạo một kết cấu kín p3 pot

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng nguyên tắc thiết kế tạo một kết cấu kín p3 pot

Cao đẳng - Đại học

... ñ ch n ñ tin c y mong mu n dv + H s cư ng ñ v ñ võng K cd ñư c ch n tuỳ thu c vào ñ tin c y thi t k sau B ng3.6: Xác ñ nh h s cư ng ñ v ñ võng ph thu c ñ tin c y 0,98 0,95 0,90 0,85 ð tin c y ... K cd 0,80 1,02 + Có th ch n ñ tin c y thi t k ñ i v i lo i ñư ng c p h ng ñư ng sau: B ng 3.7 : L a ch n ñ tin c y thi t k tuỳ theo lo i c p h ng ñư ng (áp d ng cho c k t c u áo ñư ng k t c u ... Các ñư ng ñô th khác ðư ng chuyên d ng 0,80 , 0,85 , 0,90 Các ño n ñư ng có b trí siêu cao ≥6%, tr m thu phí, ñi m d ng ñ xe thí c n ch n m c ñ tin c y cao so v i ño n ñư ng thông thư ng nh t...
  • 5
  • 408
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng nguyên tắc thiết kế tạo một kết cấu kín p2 ppt

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng nguyên tắc thiết kế tạo một kết cấu kín p2 ppt

Cao đẳng - Đại học

... dư i l p v t li u l n - ð lún c a áo đư ng đ c trưng cho đ c ng, cho kh ch ng l i bi n d ng c a áo đư ng, b n thân đ c ng khơng th đ c trưng cho kh ch ng bi n d ng c a áo đư ng đư c có liên quan ... áo đư ng m m C n ph i xác đ nh đư c thơng s tính tốn dư i tương ng v i th i kỳ b t l i nh t v ch đ thu nhi t (t c th i kỳ n n đ t cư ng đ v t li u c a l p áo đư ng y u nh t): - T i tr ng tr c tính ... đó: lđh : ð võng đàn h i c a c KC dư i tác d ng c a t i tr ng xe gây (cm) lgh : ð võng đàn h i cho phép xu t hi n KC (cm) dv K cd : H s d tr cư ng đ theo tiêu chu n đ võng đàn h i Ech : Mơ đun...
  • 5
  • 371
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng nguyên tắc thiết kế tạo một kết cấu kín p1 doc

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng nguyên tắc thiết kế tạo một kết cấu kín p1 doc

Cao đẳng - Đại học

... u qu l n nh t c a l p sau: + ð i v i BTN không 8cm + ð i v i v t li u có gia c ch t liên k t không 15cm + ð i v i v t li u không gia c ch t liên k t không 18cm - ð ñ m b o ñi u ki n làm vi c ... kỳ xây d ng ð s d ng ngu n v n có h n m t cách h p lí ph i xét ñ n m c tăng xe hàng năm ñ xây d ng k t c u ñáp ng yêu c u ng n h n, ñư c s d ng hoàn toàn ñ làm l p móng cho nâng c p c i t o cho ... ng E0 ≥ 50 MPa hay CBR ≥ 10-15 - L p móng dư i CBR ≥ 30 - L p móng CBR ≥ 80 Không nên c u t o nhi u l p gây ph c t p cho thi công C i thi n ch ñ nhi t m Khi ch ñ th y nhi t c a n n ñư ng tr nên...
  • 5
  • 358
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng vận dụng cấu tạo bo mạch mảng một chiều trong dấu ngoặc p1 pdf

Giáo trình phân tích khả năng vận dụng cấu tạo bo mạch mảng một chiều trong dấu ngoặc p1 pdf

Cao đẳng - Đại học

... myJaggedArray[2][4] Ví dụ 9.6 tạo mảng khác kích thước tên myJaggedArray, khởi tạo thành phần, sau in hình Để tiết kiệm thời gian, sử dụng mảng số nguyên để thành phần tự động gán giá trị mặc ... int[rows][]; Chú ý chiều thứ hai không xác định Do sau khai báo dòng có kích thước khác Bốn lệnh sau tạo cho dòng mảng chiều có kích thước khác nhau: 227 Mảng, Chỉ Mục, Tập Hợp ... Để khai báo mảng đa chiều có kích thước khác ta sử dụng cú pháp sau, số ngoặc số chiều mảng: [] [] Ví dụ, khai báo mảng số nguyên hai chiều khác kích thước tên myJaggedArray sau:...
  • 5
  • 288
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng vận dụng cấu tạo bo mạch mảng một chiều trong dấu ngoặc p2 ppsx

Giáo trình phân tích khả năng vận dụng cấu tạo bo mạch mảng một chiều trong dấu ngoặc p2 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... ToString() không cần thiết, gọi hại giúp cho ta đối xử với đối tượng cách đa hình System.Array Lớp mảng Array chứa số phương thức hữu ích cho phép mở rộng khả mảng làm cho mảng mạnh mảng ngôn ngữ khác ... Ngữ Lập Trình C# Button có số khó khăn Ví dụ 9.8 minh họa việc sử dụng hai phương thức để thao tác đối tượng chuỗi  Ví dụ 9.8: Sử dụng Array.Sort() Array.Reverse() ... 9.1) Hai phương thức tĩnh hữu dụng lớp Array Sort() Reverse() Có cách hỗ trợ đầy đủ cho kiểu liệu nguyên thủy kiểu Đưa mảng làm việc với kiểu khác 230 Mảng, Chỉ Mục, Tập Hợp Ngôn Ngữ Lập Trình...
  • 5
  • 309
  • 0

Xem thêm