... sự tư ng tác và cơ chế tự điều tiết trong và giữa các hệ thống các thành phần. Tư duy hệ thống bao gồm bốn thành phần: Tư duy theo mô hình: hiểu tư ng minh việc mô hình hóa. Tư duy theo tư ng ... niệm tưduy như vậy trong ngôn ngữ hàng ngày. Điếu tư ng tự về toán học là khái niệm hàm với một biến độc lập (= “nguyên nhân”) và một biến phụ thuộc (= “hậu quả”). Tư ng phản với cách tưduy ... việc mô hình hóa. Tư duy theo tư ng quan: tưduy theo cấu trúc hệ thống, tư ng quan. Tư duy động tưduy theo các tiến trình động (trễ, chu trình phản hồi, dao động). Chỉ đạo các hệ thống khả...
... không đủ. Vì vậy nếu nhìn ở góc độ tư duyphảnbiện thì SV chưa có tưduyphảnbiện hoặc có thể có tinh thần phản biện nhưng hoàn toàn chưa có khả năng phản biện. Trong thực tế việc hình ... thức hoạt động sáng tạo. Tưduy lý luận luôn luôn đòi hỏi lập luận, chứng minh. Nếu là nhà khoa học, tưduy lý luận sẽ đi liền với tưduykhoa học, tư duy phảnbiện và đòi hỏi năng lực quan ... người.1.4. Tưduyphảnbiện giúp cho SV – với tư cách là chủ thể tưduy có phương pháp tưduy độc lập, nhìn ra những hạn chế và những sai lầm dễ mắc phải trong quá trình tư duy của chính...
... nhiều hơn là định tính, khả năng tư duyphảnbiện dần yếu đi. Hiện nay, tỉ lệ những vấn đề phức tạp ngày càng tăng đã đòi hỏi sự trở lại của việc tưduyphản biện. David A. Garvin của ĐH Havard ... tóm tắt lại một cách gọn gàng cách thức để thấm dần tư duy phảnbiện vào trong trí óc. Đặt câu hỏi giả định Những người có tưduyphảnbiện luôn tò mò và tìm kiếm "cái gì" và "tại ... là một vấn đề nhưng một người có tưduyphảnbiện lại cho đó là một cơ hội để sửa chữa lại và sản xuất một loại mặt hàng mới. Một khía cạnh nữa của tưduyphảnbiện khá quan trọng đối với các...
... cực. Đây được gọi là hành vi phản ứng không đầy đủ với tin tức - “under-reaction”. Hiện tư ng ấy, e rằng cũng sẽ lan đến Việt Nam. Người đứng ngoài với tưduyphảnbiện Vai trò của giới chuyên ... là “người đứng ngoài” đưa tin về cuộc chơi. Mặt khác, những phóng viên này phải luôn duy trì tưduyphảnbiện thông tin, có thêm các ý kiến độc lập, phân tích chuyên sâu của riêng mình, thậm ... quảng cáo) từ các bộ phận PR của doanh nghiệp, nhưng họ cũng cần phải có nhiều công chúng đầu tư tin tư ng và mua báo hay xem tin tức của họ, nghĩa là tin tức của họ phải vừa đáng tin cậy, lại...
... quyết nhấn mạnh đến tự do tư tưởng tức là khuyến khích năng lực phản biện ? Đúng là Nghị quyết nhấn mạnh đến tự do tư tưởng và độc lập sáng tạo. Nhưng để có độc lập tư duy, tự do sáng tạo và ... thức, đó là tự do trong tư tưởng. Họ hầu hết học với tư tưởng làm quan phục vụ triều đình. Cho đến những năm đầu thế kỉ XX, có xuất hiện một số trí thức với các phong trào Duy tân, Đông kinh nghĩa ... lại thành công lâu dài. Xin cám ơn ông! Không có tưduyphản biện, không phải là trí thức! Nguồn: dantri.com.vn (Dân trí) - Nghị quyết TƯ 7 sau một tháng ban hành đang dần đi vào cuộc sống,...
... Phản biện là một quá trình liên tục, không có điểm kết thúc.Người có tưduyphảnbiện không phải lúc nào cũng phản biện, mà là phảnbiện đúng lúc. TƯ DUYPHẢNBIỆN LÀ GÌ?TƯ DUYPHẢNBIỆN ... luận.Ứng dụng một cách mềm dẻo tưduyphản biện vào hoàn cảnh cụ thể ở Việt Nam. CT (tư duyphản biện) là gì? Tư duyphảnbiện là một quá trình tư duy biện chứng gồm phân tích và đánh ... PHẢI TƯ TẠI SAO CHÚNG TA LẠI PHẢI TƯ DUY PHẢN BIỆN? DUY PHẢN BIỆN? Tư duy của chúng ta thường bị điều khiển và chi phối bởi những định kiến đã hằng sâu vào tiềm thức chúng ta.=> Tưduy phản...
... Bài 1: NHẬP MÔN TƯDUYPHẢN BIỆNNhập môn Tưduyphảnbiện là môn học trường Đại học Hoa Sen mong muốngiảng dạy cho sinh viên năm thứ nhất của tất cả các ngành họctừ năm học 2008-2009. Đây ... độc lập,tự chủ trong tưduy của sinh viên.2. Kỹ năng tưduyphản biện: Giúp sinh viên biết suy nghĩ,lập luận một cách hệthống, logic, sáng tạo 3. Kiến thức về tưduyphản biện: Cung cấp để sinh ... tâm lý và sinh lý của quá trình tưduyphản biện. Với năng lực tưduyphản biện, chúng tôi hy vọng sinh viên Hoa Sen sẽ đủ tự tinđể học tốt chương trình đại học, tự tin làm việc sau khi tốt...
... viên và học viên. Nếu có phương pháp hợp lý, tin rằng học viên sẽ tiến bộ nhanh chóng và sử dụng tưduyphảnbiện một cách sắc bén và hiệu quả. năng suy diễn rất hiệu quả là cho học viên ... phép học viên đủ thời gian để nghiên cứu mà không có sự trợ giúp nào cả trước khi chỉ dẫn cho họ. 7. Lập luận. Ngoài ra, để học viên nâng cao tưduyphản biện, giáo viên hãy khuyến khích học ... riêng đối với mỗi đề tài và chủ đề được giao.Như vậy, có thể nói tưduyphảnbiện có vai trò rất lớn trong việc học tập của học viên. Và kỹ năng này không phải ngày một ngày hai mà có được...
... Có thể dạy tưduyphản biện? Kỹ năng tưduyphảnbiện rất cần thiết trong phương pháp đào tạo ngày nay. Học các kỹ năng đọc, viết, hay số học là chưa đủ. Điều quan trọng ... nghiên cứu và giải quyết vấn đề. Chỉ khi đó học viên mới có thể đạt được những thành quả thực sự cao trong học tập. Để dạy học viên cách tưduyphản biện, giáo viên cần phải kết hợp các phương ... phép học viên đủ thời gian để nghiên cứu mà không có sự trợ giúp nào cả trước khi chỉ dẫn cho họ. 7. Lập luận. Ngoài ra, để học viên nâng cao tưduyphản biện, giáo viên hãy khuyến khích học...
... 2. Sự tư ng tác giữa triết họcduy vật biện chứng và khoahọctự nhiên Lịch sử phát triển của triết học cũng như của khoahọctự nhiên đã cho thấy, không phải bất kỳ trào lưu triết học nào ... nhiên, xã hội và tưduy do phép biện chứng duy vật nghiên cứu. Điều đó có nghĩa là, nắm được phương pháp biện chứng, tức là “phương pháp nắm sự vật và phản ánh sự vật trong tư tưởng, chủ yếu ... học đúng, khoa học, cũng có triết học sai lầm, phảnkhoa học. Vậy, trong tình hình phát triển như vũ bảo của khoahọc như hiện nay, thì thứ triết học nào thực sự là thứ triết thực sự khoa học...
... ôn tập theo kiểu tưduy để phát huy điểm mạnh của sự phát triển tưduy ở lứa tuổi này. Học sinh có khả năng tưduy lý luận, tưduy trừu tư ng một cách độc lập, sáng tạo. Trong học tập lịch sử, ... quá trình nhận thức của học sinh cũng tuân theo quy luật chung của quá trình nhận thức của loài người, từ trực quan sinh động đến tưduy trừu tư ng, từtưduy trừu tư ng đến thực tiễn. Việc ... tới một phương pháp sư phạm tư ng tác” đã khẳng định rằng: “Quan trọng là cách học. Muốn học được thì phải học cách học [5, 38]. Từ thực trạng của việc dạy và học môn Lịch sử như trên dẫn...
... Học tưduy sáng tạo, phảnbiện trên giảng đường Có lẽ trong tất cả giảng trình tạo Đại học Harvard không có giảng trình nào thu hút nhiều sinh viên ghi danh học như giảng trình 101 tư duy ... Tuoitrechunhat) vốn là những khoa đòi hỏi khả năng tưduyphân tích rất cao. Thậm chí, trẻ em Mỹ ngay từ những năm tiểu học đã được khuyến khích tưduy theo chiều hướng độc lập, tiếp thu có phê ... viên ghi danh học như giảng trình 101 tư duy về tưduy (101 thinking about thinking – 101 là mã số chung cho tất cả các giáo trình nhập môn tại đại học Mỹ). Trung bình giáo sư tham gia giảng...