0

khái quát về công tác phân tích hđkt

Tâm lí học quản trị kinh doanh.

Tâm lí học quản trị kinh doanh.

Quản trị kinh doanh

... phát tài vui vẻ”; bạn miền tây nghe lời hẳn muốn đến để xem cho biết siêu thị III Tác động vào giác quan khác: Việc tác động vào giác quan khác người áp dụng cho loại sản phẩm định thực phẩm chế ... tìm kiếm lại tạo cho khách hàng có hội “đi vòng quanh siêu thị” biết thêm nhiều sản phẩm khác II Tác động vào thính giác: Việc sử dụng âm để gây ý, giới thiệu sản phẩm việc làm hữu dụng Nếu mẩu ... Kinh tế học quản trị kinh doanh VD1: nhìn vào logo công ty sản xuất trang phục thể thao NIKE, người ta dễ dàng nhận (nike: thần chiến thắng hilạp;...
  • 3
  • 2,722
  • 32
Tâm lí học dạy học đại học

Tâm lí học dạy học đại học

Cao đẳng - Đại học

... phức tạp, diễn sở thao tác trí tuệ Có nhiều thao tác trí tuệ tham gia vào trình tư cụ thể , khái quát thao tác tư là: c1 Phân tích - tổng hợp + Phân tích trình dùng trí óc để phân chia đối tượng, ... tính, thành phần phân tích thành chỉnh thể VD … Phân tích tổng hợp có có quan hệ qua lại mật thiết với nhau, bổ sung cho tạo thành thống không tách rời Phân tích sở tổng hợp Phân tích thực theo ... biệt lập, tách rời mà tác động qua lại lẫn Trong tác động này, cảm giác thay đổi độ nhạy cảm diễn theo quy luật sau: Sự kích thích yếu lên quan phân tích làm tăng độ nhạy cảm quan phân tích Sự...
  • 58
  • 8,051
  • 152
HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN TÂM LÍ HỌC CỦA SINH  VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀ NẴNG

HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN TÂM LÍ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀ NẴNG

Báo cáo khoa học

... cao”(5.5%), đứng thứ 2.3.4 Tương quan mức độ hứng thú hai khối tự nhiên xã hội Thông qua phương pháp phân tích tương quan thứ hạng SPEARMAN, đánh giá tương quan số: cảm xúc, nhận thức, hành vi.Kết thu ... tập tích cực Điều phản ánh không tương đồng hứng thú học tập môn tâm lí học sinh viên hai khối Kết tổng hợp chung cho thấy: + Phần lớn sinh viên nhận thức tầm quan trọng môn học, có xúc cảm tích ... cạnh tranh lành mạnh Thầy cô nên có đánh giá, ghi nhận thành tích hay tiến học tập sinh viên cách kịp thời nhằm củng cố thay đổi tích cực Tổ chức buổi ngoại khóa, trò chuyện, giao lưu khoa chủ...
  • 5
  • 2,106
  • 39
787 Thực trạng hứng thú học tập các môn Tâm lí học của sinh viên trường đại học tài chính Marketing tại Thành phố Hồ Chí Minh

787 Thực trạng hứng thú học tập các môn Tâm lí học của sinh viên trường đại học tài chính Marketing tại Thành phố Hồ Chí Minh

Kinh tế - Thương mại

... thống kê toán học Xử lý phân tích liệu từ phiếu thu thập Tạo tập tin kiện sử dụng phần mềm SPSS để xử lý số liệu Thống kê mô tả: phân bố tần số, tỉ số,… Thống kê phân tích: trị số trung bình, ... thời phân tích điều kiện khả giáo dục hứng thú trình học tập lao động học sinh Trong công trình nghiên cứu L.I.Bôzôvitch nêu lên quan hệ hứng thú với tính tích cực học tập học sinh I.G.Sukira công ... 59,0 % 20,2 % 1,1 12,2 11,6 0,8 1,4 Nhớ tên khái niệm học % 5,0 Phát biểu khái niệm 7,9 29,1 Giải thích, phân biệt khái niệm 5,0 22,5 50,0 49,5 Giảng giải khái niệm cho người khác hiểu 15,0 35,5...
  • 77
  • 3,079
  • 24
tam li hoc dai cuong

tam li hoc dai cuong

Tư liệu khác

... thao tác tư Tính giai đoạn tư phản ánh mặt bên ngoài, cấu trúc bên qúa trình tư Còn nội dung bên diễn sở thao tác trí tuệ, thao tác tư quy luật bên tư Có thao tác sau + Phân tích- tổng hợp Phân tích ... hệ đối tượng nhận thức thành chỉnh thể Phân tích tổng hợp thống với nhau: Sự phân tích tiến hành theo phương hướng tổng hợp Còn tổng hợp thực kết phân tích + So sánh : xác định trí óc giống hay ... thuộc tính, liên hệ quan hệ … định thành nhóm, loại Khái quát hoá mang lại chung đo Trừu tượng hoá khái quát hoá có quan hệ qua lại với Khái quát hoá tổng hợp mức độ cao Các loại tư Nếu xét theo...
  • 62
  • 2,392
  • 20
Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm

Kỹ năng quản lý

... đồng thời qua làm phát triển số kĩ kĩ so sánh, phân tích, khái quát hành vi thân bạn, làm phong phú thêm biểu tượng nhân cách bạn thân Do đó, làm công tác giáo dục phải tạo điều kiện để em giao tiếp ... gồm hành động sau: • Hành động phân tích: Đây hành đông nhằm phát nguồn gốc xuất phát khái niệm, cấu tạo lôgic Nó công cụ quan trọng để khám phá đối tượng Phân tích diễn hình thức hành động • ... niệm dạy học Có thể xem hình thành khái niệm tảng toàn trình hình thành phát triển tri thức Khái niệm khái niệm” a Trước hiểu khái niệm “toàn tri thức loài khái quát hóa dấu hiệu chung chất vật...
  • 67
  • 2,971
  • 8
10 cách để có thêm khách hàng trên góc nhìn tâm lí học

10 cách để có thêm khách hàng trên góc nhìn tâm lí học

Kỹ năng bán hàng

... Dưới Inforgraphic tuyệt vời sử dụng online marketing quan trọng kinh doanh Inforgraphic công bố Help Scout- công cụ tuyệt vời để quản lí việc hỗ trợ khách hàng (helpdesk management) Những điều nhắc...
  • 6
  • 409
  • 2
TÂM LÍ HỌC ĐẠI CƯƠNG

TÂM LÍ HỌC ĐẠI CƯƠNG

Cao đẳng - Đại học

... luật: Sự kích thích yếu lên quan phân tích làm tăng lên độ nhạy cảm quan phân tích kia, kích thích mạnh lên quan ph .tích làm giảm độ nhạy cảm quan ph tích Sự tác động lẫn cảm giác diễn đồng thời ... tuệ hay thao tác trí óc) Các nhà TL học gọi thao tác TD quy luật bên trong, quy luật nội TD + Phân tích - tổng hợp: Phân tích dùng trí óc để phân tích đối tượng thành phận, thuộc tính, mối liên ... không đối tượng nhận thức Thao tác liên quan chặt chẽ với thao tác phân tích – tổng hợp quan trọng giai đoạn đầu nhận thức TG xung quanh trẻ em + Trừu tượng hoá khái quát hoá: Là trình dùng trí...
  • 23
  • 1,482
  • 5
Giáo trình tâm lí học đại cương

Giáo trình tâm lí học đại cương

Cao đẳng - Đại học

... thuận lợi sở thao tácphân tích, tổng hợp, trừu tượng hoá, khái quát hóa v.v… Ngôn ngữ cò giúp tư vật chất hóa, khái quát hoá nội dung trừu tượng khái niệm Sản phẩm trình tư khái niệm, phán ... ngưỡng phân biệt) cảm giác: Đó độ lệch tối thiểu cường độ hai tác nhân kích thích loại mà người cảm giác Trò số ngưỡng sai lệch nhỏ khả phân biệt quan phân tích để phân biệt kích tích cao Ví dụ: Phân ... với vấn đề cần giải c Tính khái quát tư Sự khái quát trình gạt bỏ số thuộc tính riêng lẻ bề không chất mà giữ lại chung, chất cho hàng loạt vật tượng Mặt khác, khái quát phản ánh mối quan hệ có...
  • 65
  • 1,387
  • 8
Tâm lí và tâm lí học quản trị

Tâm lí và tâm lí học quản trị

Cao đẳng - Đại học

... Trong phân công công tác cho cá nhân, hợp với lực họ, tạo điều kiện cho họ phát huy tối đa lực kết tốt Người lãnh đạo giỏi người lãh đạo nhìn thấu lực chưa bộc 18 phát nhân viên để giao công việc ... kinh nghiệm vòa công tác thực tế - Óc sáng kiến: Tìm sáng kiến giải pháp sáng tạo để thực thi nhiệm vụ tốt - Óc suy xét sâu sắc: suy nghĩ, phân tích tìm đặc điểm, chất vấn đề, tách roc nguyên ... người cảm nhận công việc liên quan với việc họ cảm nhận sống nói chung Sự thu hút vào công việc Sự thu hút vào công việc mức độ mà người đồng cảm tâm lý với công việc tầm quan trọng công việc hình...
  • 99
  • 437
  • 2
HIỂU TÂM LÍ HỌC SINH TRONG GIÁO DỤC

HIỂU TÂM LÍ HỌC SINH TRONG GIÁO DỤC

Tư liệu khác

... tối với ruộng đồng, vườn tược, chợ búa, thức khuya dậy sớm với công việc, 13 tuổi lũ trẻ việc học tập trường, phải thay mẹ làm công việc nhà: cơm nước, chăn trâu cắt cỏ, chăn lợn, chăn gà, cha ... bực dọc với chúng, chúng lên câu nặng nề „con muốn chết cho rồi“ tìm hiểu nguyên nhân Cha mẹ nên phân biệt đâu „những mưa rào“ đâu „bão lòng“, trường hợp „ầu dí dầu“ cho qua, mắc họa lớn Nhất với ... ngoan không chịu chung nữa, nên để chúng nhà, giao việc cho chúng làm, hứa mang quà cho chúng Khi về, nên kể lại điều vui kiếm chuyến đi, khôn khéo hỏi chúng xẩy nhà Đừng giận dữ, buồn thiếu vắng,...
  • 4
  • 482
  • 0
tâm lí học

tâm lí học

Tư liệu khác

... Động lực Điều khiển, kiểm tra Điều chỉnh 43 Phân loại tượng tâm lí a b c d Căn vào thời gian tồn vị trí tương đối HTTL Căn có ý thức hay chưa ý thức HTTL Phân biệt HTTL tiềm tàng HTTL sống động Hiện ... thuộc tính tâm lí 45 Các trình tâm lí • Khái niệm: Là tượng tâm lí diễn thời gian tương đối ngắn có mở đầu, có diễn biến kết thúc tương đối rõ ràng - Phân biệt thành ba trình tâm lí: trình nhận ... động ý chí 46 Các trạng thái tâm lí • Khái niệm: tượng tâm lí diễn thời gian tương đối dài, việc mở đầu kết thúc không rõ ràng 47 Các thuộc tính tâm lí • Khái niệm: tượng tâm lí tương đối ổn định,...
  • 408
  • 487
  • 0
tam li hoc lua tuoi va su pham

tam li hoc lua tuoi va su pham

Tư liệu khác

... đồng thời qua làm phát triển số kĩ kĩ so sánh, phân tích, khái quát hành vi thân bạn, làm phong phú thêm biểu tượng nhân cách bạn thân Do đó, làm công tác giáo dục phải tạo điều kiện để em giao tiếp ... sức lực, hiểu biết nhiều, muốn làm công việc người biết đến, công việc làm với người lớn Các em cho công tác xã hội việc làm người lớn có ý nghĩa lớn lao Do làm công việc xã hội thể người lớn muốn ... thành viên tích cực giao số công việc định liều lĩnh vực khác tuyên truyền cổ động, giữ trật tự đường phố, giúp đỡ gia đình thương binh, liệt sĩ, bổ túc văn hóa -Thiếu niên thích làm công tác xã...
  • 31
  • 2,071
  • 7
Tam Li Hoc

Tam Li Hoc

Tin học

... c.Tính tích cực người  Là nhân tố định trực tiếp tới phát triển tâm lí cá nhân Ví dụ: tính tích cực người THUYẾT TRÌNH: NHÓM MÔN: TÂM LÍ HỌC LỨA TUỔI & TÂM LÍ HỌC SƯ PHẠM Ngày 13/6/2009 IV SỰ PHÂN ... Quan niệm phân chia giai đoạn phát triển tâm lí Các giai đoạn phát triển tâm lí theo lứa tuổi THUYẾT TRÌNH: NHÓM MÔN: TÂM LÍ HỌC LỨA TUỔI & TÂM LÍ HỌC SƯ PHẠM Ngày 13/6/2009 Quan niệm phân chia ... PHẠM Ngày 13/6/2009 2.Điều kiện phát triển tâm lí a Điều kiện thể chất b Các điều kiện sống c Tính tích cực người THUYẾT TRÌNH: NHÓM MÔN: TÂM LÍ HỌC LỨA TUỔI & TÂM LÍ HỌC SƯ PHẠM Ngày 13/6/2009 a.Điều...
  • 18
  • 399
  • 1
Gián án Bai 6-Thanh tra-Tam li hoc

Gián án Bai 6-Thanh tra-Tam li hoc

Tin học

... Nghiên cứu tâm lý người vận dụng vào công tác tra  I Vấn đề tâm lý cá nhân công tác tra Khí chất Động hoạt động người Nhu cầu II Vấn đề tâm lý xã hội công tác tra Dư luận xã hội Xung đột tâm lý ... vọng quần chúng, nắm bắt nhu cầu họ, qua xác đònh tác động thực họ điều đặc biệt quan trọng công tác tra III Vấn đề giao tiếp công tác tra 1 .Khái niệm: Là hình thức đặc trưng cho MQH người với ... NGHIÊN CỨU TÂM LÝ CON NGƯỜI VÀ SỰ VẬN DỤNG VÀO CÔNG TÁC THANH TRA I.  Vấn đề tâm lý cá nhân công tác tra:  Khí chất Động hoạt động Nhu cầu 1.1 Khái niệm: 1.Khí chất: Thuộc tính tâm lý phức hợp...
  • 52
  • 532
  • 3
Bài giảng Tâm lí học quản lí

Bài giảng Tâm lí học quản lí

Tư liệu khác

... thiết kế công việc vấn đề động Mở rộng phạm vi công việc : làm cho công việc trở nên đa dạng hơn, không gây nhàm chán > đặt tải theo chiều ngang Luân chuyển công việc : chuyển đổi công việc ... theo cách tích cực không tích cực có tính quán đối tượng định Thái độ giá trị: Giá trị biểu niềm tin có tính tổng thể tác động đến hành vi xuyên suốt tình huống; thái độ ảnh hư ởng, tác động đến ... ST Tiêu điểm ý Sự kiện NT Khả SF NF Sự kiện Khả xảy Phương pháp xử lý xảy Phân tích Tình người lạnh lùng Xu hành xử Phân tích lạnh lùng Tình người ấm áp ấm áp Thực tế lôgic Đồng cảm Nhiệt tình...
  • 134
  • 694
  • 9
Tài liệu Tâm lí học đại cương - Tư duy doc

Tài liệu Tâm lí học đại cương - Tư duy doc

Cao đẳng - Đại học

... tuệ hay thao tác trí óc) Các nhà TL học gọi thao tác TD quy luật bên trong, quy luật nội TD + Phân tích - tổng hợp: Phân tích dùng trí óc để phân tích đối tượng thành phận, thuộc tính, mối liên ... không đối tượng nhận thức Thao tác liên quan chặt chẽ với thao tác phân tích – tổng hợp quan trọng giai đoạn đầu nhận thức TG xung quanh trẻ em + Trừu tượng hoá khái quát hoá: Là trình dùng trí ... phận, thuộc tính, thành phần phân tích thành chỉnh thể PT TH có quan hệ qua lại mật thiết với bổ sung cho tạo thành thống không tách rời PT sở TH, TH diễn sở phân tích + So sánh: Là trình dùng...
  • 5
  • 3,327
  • 56

Xem thêm