... trạng d
ạy và học các tác phẩm vănhọctrungđại trước đây.
1.2.1. Thực trạng giảng dạy các tác phẩm vănhọctrung đại.
Văn họctrungđại là những bông hoa rực rỡ nhất trong vườn vănhọc nước nhà, ... dạy vănhọctrungđạiViệtNam theo phương pháp đọc- hiểu
Có thể nói tính cao quý và thanh nhã trên đã qui định những hình thức sáng tác trong văn
học trungđại và cũng tạo cho vănhọctrung ... vă
n họctrung đại.
- Đưa ra những cách thức cụ thể để tổ chức giờ dạy đọc hiểu.
- Đề xuất phương pháp đọc hiểu văn (văn họctrung đại. )
3. Phạm vi nghiên cứu đề tài:
Văn họctrungđại là...
... viết tham
khảo là toàn bộ phần vănhọcTrungĐạiViệtNam
Có thể nói đây là một đề tài tương đối rộng, không thể bao quát hết cả
giai đoạn vănhọc thời kì Trungđại với một khối lượng tác giả, ... người và thơ ca trong vănhọcTrungĐạiViệtNam một
phần để bài tỏ tình cảm và quan trọng hơn là góp một phần công sức nhỏ bé
của mình vào việc bổ sung cho nền nghiên cứu vănhọc nước nhà thêm ... Phòng Khoa học công nghệ
Sau đạihọc đã tạo điều kiện để tôi được hoàn thành luận văn.
Xin cảm ơn quý thầy cô của tổ bộ môn Vănhọc nước ngoài, khoa
Ngữ văn trường Đạihọc Sư Phạm
Thành Phố Hồ...
... trạng d
ạy và học các tác phẩm vănhọctrungđại trước đây.
1.2.1. Thực trạng giảng dạy các tác phẩm vănhọctrung đại.
Văn họctrungđại là những bông hoa rực rỡ nhất trong vườn vănhọc nước nhà, ... đạt đến mức “thi trung hữu họa”
Giảng dạy vănhọctrungđạiViệtNam theo phương pháp đọc- hiểu
CHƯƠNG 2: VĂNHỌCTRUNGĐẠI VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ GIẢNG DẠY VĂNHỌC
TRUNG ĐẠI Ở BẬC THCS THEO ... quan trọng trong giờ dạy họcvăn và giáo viên sẽ trang bị cho học sinh những cách
đọc để việc đọc- hiểu văn bản c
ủa các em hiệu quả hơn.
Giảng dạy vănhọctrungđạiViệtNam theo phương pháp...
... Khuất Nguyên đối với nền văn
học cổ Việt Nam. Nhưng trước khi tìm hiểu những bài viết của các tác giả
Việt Nam
, chúng ta có thể khảo sát qua một bài viếtVănhọcViệtNam từ
Nghiên cứu một ...
Chương 2. Hình ảnh và thơ ca của Khuất Nguyên trong vănhọcTrung
đại ViệtNam
2.1 Khuất Nguyên trong cái nhìn của các nhà thơ TrungđạiViệt
Nam.
2.1.1 Lòng yêu nước sâu sắc.
2.1.2 Đấu tranh ... - Trung Quốc cổ đại cũng được đánh giá như vậy.
Một trong những đỉnh cao của văn minh Trung Hoa chính là vănhọc nghệ
thuật, đặc biệt là thơ ca. Khái niệm thi (thơ ca) ra đời từ rất sớm ở Trung...
... song song cùng vănhọc
lịch sử, văh học dân gian đà phát triển song song cùng vănhọc
viết, làm cho nền vănhọcViệtNam trở nên phong phú và đậm
viết, làm cho nền vănhọcViệtNam trở nên phong ... vănhọc dân gian
II- Hệ thống thể loại của vănhọc dân gian
Văn học dân gian ViêtNam và vănhọc dân gian trên thế giới
Văn học dân gian ViêtNam và vănhọc dân gian trên thế giới
có những thể ... hình thành vănhọc dân gian đóng vai trò
học viết chưa chưa hình thành vănhọc dân gian đóng vai trò
chủ đạo. Khi vănhọcviết đà phát triển vănhọc dân gian là
chủ đạo. Khi vănhọcviết đÃ...
... của nền văn
học:
-Hai bộ phận phát triển
song song và luôn có ảnh
hưởng qua lại với nhau. Đó
là vănhọc dân gian và văn
học viết.
-Các thành phần : Văn học
chử Hán, vănhọc chữ Nôm,
văn học chử ... kỳ lịch
sử” có gọi là văn bản không.
E.Tham khảo, bổ sung :
Trang 6
VĂN HỌCVIỆT NAM
VĂNHỌC VIẾT
VĂN HỌC HIỆN
ĐẠI
Văn học chữ
Quốc Ngữ
Các thể loại
tượng của N
2
-Cho ví dụ và phân
tích?
-Tính ... 1945 XX
TIẾT 2 :
Hãy nêu khái quát
những nét đặc sắc ấy?
GV giảng thêm vd
HS đọc SGK phần
III
3-Một số nét đặc sắc
truyền thống của văn học
Việt Nam.
a .Văn HọcViệtNam thể
hiện một cách sâu...
... lớn đối với sự phát triển của vănhọcViệt Nam.
Nguyễn Du là bậc thầy trong việc sử dụng ngôn ngữ tiếng Việt, là
ngôi sao chói lọi nhất trong nền vănhọc cổ Việt Nam.
Những tác phẩm chính:Tác ... Từ gia đình, thời đại, cuộc đời đã kết tinh ở Nguyễn Du
một thiên tài kiệt xuất. Với sự nghiệp vănhọc có giá trị lớn, ông là
đại thi hào của dân tộc Việt Nam, là danh nhân văn hoá thế giới, ... thống chí ( Ngô Gia Văn Phái)
Gợi ý:*Đề bài yêu cầu phải vận dụng kiến thức đà học về văn bản ( hồi thứ 14 tac phẩm Hoàng Lê nhất thống chí và kiến thức đà học
về nghị luận vănhọc ( nghị luận...
... của vănhọctrungđạiViệt Nam:
1.Nội dung:
Văn họctrungđại còn được gọi bằng những cái tên khác nhau như vănhọc thành văn, vănhọc phong kiến,
văn học cổ điển. Bởi từ TK X đến TK XIX, vănhọc ... loại chủ yếu là các thể loại của văn
học Trung Quốc, trong các tác phẩm có nhiều thi pháp cổ điển và hình ảnh trong vănhọcTrung Quốc. Tuy
nhiên vănhọcViệtNam cũng có ý thức để phá bỏ sự ... loại chủ yếu là các thể loại của văn
học Trung Quốc, trong các tác phẩm có nhiều thi pháp cổ điển và hình ảnh trong vănhọcTrung Quốc. Tuy
nhiên vănhọcViệtNam cũng có ý thức để phá bỏ sự...
... vănhọcViệtNam do các bộ phận vănhọc nào
hợp thành?
a. Vănhọc dân gian và vănhọctrung đại
b. Vănhọctrungđại và vănhọc hiện đại
c. Vănhọc dân gian và vănhọc viết
d. Vănhọc hiện đại ... đoạn văn học
III.Các giai đoạn phát triển của vănhọctrung đại
I .Khái niệm vănhọctrung đại
II. Các thành phần của vănhọctrung đại
Sơ đồ về sự phát triển của vănhọctrungđại qua ... chữ Hán
TP chữ Nôm xuất hiện
nhiều
Vănhọctrungđại hay vănhọc phong kiến, vănhọc
phong kiến trungđại là khái niệm chỉ thời kỳ v n ă
h c Vi t Nam từ th k ọ ệ ế ỷ X đến hết th k ế ỷ...
...
học sinh tìm hiểu
những giá trị cơ bản của
văn học dân gian Việt
Nam:
- Tại sao lại khẳng định
văn học dân gian Việt
Nam có giá trị?
- Phân tích các giá trị
của vănhọc dân gian
Việt Nam ... THPT Tam Quan Nămhọc 2008 - 2009
Tuần 2
Tiết:4 Đọc văn
Ngày soạn:28.8.2008
I .M ụ c tiêu : Giúp học sinh:
1.Kiến thức: Nhận thức được vănhọc dân gianViệt Nam
-Khái niệm vănhọc dân gian.
-Đặc ... trị cơ bản của
văn học dân gian Việt
Nam:
1. Vănhọc dân gian là
kho tri thức vô cùng
phong phú về đời sống
các dân tộc
2 .Văn học dân gian có
giá trị giáo dục sâu sắc
3 .Văn học dân gian có...
...
chuẩn bị tiết luyện tập
* DẶN DÒø:
* DẶN DÒø:
KHÁI QUÁT
KHÁI QUÁT
VĂN HỌC DÂN
VĂN HỌC DÂN
GIAN VIỆT
GIAN VIỆT
NAM
NAM
Giá trị
nhận
thức
Giá trị
giáo dục
Giá trị
thẩm
mỹ
Bản ...
+ Học kỹ bài.
+ Soạn tiếp “Hoạt động
giao tiếp bằng ngôn ngữ”
chú ý vận dụng kiến thức đã
học giải toàn bộ bài tập SGK
chuẩn bị tiết luyện tập
* DẶN DÒø:
* DẶN DÒø:
KHÁI QUÁT
KHÁI QUÁT ... cổ tích
-Truyện cười
-Truyện ngụ ngôn
-Tục ngữ
-Câu đố
-Ca dao
-Vè
-Truyện thơ
-Chèo
I- Vănhọc dân gian là gì?
- Là những sáng tác nghệ thuật ngôn từ truyền miệng
- Sản phẩm của quá trình...
... của vănhọcViệtNam
Hãy vẽ sơ đồ các bộ phận của vănhọcViệtNam
III. Dạy bài mới
III. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài mới:
Văn học dân gian ViệtNam là một trong hai bộ
phận lớn của văn ... của vănhọc dân gian (sách
giáo khoa, trang 17 và 18)
giáo khoa, trang 17 và 18)
III. Những giá trị cơ bản của vănhọc dân gian
III. Những giá trị cơ bản của vănhọc dân gian
Việt Nam.
Việt Nam.
1. ... trên, học sinh về nhà
tìm dẫn chứng để minh họa cho những giá
trị cơ bản của vănhọc dân gian.
I. Đặc trưng cơ bản của vănhọc dân gian
I. Đặc trưng cơ bản của vănhọc dân gian
1. Văn học...
... lớn đối với sự phát triển của vănhọcViệt Nam.
Nguyễn Du là bậc thầy trong việc sử dụng ngôn ngữ tiếng Việt, là
ngôi sao chói lọi nhất trong nền vănhọc cổ Việt Nam.
Những tác phẩm chính:Tác ... Từ gia đình, thời đại, cuộc đời đã kết tinh ở Nguyễn Du
một thiên tài kiệt xuất. Với sự nghiệp vănhọc có giá trị lớn, ông là
đại thi hào của dân tộc Việt Nam, là danh nhân văn hoá thế giới, ... thể hiện trong tác
phẩm văn chơng còn gọi là giá trị nhân văn.
- VănhọctrungđạiViệtNam thờng biểu hiện tiếng nói nhân văn ở sự trân trọng mọi phẩm giá con ngời, đồng tìh
thông cảm với khát...
... cung nữ trong vănhọc
trung đạiViệtNam qua Chinh phụ ngâm và
Cung oán ngân khúc
Vũ Thị Hoài
Trường Đạihọc Khoa học Xã hội và Nhân văn
Luận văn Thạc sĩ ngành: VănhọcViệt Nam; Mã số: ... nữ.
Keywords: Nhân vật; VănhọcViệt Nam; Vănhọctrung đại; Thơ
Content
PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Truyền thống vănhọcTrung Quốc và ViệtNamtrungđại đều viết về nỗi niềm kiểu ... hậu cung phi Trung Quốc, Nxb Trẻ, TP. Hồ
Chí Minh
16
Hợp tuyển vănhọctrungđạiViệtNam (thế kỷ X- XIX), tập 1 (2007), Nxb Giáo
dục, Hà Nội
17
Hợp tuyển vănhọctrungđạiViệtNam (thế kỷ...
... thể loại: Thần thoại, sử thi, truyền
Tìm hiểu bài KHÁIQUÁTVĂNHỌC
DÂN GIAN VIỆTNAM
I. Vănhọc dân gian là gì?
- Vănhọc dân gian là những tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng, ... VHDG Việt Nam.
- VHDG ViệtNam có một hệ thống thể loại phán ánh nội dung cuộc sống theo
những cách thức riêng. Hệ thống này gồm 12 thể loại: Thần thoại, sử thi, truyền
Tìm hiểu bài KHÁIQUÁT ... làm nên nhiều bản kể gọi là dị bản.
2. Vănhọc dân gian là sản phẩm của quá trình sáng tác tập thể ( tính tập
thể).
- VHDG khác với vănhọc viết. Vănhọcviết cá nhân sáng tác, VHDG tập thể...