... diện chính sách kinh tế, nhất là chính sách khoahọc và công nghệ.Vậy bài học rút ra từ đất Mỹ là gì? Đó là nhiệm vụ của các chính sách vĩ mô phải làm sao đểkhoahọc thực sự trở thành nền tảng ... Tri thức là sự hiểu biết, sáng tạo và những khả năng, kĩ năng để ứng dụng nó vào việc tạo ra cái mới nhằm mục đích phát triển Kinh tế-xã hội. 1. Kháiniệm tri thức khoa học Khoahọclà một hệ ... tiễn, dưới dạng khái niệm, phạm trù, quy luật, lý thuyết…Như vậy, tri thức khoahọc không chỉ là sự phản ánh thế giới hiện thực mà còn được kiểm nghiệm qua thực tiễn.Tri thức khoahọc còn có thể...
... 2006 - 2007 Đề tài cấp BộĐã nghiệm thu3. Biên soạn chương trình, tài liệu giảng dạy Sở hữu trí tuệ trong các trường đại học, cao đẳng lĩnh vực khoahọc giáo dục.2008 Đềtài cấp Bộ trọng ... 1998 đến năm 20032005 Đềtài cấp bộ Đã nghiệm thu16 ThS. Hà Lệ Thủy Tội hợp pháp hóa tiền, tài sản do phạm tội mà có - Những vấn đề lý luận và thực tiễn2007 Đềtàikhoahọc cơ sở Đã nghiệm thu17 ... tài cấp Khoa TỔNG HỢP ĐÊTÀIKHOAHỌC GIÁO VIÊN VÀ SINH VIÊN STT Người thực hiện Tên đềtài Thời gian(bắt đầu - kết thúc)Thuộc Chương trình(nếu có)Tình trạng đề tài (đã nghiệm thu/ chưa...
... CHUNGA1. Tên đề tài A2. Thuộc ngành/nhóm ngành Khoahọc Xã hội Toán Khoahọc và Công nghệ Vật liệu Khoahọc Nhân văn Vật lý Năng lượng Kinh tế, Luật Hóa học và Công nghệ Hóa học Cơ khí, ... động hóa, Kỹ thuật Giao thông Quản lý Sinh học và Công nghệ Sinh học Điện – Điện tử Khoahọc Sức khỏe Công nghệ Thông tin và Truyền thông Khoahọc Trái đất và Môi trường Xây dựng Khác: ……………………… ... Đại học Quốc giaThành phố Hồ Chí MinhMẫu MCNgày nhận hồ sơ: …………………Ngày kiểm tra hồ sơ: …………….BIÊN BẢN KIỂM TRA HỒ SƠ ĐÁNH GIÁ NGHIỆM THUĐỀ TÀIKHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆA....
... một đề cương NCKH là gì? 6. Đề cương và báo cáo NCKH có điểm gì giống và khác nhau? 1. Nghiên cứu khoahọclà gì? Nghiên cứu khoahọclà gì? • Từ Nghiên cứu trong tiếng Anh là từ gì? ... bộ y tế phải học và làm NCKH? 3. Nghiên cứu khoahọc có những loại hình gì? 4. Đề cương nghiên cứu khoahọclà gì? Tại sao cần phải biết cách làm đề cương nghiên cứu khoa học? 5. Các ... Khái niệm về nghiên cứu khoahọc và các bước viết một đề cương nghiên cứu PGS.TS. Lưu Ngọc Hoạt Viện YHDP và YTCC Trường ĐH Y Hà Nội Nội dung cần trình bày 1. Nghiên cứu khoahọclà gì? ...
... dữ liệu đo. BỘ GIÁO DỤC V À ĐÀO T ẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI ***** BÁO CÁO ĐỀTÀIKHOAHỌC SINH VIÊN 1. Tên đề tài: ĐÁNH GIÁ CÁC PHƯƠNG PHÁP THÀNH L ẬP BẢN ĐỒ ... đồ l à phương pháp số hóa bán tự động 4. Thành l ập bản đồ từ ảnh viễn th ám: Khái niệm: Viễn thám là một khoahọc và công nghệ mà nhờ nó các tính chất của vật thể quan s át được xác định, ... Spot: bay ở đ ộ cao 832km với chu kì lặp lại là 23 ngày. Mỗi cảnh có độ phủ là 60x60 km. Tư li ệu spot được sử dụng nhiều không chỉ cho việc nghi ên cứu tài nguyên mà c ũn sử dụng cho công tác bản...
... thế nào làkhoa học, công nghệ, là cuộc cách mạng khoahọc công nghệ hiện đại. Khoa họclà một kháiniệm thể hiện ở nhiều nội dung khác nhau: khoa học là một hình thái ý thức xà hội, là một ... thức; khoahọclà một lĩnh vực hoạt động xà hội; khoahọclà một hệ thống tri thức của nhân loại đợc thể hiện bằng những khái niệm, phán đoán, học thuyếtTuy nhiên định nghĩa cho rằng khoahọclà ... cầu hoá. Có thể nói đây là cuộc cách mạng khoahọc công nghệ mới nhất trong khoahọc tự nhiên, là cuộc cách mạng khoahọc công nghệ hiện đại. Để làm rõ vai trò của khoa học công nghệ trong nền...
... thức cho phát triển Du lịch Việt Nam đều rất lớn. Tuy nhiên, cơ hội chỉ là tiền đề, vấn đềlà ở chỗ chúng ta cần phải làm gìđể tận dụng được những cơ hội đó. Đồng thời, vượt qua những thách thức ... lực cạnh tranh là thuật ngữ ngày càng được sử dụng rộng rãi nhưng đến nay vẫn làkháiniệm khó hiểu và rất khó đo lường. Theo Từ điển thuật ngữ kinh tế học, năng lực cạnh tranh là khả năng giành ... bày khái quát những vấn đề lý luận về cạnh tranh và năng lực cạnh tranh, phân loại cạnh tranh và đưa ra các cấp độ năng lực cạnh tranh. Chương I tập trung phân tích, làm rõ các quan niệm, khái...
... Các đềtài hay đề xuất đềtài chưa được duyệt thì chưa có mã đề tài. + Nếu được xét duyệt, thì các đềtài này sẽ có thêm thông tin về mã đề tài, và các đề xuất đề tài này sẽ trở thành đềtài ... lý đềtàikhoahọc cấp bộ của Bộ Y Tế** Đềtài mới đề xuấtĐối với những đềtài chưa có sẵn thì các đơn vị hoặc cá nhân trực thuộc Bộ Y tế có thể gửi đề xuất, đềtàiđể xét duyệt. Các đềtài ... đềtàikhoa học cấp bộ bộ y tế nhằm giải quyết các khó khăn trên.Giải pháp Hệ thống Quản lý đềtàikhoahọc cấp bộ của Bộ Y tế dự kiến đạt được+ Tự động qui trình quản lý một đềtàikhoa học...
... tài “ Đàm phán là gì? Thế nào là đàm phán thành công, đàm phán thất bại?” để hiểu rõ hơn những vấn đề về đàm phán.Phần Nội Dung1. Cơ sở lý luận1.1 Kháiniệm đàm phán: Đàm phán là những hành ... trước mặt làm sao đàm phán: bán cái gì, bán cho ai? Rồi khi đàm phán tạm gọi là xong, đến khi trả tiền phải gọi đến bộ tài chính, lúc đó mới ngã ngửa ra là không có tiền, hoặc phải tài trợ kiểu ... khác làm sao để được hài lòng hơn là không thương lượng.Với sự hướng dẫn của Tiến sĩ Hoàng Trọng Sao, Khoa Quản trị kinh doanh, Đại học Công nghiệp TPHCM. Nhóm A&M sẽ nghiên cứu về đề tài...