khái niệm đạo đức học phật giáo

CÁC KHÁI NIỆM ĐẠO ĐỨC KINH DOANH VÀ CƠ SỞ HÌNH THÀNH ĐẠO ĐỨC KINH DOANH

Ngày tải lên : 24/10/2013, 10:20

7
10.1K
143

tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần “di truyền học” góp phần nâng cao chất lượng dạy học sinh học lớp 12

Ngày tải lên : 03/07/2014, 15:48

24
1K
1

Quan niệm về nhận thức trong triết học phật giáo Việt Nam

Ngày tải lên : 24/08/2012, 19:44

... hiện khi Ngài tuyên bố “Mọi người sinh ra đều có Phật tính và có thể thành Phật . Suốt quá trình truyền đạo, đức Phật thường xuyên nói với học trò của mình rằng, người hèn hạ mà biết phát tâm ... tiềm năng ấy. Tóm lại, nếu nói Phật giáo là toà nhà được xây dựng trên cơ sở của giáo lý giác ngộ thì Thiền là cột trụ trung ương chống đỡ toàn thể cơ cấu của Phật giáo. 3. Tuệ (prajna): Còn gọi ... thể. Có thể nói, Phật giáo nói chung, Phật giáo Việt Nam nói riêng đều cho rằng, để trực nhận được bản thể chân tâm của mình thì chỉ có một con đường duy nhất là thực hành Tam học. Tuy nhiên,...

6
1.5K
8

Triết học, đạo đức và tôn giáo Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa

Ngày tải lên : 27/01/2013, 15:09

5
915
4

MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHỈ ĐẠO GIÁO DỤC HÀNH VI ĐẠO ĐỨC HỌC SINH LỚP ĐẦU CẤP BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:05

... sinh dầu cấp 2. Giáo dục hành vi đạo đức qua tiết Giáo dục công dân: Ở bậc tiểu học có tiết học môn Đạo đức, khi lên bậc trung học cơ sở học sinh được học môn Giáo dục công dân, các em là độ ... trong độ tuổi 10,11, một số nội dung giáo dục ở nhà, cách hướng dẫn học sinh học bài, làm bài ở bậc trung học, cung cấp tài liệu giáo dục hành vi đạo đức ccho trẻem trong độ tuổi lớp 6 ở nhà, ... các trường tiểu học trên địa bàn xã, mỗi buổi học, học sinh lại được tiếp xúc với nhiều thầy cô giáo bộ môn khác nhau qua từng tiết học chứ không phải như khi còn học ở bậc tiểu học Công việc...

6
1.3K
12

Một số giải pháp về giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:05

... Đạo đức nảy sinh từ nhu cầu của xã hội; đạo đức bao gồm các tri thức về khái niệm, các chuẩn mực và phẩm chất đạo đức; với tư cách là một mặt hoạt động xã hội, đạo đức bao gồm các hành vi đạo ... tác giáo dục đạo đức học sinh. - Hội cha mẹ học rất nhiệt tình và thường xuyên phối hợp, chăm lo đến các hoạt động của nhà trường, nhất là công tác giáo dục đạo đức học sinh. - Nhiều học sinh ... và làm giảm các Một số giải pháp về giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Một số giải pháp về giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Đạo đức là một lĩnh vực của ý thức xã hội, là một...

4
16K
197

Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Nguyễn Sỹ Sách , huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:05

... Quá trình giáo dục đạo đức không chỉ định hớng cho các hoạt động giáo dục đạo đức mà còn định hớng cho hoạt động dạy học nói chung, dạy môn học đạo đức nói riêng (môn GDCD, một số môn học khác ... sống đạo đức của mình. Đặc biệt thông qua môn Giáo dục công dân giúp học sinh nắm đợc các khái niệm cơ bản về các phạm trù đạo đức trong việc ứng xử hàng ngày, nắm đợc các chuẩn mực về đạo đức, ... tởng đạo đức cần phải tăng cờng giáo dục thế giới quan khoa học. Trên cơ sở tăng cờng thế giới quan khoa học cần tăng cờng giáo dục t t- ởng cách mạng XHCN cho học sinh. Qua giáo dục đạo đức...

24
1.3K
9

Một số giải pháp giáo dục đạo đức học sinh trong nhà trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:02

... tác giáo dục, mục tiêu giáo dục mục tiêu cấp học, lớp học kế hoạch, nhiệm vụ giáo dục, dạy học của học kỳ, năm học. 16 học sinh, các thầy giáo đang rất lo lắng trước sự sa sút về đạo đức ... sẽ giúp giáo viên chủ nhiệm kết hợp với gia đình trong công tác giáo dục đạo đức cho học sinh. - Đầu năm học, giáo viên phải nắm được đặc điểm học sinh về: Sức khỏe, đạo đức, năng lực học tập, ... về đạo đức học sinh trung học phổ thông 2. Khách thể nghiên cứu: - Đạo đức học sinh trường trung học phổ thông V. NHIỆM VỤ CẦN NGHIÊN CỨU 1. Tổng hợp cơ sở lý luận của vấn đề đạo đức học...

16
1.3K
8

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT TRƯỜNG CHINH HUYỆN EAH’LEO TỈNH ĐĂK LĂK HIỆN NAY

Ngày tải lên : 03/04/2013, 10:27

... sống. 3.6. Kết hợp giáo dục giữa: Nhà trờng - Gia đình - xÃ hội trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh. Hoạt động giáo dục học sinh là nhiệm vụ của toàn xÃ hội, vấn đề giáo dục đạo đức học sinh lại ... trình giáo dục đạo đức trong trờng THPT, ngời cán bộ quản lý cần nắm vững vấn đề cụ thể nh sau: 1.1.1 Đạo đức. Có nhiều cách định nghĩa khác nhau về khái niệm đạo đức, nhng có thể hiểu khái niệm ... trình giáo dục đạo đức học sinh, nhất là những học sinh cá biệt về đạo đức. - Cuối mỗi đợt thi đua vì sau mỗi học kỳ, Ban giám hiệu có trách nhiệm đánh giá, xếp loại động viên kịp thời những giáo...

29
1.2K
4

Một số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai, Huyện Chương Mỹ, Tỉnh Hà Tây trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:34

... chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trường THPT 1.1 Một số cơ sở lý luận của việc chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trường THPT. Xét về góc độ tâm lý lứa tuổi của độ tuổi theo học ... động giáo dục đạo đức học sinh thông qua các bài học trên lớp. Như hội thảo với chuyên đề "Các biện pháp giáo dục đạo đức học sinh trong giai đoạn hiện nay" - Thông qua các buổi học ... lên số phận. 3.8/ Kết hợp giáo dục giữa nhà trường - xã hội - gia đình để giáo dục đạo đức học sinh Hoạt động giáo dục học sinh là nhiệm vụ của toàn xã hội, đạo đức học sinh lại càng cần sự phối...

14
1.2K
10

Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT

Ngày tải lên : 05/04/2013, 14:48

... triển đạo đức. 7 1.1.3 Quá trình giáo dục đạo đức. 7 1.1.4 Các đặc điểm của quá trình giáo dục đạo đức 8 1.1.5 Chức năng, nhiệm vụ của quá trình giáo dục đạo đức 8 1.1.6 Nội dung giáo dục đạo đức ... i: cơ sở khoa học của việc chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trờng thpt. 6 1.1 Một số cơ sở lý luận của việc chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trờng THPT. 6 1.1.1 Đạo đức 7 1.1.2 ... 12 PHN NI DUNG. chơng i: cơ sở khoa học của việc chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trờng thpt 1.1 Một số cơ sở lý luận của việc chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trờng THPT. Theo tổ...

29
758
1

Mối quan hệ của Đạo gia với Phật giáo,Nho giáo và với triết học Phương Tây

Ngày tải lên : 05/04/2013, 14:58

... những đặc tính mà chỉ Đạo mới có. Đạo và Đức cùng bảo trở và nuôi dỡng thế giới vạn vật muôn loài. Đạo là gốc, Đức là công cụ; Đạo quyết định Đức, Đức làm sáng tỏ Đạo. Đạo là nhận thức luận ... quy luật ấy gọi là Đức. I.1.2 T tởng Đức của Đạo gia Khi Đạo sinh ra vạn vật thì Đức là cái bao bọc nuôi dỡng tới thành thục vạn vật. Đức cũng nh Đạo cũng là một khái niệm đợc khái quát cao, nó ... giữa Đạo gia, Phật giáo và Nho giáo thì điểm nổi trội trong cả tam giáo đó là giáo huấn cho con ngời về đạo đức và cách hành xử trong xÃ hội, ít có nghiên cứu về tự nhiên. Sự ra đời của Đạo...

26
617
6

QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT BÁN CÔNG NAM TIỀN HẢI, H.TIỀN HẢI, THÁI BÌNH

Ngày tải lên : 08/04/2013, 11:16

... Chỉ đạo giáo dục đạo đức thông qua các hoạt động giáo dục 27 ngoài giờ lên lớp. 3.7. Phát huy hoạt động tự quản của tập thể HS trong tự giáo dục 28 đạo đức. 3.8. Tăng cường giáo dục đạo đức HS ... vào các môn học của mình để giáo dục đạo đức HS: - Giáo dục đạo đức thông qua học tập các môn khoa học XH như: môn Văn- tiếng Việt, Lịch sử, Địa lý…thông qua việc dạy môn văn học bồi dưỡng ... biệt là người quản lý giáo dục phải đặt sự nghiệp trồng người lên hàng đầu, đặc biệt là giáo dục đạo đức học sinh. “Dạy cũng như học phải chú trọng cả tài lẫn đức. Đức là đạo đức cách mạng. Đó...

38
1.1K
8

PHỐI HỢP GIỮA GIA ĐÌNH VÀ NHÀ TRƯỜNG TRONG VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở LỨA TUỔI THCS

Ngày tải lên : 08/04/2013, 14:05

... coi việc giáo dục đạo đức cho học sinh là mục tiêu số một, mục tiêu then chốt. Hội nghị triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2002 - 2003 đã khẳng định: Công tác giáo dục đạo đức cho học sinh, ... giữa gia đình và nhà trường trong việc giáo dục đạo đức học sinh ở lứa tuổi THCS đó là: 2.1. Nâng cao trách nhiệm của gia đình trong việc giáo dục đạo đức học sinh ở lứa tuổi THCS trong nhà trường. Từ ... vậy việc giáo dục đạo đức và cung cấp kiến thức về văn hoá cho học sinh có mối quan hệ hữu cơ, khăng khít gắn bó, tạo điều kiện cho nhau cùng phát triển. Việc giáo dục đạo đức cho học sinh...

16
2.1K
3

GÓP PHẦN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở TRƯỜNG THCS QUA TIẾT CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

Ngày tải lên : 08/04/2013, 14:05

... tình người. Trong nhiều năm qua tình hình đạo đức của học sinh trong nhà trường không còn là điểm nóng về vấn đề đạo đức của học sinh, môi trường giáo dục đã thực sự là môi trường trong sạch, ... vụ trung tâm của nhà trường là: Coi việc giáo dục đạo đức cho học sinh trong giai đoạn hiện nay là nhiệm vụ sống - còn, việc bồi dưỡng tình cảm đạo đức cho các em là sợi chỉ đỏ xuyên suốt mọi ... để lại thì một quan niệm sống lúc sinh thời của thi sĩ là vô vùng triết lý: Có gì đẹp trên đời hơn thế. Người yêu người, sống để yêu nhau … - 5 - GÓP PHẦN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở TRƯỜNG...

13
2.5K
3

Thực trạng của việc chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức hoc sinh trường THPT Nguyễn Sĩ Cảnh

Ngày tải lên : 08/04/2013, 19:23

... Quá trình giáo dục đạo đức không chỉ định hớng cho các hoạt động giáo dục đạo đức mà còn định hớng cho hoạt động dạy học nói chung, dạy môn học đạo đức nói riêng (môn GDCD, một số môn học khác ... I Cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý của việc chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trờng THPT 1.1 Một số cơ sở lý luận của việc chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trờng THPT. Xét về góc độ ... tởng đạo đức cần phải tăng cờng giáo dục thế giới quan khoa học. Trên cơ sở tăng cờng thế giới quan khoa học cần tăng cờng giáo dục t t- ởng cách mạng XHCN cho học sinh. Qua giáo dục đạo đức...