khái niệm quản lý giáo dục đạo đức
Bàn về khái niệm quản lý - quản lý kinh doanh và quản lý doanh nghiệp những vấn đề có thể rút ra từ 3 khái niệm này.DOC
Ngày tải lên :
15/09/2012, 16:31
... và quản lý kinh doanh
2
I. Khái niệm quản lý
2
1. Quản lý là một chức năng vốn có của mọi tổ chức 2
2. Khái niệm quản lý 2
3. Các chức năng quản lý 4
II. Quản lý kinh doanh và quản lý doanh ... về khái niệm quản lý - quản lý
kinh doanh và quản lý doanh nghiệp những vấn đề có thể rút ra từ 3
khái niệm này".
Mục lục
Trang
A. Mở đầu
1
B. Nội dung
2
Chơng I. Khái niệm quản lý và quản ... từ 3 khái niệm: quản lý, quản lý
kinh doanh và quản lý doanh nghiệp.
Thực chất của 3 vấn đề: quản lý, quản lý kinh doanh và quản lý doanh
nghiệp đó là sự tác động có tổ chức của chủ thể quản...
- 10
- 4.8K
- 18
Tài liệu Một số khái niệm quản lý tài chính cơ bản doc
Ngày tải lên :
20/12/2013, 17:15
... định kinh tế và là kiến thức quan trọng đối với các
chuyên ngành quản lý kinh tế khác.
Một số khái niệm quản lý tài chính cơ bản
Lý thuyết tài chính được phát triển từ thập kỷ 70, khởi nguồn từ ... thị trường tài chính
Lý thuyết tài chính doanh nghiệp là phần mở rộng theo khái niệm doanh nghiệp của các
mô hình quản lý danh mục tài sản tài chính. Mảng tài chính doanh nghiệp được sinh ra từ ... thuộc khả năng nắm bắt thông tin trên thị trường, khái niệm này xác định hiệu quả thị
trường (hoàn hảo hay không hoàn hảo).
Mục tiêu của quản lý danh mục tài sản tài chính là tối đa lợi nhuận....
- 4
- 515
- 1
SKKN_Một số biện pháp quản lý giáo dục đạo đức.doc
Ngày tải lên :
20/08/2012, 11:50
... thành đạo đức từng học sinh.
4/ Chỉ đạo các hoạt động giáo dục đạo đức thông qua các hoạt động ngoài giờ
lên lớp.
-Chỉ đạo hoạt động giáo dục theo các chủ điểm: Dựa trên các ngày kỷ
niệm lịch ... thân.
Để thực hiện các hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THCS
chúng ta thực hiện các nhiệm vụ sau:
3
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG-GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC
CHO HỌC SINH THCS NHẰM THỰC HIỆN ... thành phần cơ bản của giáo dục mà còn là mục
đích của toàn bộ công tác giáo dục thế hệ trẻ. Trong giáo dục của nhà trường
không những chỉ có kiến thức mà phải có đạo đức. Đạo đức là gốc của nhân...
- 7
- 2K
- 31
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường,gia đình và xã hội
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:14
...
1.6.1. Quản lý giáo dục đạo đức
31
1.6.2. Nội dung quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan
hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình và xã hội
32
1.6.3. Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ... Vai trò của quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trong
mối quan hệ phối hợp giữa nhà trƣờng, gia đình và xã hội
30
1.6. Nội dung và biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức
trong ... tắt
1 CBGV Cán bộ, giáo viên
2 CNH-HĐH Công nghiệp hoá, hiện đại hoá
3 GD Giáo dục
4 ĐĐ Đạo đức
5 GDĐĐ Giáo dục đạo đức
6 GV Giáo viên
7 GVCN Giáo viên chủ nhiệm
8 GVBM Giáo viên bộ môn...
- 143
- 1.8K
- 12
Quản lý hành chánh nhà nước quản lý giáo dục và đào tạo
Ngày tải lên :
25/01/2013, 08:46
... yêu
cầu của:
a. Phương pháp giáo dục phổ thông.
b. Nội dung giáo dục phổ thông.
c. Mục tiêu giáo dục phổ thông.
d. Cơ sở giáo dục phổ thông.
Chương trình Giáo dục của trường trung
học phổ ... Mục tiêu giáo dục giúp học sinh có những hiểu biết
ban đầu về kỹ thuật và hướng nghiệp là mục tiêu
giáo dục ở cấp độ nào?
a. Giáo dục tiểu học.
b. Giáo dục trung học cơ sở.
c. Giáo dục trung ... định chương
trình giáo dục phổ thông và sách giáo
khoa.
Cơ quan hoặc cá nhân nào sau đây có đủ
thẩm quyền trong việc cấp bằng giáo dục
tiểu học:
a. Bộ trưởng bộ giáo dục huyện.
b. Hiệu...
- 20
- 802
- 9
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường Trung học cơ sở
Ngày tải lên :
02/04/2013, 16:38
... giáo dục đạo đức
cho học sinh trong trờng trung học cơ sở
6
2.1- Khái niệm giáo dục đạo đức
6
2.2- Mục đích giáo dục đạo đức
6
2.3-
Nội dung giáo dục đạo đức
6
2.4-
Phơng pháp giáo dục đạo đức
6
3- ... phơng.
3- Khái niệm quản lý và quản lý giáo dục, quản lý trờng học
3.1- Quản lý
Hiện nay có nhiều cách giải thích thuật ngữ quản lý. Có quan niệm cho rằng
quản lý là hành chính, là cai trị Quan niệm ... thân.
2.4- Phơng pháp giáo dục đạo đức
- Giáo dục đạo đức thông qua các môn học
- Giáo dục đạo đức thông qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp.
7
TT Hình thức giáo dục đạo đức
Giáo viên
đánh giá
Học...
- 16
- 868
- 4
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường THPT Tân Yên 2, Bắc Giang
Ngày tải lên :
03/04/2013, 10:33
... đại hoá
3 GD Giáo dục
4 ĐĐ Đạo đức
5 GDĐĐ Giáo dục đạo đức
6 GV Giáo viên
7 GVCN Giáo viên chủ nhiệm
8 GVBM Giáo viên bộ môn
9 HS Học sinh
10 QL Quản lý
11 QLGD Quản lý giáo dục
12 THCS ...
1.6.1. Quản lý giáo dục đạo đức
31
1.6.2. Nội dung quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan
hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình và xã hội
32
1.6.3. Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ... pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối
quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình và xã hội
1.6.1. Quản lý giáo dục đạo đức
Quản lí hoạt động GDĐĐ là sự tác động có ý thức của chủ thể quản...
- 143
- 1K
- 3
Một số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai, Huyện Chương Mỹ, Tỉnh Hà Tây trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
03/04/2013, 11:34
... dung
Chương I
Cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý của việc quản lý và chỉ đạo
giáo dục đạo đức học sinh trong trường THPT
1.1 Một số cơ sở lý luận của việc chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong ... Cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý của việc quản lý và chỉ đạo giáo dục đạo đức học
sinh trong trường THPT 5
1.1. Một số cơ sở lý luận của việc quản lý và chỉ đạo … 5
1.2. Một số cơ sở pháp lý của ... biện pháp tổ chức
chỉ đạo thích hợp để nâng cao chất lượng và hiệu quả của quản lý giáo dục nói chung, quá trình
giáo dục đạo đức nói riêng.
1.1.6. Nội dung giáo dục đạo đức
Trong giai đoạn hiện...
- 14
- 1.2K
- 10