khái niệm cảm thụ âm nhạc

Rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học

Rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:13
... hoạt động âm nhạc lớp, học sinh chưa biết cách trình bày cảm nhận hát, tác phẩm âm nhạc, chưa mạnh dạnh việc nhận xét bạn lớp biểu diễn hát Để phục vụ cho đề tài “ Rèn luyện kỹ cảm thụ âm nhạc cho ... chuyên đề Kết luận: Trên số kinh nghiệm “Rèn luyện kỹ cảm thụ Âm nhạc cho học sinh Tiểu học” mà tiến hành năm học qua Việc rèn luyện kỹ cảm thụ âm nhạc cho học sinh sớm chiều mà trình, đòi hỏi giáo ... chiều sâu tác phẩm: nghe giai điệu cảm thấy thích, nói mà thích, thấy hay hay chỗ nào? Còn qua câu chuyện âm nhạc mà thấy sức mạnh Âm nhạc, tầm quan trọng Âm nhạc đời sống ngày Hằng ngày trò chuyện,...
  • 6
  • 4.2K
  • 89
Tài liệu Rèn kỹ năng cảm thụ Âm nhạc

Tài liệu Rèn kỹ năng cảm thụ Âm nhạc

Ngày tải lên : 27/11/2013, 18:11
... giáo viên dạy môn khiếu nói chung môn âm nhạc nói riêng phải cho học sinh hiểu khái niệm âm nhạc Từ giáo viên cho học sinh làm quen với âm nốt Dựa nốt nhạc nhạc sỹ sáng tác nên giai điệu, tác phẩm ... hoạt động âm nhạc lớp, học sinh chưa biết cách trình bày cảm nhận hát, tác phẩm âm nhạc, chưa mạnh dạnh việc nhận xét bạn lớp biểu diễn hát Để phục vụ cho đề tài “ Rèn luyện kỹ cảm thụ âm nhạc cho ... chuyên đề Kết luận: Trên số kinh nghiệm “Rèn luyện kỹ cảm thụ Âm nhạc cho học sinh Tiểu học” mà tiến hành năm học qua Việc rèn luyện kỹ cảm thụ âm nhạc cho học sinh sớm chiều mà trình, đòi hỏi giáo...
  • 7
  • 2.2K
  • 43
Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc ở trẻ

Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc ở trẻ

Ngày tải lên : 07/07/2014, 08:00
... làm quen âm nhạc có phần nghe hát trò chơi âm nhạccảm thụ âm nhạc gắn bó chặt chẽ với phát triển nhận thức Nó đòi hỏi trẻ phải ý, quan sát nhạy bén Trẻ tập trung nghe nhạc, so sánh âm làm quen ... nhiên, tự tin trước người cảm nhận vẻ đẹp, hay âm nhạc Mặt khác cảm thụ tích cực trẻ âm nhạc không nên dừng lại việc cho trẻ hát lại hát người lớn truyền thụ mà tri thức kỹ âm nhạc hình thành tồn lâu ... nghệ thuật âm nhạc coi hoàn thiện tác phẩm âm nhạc truyền thụ cho trẻ sau trẻ em tham gia tái đầy đủ tác phẩm âm nhạc Qua việc áp dụng số biện pháp học, lớp chất lượng môn giáo dục âm nhạc tăng...
  • 11
  • 1K
  • 3
skkn rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học

skkn rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học

Ngày tải lên : 20/12/2014, 16:30
... đề tài “Rèn luyện kỹ cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Hình thành phát triển lực cảm thụ âm nhạc học sinh, tạo cho em có trình độ văn hoá âm nhạc định, góp phần giáo ... hoạt động âm nhạc lớp, học sinh chưa biết cách trình bày cảm nhận hát, tác phẩm âm nhạc, chưa mạnh dạnh việc nhận xét bạn lớp biểu diễn hát Để phục vụ cho đề tài “ Rèn luyện kỹ cảm thụ âm nhạc cho ... chuyên đề Kết luận: Trên số kinh nghiệm “Rèn luyện kỹ cảm thụ Âm nhạc cho học sinh Tiểu học” mà tiến hành năm học qua Việc rèn luyện kỹ cảm thụ âm nhạc cho học sinh sớm chiều mà trình, đòi hỏi giáo...
  • 12
  • 3.3K
  • 14
SKKN rèn kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học

SKKN rèn kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học

Ngày tải lên : 21/12/2014, 19:49
... giáo viên dạy môn khiếu nói chung môn âm nhạc nói riêng phải cho học sinh hiểu khái niệm âm nhạc Từ giáo viên cho học sinh làm quen với âm nốt Dựa nốt nhạc nhạc sỹ sáng tác nên giai điệu, tác phẩm ... hoạt động âm nhạc lớp, học sinh chưa biết cách trình bày cảm nhận hát, tác phẩm âm nhạc, chưa mạnh dạnh việc nhận xét bạn lớp biểu diễn hát Để phục vụ cho đề tài “ Rèn luyện kỹ cảm thụ âm nhạc cho ... chuyên đề Kết luận: Trên số kinh nghiệm “Rèn luyện kỹ cảm thụ Âm nhạc cho học sinh Tiểu học” mà tiến hành năm học qua Việc rèn luyện kỹ cảm thụ âm nhạc cho học sinh sớm chiều mà trình, đòi hỏi giáo...
  • 10
  • 2.4K
  • 4
SKKN Rèn luyện cho học sinh tiểu học có khả năng cảm thụ âm nhạc một cách tốt nhất

SKKN Rèn luyện cho học sinh tiểu học có khả năng cảm thụ âm nhạc một cách tốt nhất

Ngày tải lên : 21/03/2015, 20:09
... giáo viên dạy môn khiếu nói chung môn âm nhạc nói riêng phải cho học sinh hiểu khái niệm âm nhạc Từ giáo viên cho học sinh làm quen với âm nốt Dựa nốt nhạc nhạc sỹ sáng tác nên giai điệu, tác phẩm ... hoạt động âm nhạc lớp, học sinh chưa biết cách trình bày cảm nhận hát, tác phẩm âm nhạc, chưa mạnh dạnh việc nhận xét bạn lớp biểu diễn hát Để phục vụ cho đề tài “ Rèn luyện kỹ cảm thụ âm nhạc cho ... đề 2 Kết luận: Trên số kinh nghiệm “Rèn luyện kỹ cảm thụ Âm nhạc cho học sinh Tiểu học” mà tiến hành năm học qua Việc rèn luyện kỹ cảm thụ âm nhạc cho học sinh sớm chiều mà trình, đòi hỏi giáo...
  • 11
  • 3.2K
  • 11
SKKN_Phương pháp rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh lớp 5.

SKKN_Phương pháp rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh lớp 5.

Ngày tải lên : 13/04/2015, 15:33
... NĂNG MÔN ÂM NHẠC TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC 1.1 Âm nhạc trường tiểu học 1.1.1 Âm nhạc lớp 1,2 1.1.2 Âm nhạc lớp .4 1.1.3 Âm nhạc lớp .4 1.1.4 Âm nhạc lớp ... 1: Chức môn âm nhạc trường tiểu học Chương 2: Vị trí môn âm nhạc lớp Chương 3: Rèn luyện kỹ cảm thụ âm nhạc cho học sinh lớp Chương CHỨC NĂNG MÔN ÂM NHẠC TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC 1.1 Âm nhạc trường ... 1.2 Chức môn âm nhạc bậc tiểu học 1.2.1 Âm nhạc giáo dục thẩm mỹ 1.2.2 Âm nhạc giáo dục đạo đức 1.2.3 Âm nhạc góp phần phát triển trí tuệ 1.2.4 Âm nhạc góp phần...
  • 22
  • 1.6K
  • 9
Sáng kiến kinh nghiệm, rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ

Sáng kiến kinh nghiệm, rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ

Ngày tải lên : 17/04/2015, 00:15
... giáo viên dạy môn khiếu nói chung môn âm nhạc nói riêng phải cho học sinh hiểu khái niệm âm nhạc Từ giáo viên cho học sinh làm quen với âm nốt Dựa nốt nhạc nhạc sỹ sáng tác nên giai điệu, tác phẩm ... hoạt động âm nhạc lớp, học sinh chưa biết cách trình bày cảm nhận hát, tác phẩm âm nhạc, chưa mạnh dạnh việc nhận xét bạn lớp biểu diễn hát Để phục vụ cho đề tài “ Rèn luyện kỹ cảm thụ âm nhạc cho ... chuyên đề Kết luận: Trên số kinh nghiệm “Rèn luyện kỹ cảm thụ Âm nhạc cho học sinh Tiểu học” mà tiến hành năm học qua Việc rèn luyện kỹ cảm thụ âm nhạc cho học sinh sớm chiều mà trình, đòi hỏi giáo...
  • 7
  • 849
  • 2
Đề tài Một số biện pháp giúp trẻ cảm thụ âm nhạc

Đề tài Một số biện pháp giúp trẻ cảm thụ âm nhạc

Ngày tải lên : 11/05/2015, 20:45
... với văn học chữ viết không tiến hành thơ, truyện mà dạy thông qua hoạt động chung khác tạo hình, âm nhạc, tìm hiểu môi trường xung quanh… giáo viên củng cố mở rộng kiến thức văn học cho trẻ hoạt ... tạo hình cô cho trẻ đọc thơ “Em vẽ” để giới thiệu gây hứng thú để gợi ý đề tài cho trẻ VD2: hay âm nhạc dạy trẻ hát “Cháu thương đội”, cjối tiết học cô trẻ đọc thơ “Chú giải phóng quân”, hay với ... chuẩn bị là: - Năng lực tri giác cụ thể trí nhớ tức - Năng lực định hướng không gian - Sự thành thục vận động bàn tay - Tính chủ định ý Qua ta thấy cần thiết chuyên đề cho trẻ mầm non làm quen...
  • 13
  • 906
  • 0
Rèn KN Cảm thụ âm nhạc cho HSTH

Rèn KN Cảm thụ âm nhạc cho HSTH

Ngày tải lên : 11/11/2015, 05:03
... giáo viên dạy môn khiếu nói chung môn âm nhạc nói riêng phải cho học sinh hiểu khái niệm âm nhạc Từ giáo viên cho học sinh làm quen với âm nốt Dựa nốt nhạc nhạc sỹ sáng tác nên giai điệu, tác phẩm ... hoạt động âm nhạc lớp, học sinh chưa biết cách trình bày cảm nhận hát, tác phẩm âm nhạc, chưa mạnh dạnh việc nhận xét bạn lớp biểu diễn hát Để phục vụ cho đề tài “ Rèn luyện kỹ cảm thụ âm nhạc cho ... chuyên đề Kết luận: Trên số kinh nghiệm “Rèn luyện kỹ cảm thụ Âm nhạc cho học sinh Tiểu học” mà tiến hành năm học qua Việc rèn luyện kỹ cảm thụ âm nhạc cho học sinh sớm chiều mà trình, đòi hỏi giáo...
  • 7
  • 258
  • 0
SKKN một số biện pháp hướng dẫn trẻ vận động theo nhạc để nâng cao chất lượng khả năng cảm thụ âm nhạc của trẻ

SKKN một số biện pháp hướng dẫn trẻ vận động theo nhạc để nâng cao chất lượng khả năng cảm thụ âm nhạc của trẻ

Ngày tải lên : 29/12/2015, 16:47
... khụng thỡ tr rt mau chỏn , tr s nh nhc v cm th nhc nhanh hn, v nh lõu hn c kt hp vi ng theo nhc Thụng qua ng theo nhc m tr s hc nhanh hn c kt hp vi ng theo nhc ng thi tr cng nh giai iu nhp iu ... trng MN- Nguyn Th Ngc Trang- Trng MG MN Huyn c Nụng Cỏc ti ny ch yu bn v phỏt trin thm m cho tr thụng qua hot ng õm nhc m cha cú ti no i sõu vo vic nghiờn cu hng dn tr ng theo nhc mt cỏch tớch ... nghiờn cu: V Th Ba - Trng mm non ng Lõm Hi An - Hp Hng dn tr i chng O2 ng theo nhc theo O4 cỏch thụng thng thit k ny tụi dựng phộp kim chng T Test c lp Quy trỡnh nghiờn cu: * Chun b ca giỏo...
  • 17
  • 551
  • 1
Khái niệm tiêu thụ sản phẩm

Khái niệm tiêu thụ sản phẩm

Ngày tải lên : 22/10/2013, 11:20
... hoạch tiêu thụ sản phẩm Nghiên cứu thị trường có ý nghĩa quan trọng, sở để xác định khối lượng bàn, giá bán, mạng lưới hiệu công tác tiêu thụ định khác tiêu thụ sản phẩm Lập kế hoạch tiêu thụ việc ... khác tiêu thụ sản phẩm phản ánh đầy đủ điểm mạnh điểm yếu doanh nghiệp Tiêu thụ sản phẩm để lập kế hoạch sản xuất gì, sản xuất với khối lượng bao nhiêu, chất lượng Nếu không vào sức tiêu thụ thị ... thụ dẫn đến tình trạng ế thừa, tồn đọng sản phẩm, gây đình trệ sản xuất kinh doanh, dẫn đến nguy phá sản Ngoài tiêu thụ sản phẩm định khâu cung ứng đầu vào thông qua sản xuất Hoạt động tiêu thụ...
  • 8
  • 6.9K
  • 31
KHÁI NIỆM TIÊU THỤ SẢN PHẨM

KHÁI NIỆM TIÊU THỤ SẢN PHẨM

Ngày tải lên : 30/10/2013, 08:20
... bên DN Tiêu thụ sản phẩm làm cho sản phẩm trở thành hàng hoá thị trường Hiện có ba quan niệm hàng hoá: + Quan niệm cổ điển: hàng hoá sản phẩm lao động có giá trị giá trị sử dụng + Quan niệm đại: ... thụ, chiến lược sách lược sản phẩm, chiến lược tiếp thị Chiến lược tiêu thụ định hướng hoạt động tiêu thụ DN cho thời kỳ định với giải pháp nhằm thực mục tiêu đề Mục tiêu củachiến lược tiêu thụ ... tiêu thụ hàng hoá phải đảm bảo Tổng doanh thu lớn Tổng chi phí có lãi DN tiêu thụ hàng hoá thu doanh thu để bù đắp chi phí có lãi, thực tái đầu tư vào sản xuất, có DN tồn phát triển DN tiêu thụ...
  • 13
  • 703
  • 0
Sử dụng các phương pháp grap để hình thành và phát triển các khái niệm cảm ứng, sinh trưởng, phát triển chương trình sinh học

Sử dụng các phương pháp grap để hình thành và phát triển các khái niệm cảm ứng, sinh trưởng, phát triển chương trình sinh học

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:39
... dung khái niệm, thấy khái niệm có mối quan hệ với khái niệm học hay khái niệm học Thông qua GV HS thấy khái niệm xem khái niệm sở, tảng để từ khái niệm đến nghiên cứu khái niệm Bước 2: Lựa chọn ... khái niệm sinh học Dựa vào phạm vi phản ánh rộng hay hẹp, mức độ khái quát, trừu tượng chia khái niệm sinh học thành khái niệm đại cương khái niệm chuyên khoa a Khái niệm sinh học đại cương Khái ... cần thiết Các khái niệm cảm ứng, sinh trưởng, phát triển khái niệm quan trọng thuộc chương II, III chương trình sinh học 11 – THPT Đây xem khái niệm lớn, khái niệm "giống", từ khái niệm giúp học...
  • 100
  • 813
  • 0
Tài liệu Khái niệm hóa thủ công ppt

Tài liệu Khái niệm hóa thủ công ppt

Ngày tải lên : 20/12/2013, 23:15
... giới bao kín viết thủ công, ông gắn nhiều nội dung sách vào khái niệm dễ thay đổi theo thời gian Sự lựa chọn ông đặt thủ công vào trung tâm chủ nghĩa đại lựa chọn có tính khiêu khích Trường phái ... quê thừa nhận, ngưỡng mộ định nghĩa Adamson viết vẻ đẹp đồng quê mà không biểu cảm xúc ông không lạm dụng khái niệm đạo đức, ví dụ tư tưởng xét mặt đạo đức, thủ công ưu việt nghệ thuật gắn liền ... khiêu khích Trường phái đại, sử dụng nhiều nguyên lý phong trào Nghệ thuật Thủ công nhằm đưa khái niệm cho thủ công, quy kết thủ công có tính chất “tư sản”, tạo phức tạp không phù hợp khiến thủ...
  • 5
  • 458
  • 0
Tài liệu “Quân tử cầm” trong âm nhạc tài tử pptx

Tài liệu “Quân tử cầm” trong âm nhạc tài tử pptx

Ngày tải lên : 26/01/2014, 00:20
... th k B i nhi u tính phong phú âm s c, âm v c r ng thêm vào đư c khuy ch đ i âm qua h th ng ampli Còn đ n kìm nh c c m c, âm v c h p l i khuy ch đ i âm b h n ch âm s c trung th c T th p niên 70 ... phím hi m dây” (2 dây, phím), ngư i đ n ph i nh n nhá, có ch m t b c ph i nhi u âm s c khác nhau, nên ngư i c m âm đ n s không đ t Đ c bi t dây “T Lan” c a đ n kìm hi m ngư i có th đ n cho hay, ... nh c c khác d a vào n n t ng âm nh c c a đ n kìm Cây đ n kìm “th y” c a ngư i hát “th y” c a lo i nh c c khác v y Nguyên lý c...
  • 5
  • 527
  • 2
Thiết kế bếp từ cảm hứng âm nhạc và hội họa pdf

Thiết kế bếp từ cảm hứng âm nhạc và hội họa pdf

Ngày tải lên : 11/03/2014, 15:20
... không gian phòng bếp trở nên cảm giác nặng nề, mà nhẹ nhàng bay lượn Màu trắng tông màu chủ đạo, phối hợp sắc độ khác màu nâu mang tính tao nhã thiên nhiên, mang lại cảm giác yên bình thoải mái ... cách đại, sáng tạo kiểu dáng bố trí không gian nội thất, đem lại cảm giác cởi mở thân thiện cho bạn bè Để không rườm rà gây cảm giác chật chội, việc bố trí tranh treo tường, chậu cá nhỏ chậu ... mái Về màu sắc họa tiết trang trí gạch nên nhà thiết kế đưa thêm phương án lựa chọn màu xanh mang cảm giác dịu mát thản, kết hợp với xanh hoa tươi tạo thành không gian xanh thiên nhiên Trong trình...
  • 6
  • 276
  • 0
khái niệm cảm biến

khái niệm cảm biến

Ngày tải lên : 21/04/2014, 10:13
... CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VÀ ĐỊNH NGHĨA 1.2.1 Đại lượng đo - Định nghĩa: đại lượng đo thông số đặc trưng cho đại lượng vật lý cần đo Mỗi trình vật lý có nhiều thông số trường hợp cụ thể quan tâm đến ... tin giá trị đại GV: Lê Quốc Huy_Bộ môn TĐ-ĐL_Khoa Điện GIÁO ÁN_KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG CHƯƠNG 1: CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VÀ ĐỊNH NGHĨA lượng đo lường, nhiều trường hợp xem tín hiệu đo đại lượng đo a Liên ... TĐ-ĐL_Khoa Điện GIÁO ÁN_KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG Nhiệt độ Số lượng vật chất Cường độ ánh sáng CHƯƠNG 1: CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VÀ ĐỊNH NGHĨA Kelvin môn Canđêla K Mol Cd 1.2.4 Thiết bị đo phương pháp đo - Thiết...
  • 8
  • 541
  • 1
Khái niệm ma sát âm pptx

Khái niệm ma sát âm pptx

Ngày tải lên : 12/07/2014, 11:21
... sát âm Ảnh hưởng Theo Zeevaert (1972), ảnh hưởng ma sát âm làm việc cọc thể khía cạnh: - Làm tăng tải trọng tác dụng lên cọc: Ngoài tải trọng từ kết cấu bên , cọc phải chịu tác dụng ma sát âm ... thường áp dụng để giảm ma sát âm, qua giảm thiểu ảnh hưởng móng cọc là: - Đưa yếu tố ma sát âm vào tính toán thiết kế cọc(tính toán sức chịu tải cọc có kể đến ma sát âm) - Sử dụng biện pháp thi ... Ma sát âm (tiếng Anh negative skin friction) tượng đất xung quanh cọc bị lún cố kết lớn chuyển vị xuống dưới/biến dạng nén cọc; việc gây thêm tải trọng hướng xuống lên cọc Ma sát âm cọc yếu...
  • 6
  • 546
  • 2

Xem thêm