khoa quản lý giáo dục đại học sư phạm tphcm

Ứng dụng mô hình trong quản giáo dục đại học việt nam

Ứng dụng mô hình trong quản lý giáo dục đại học việt nam

Công nghệ thông tin

... môi trường đang thay đổi trong việc quản và các chương trình giáo dục linh hoạt. Điều này xuất phát từ cơ chế quản và năng lực quản giáo dục Đại học Việt Nam. ... và các chương trình giáo dục chất lượng cao, các trường đại học xem xét thiết kế tổ chức, quản lý, và phát triển hệ thống và tiến trình làm việc.Các cơ sở giáo dục Đại học Việt Nam chưa chú ... định đề xuất cho các trường Đại học và Trung cấp chuyên nghiệpBộ GDĐTTriển khai hệ thống quản chất lượng giáo dục quốc giaHội đồng Quốc gia Kiểm định giáo dục Nhà nước tài trợ các tổ...
  • 39
  • 1,096
  • 9

Đổi mới quản Giáo dục đại học potx

Đổi mới quản lý Giáo dục đại học potx

Cao đẳng - Đại học

... HCMUTE - ĐẠI HỌC PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM11Đổi mới quản Đổi mới quản Giáo dục đại học Giáo dục đại học UTE - ĐẠI HỌC PHẠM KỸ THUẬT TP. HCMUTE - ĐẠI HỌC PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM26264.4. ... - ĐẠI HỌC PHẠM KỸ THUẬT TP. HCMUTE - ĐẠI HỌC PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM552. Đổi mới cơ chế quản và đổi mới quản giáo dục Chìa khoá của công cuộc đổi mới là đổi mới cơ chế quảnĐại ... cấu hệ thống quản Tổ chức Q .lý ở Bộ/ Nhà nước Quản nhà trường ĐH (1) (2)(3)Chiến lược, CS, KS bằng Luật, UTE - ĐẠI HỌC PHẠM KỸ THUẬT TP. HCMUTE - ĐẠI HỌC PHẠM KỸ THUẬT...
  • 31
  • 1,473
  • 14

Tiểu luận cuối khóa quản giáo dục tiểu học : Nâng cao hiệu quả làm việc nhóm quản GDTH

Tiểu luận cuối khóa quản lý giáo dục tiểu học : Nâng cao hiệu quả làm việc nhóm quản lý GDTH

Báo cáo khoa học

... năm gần đây trong phong trào đổi mới công tác quản giáo dục, người quản đã không ngừng tiếp cận công tác quản mới, trong đó có quản giáo viên trong quá trình làm việc nhóm. Tuy ... tác giáo dục. - Với trường CBQLGD TPHCM: Tổ chức đại trà cho giáo viên học về chuyên đề “ Kỹ năng làm việc nhóm” ( không chỉ dành cho cán bộ quản lý) .- Hết -21 b) Kế hoạch phân công giáo ... giáo viên Thể dục 02, giáo viên âm nhạc 01, giáo viên Anh văn 01, giáo viên Tin học 01, giáo viên Tổng phụ trách Đội 01, giáo viên Thư viện 01, giáo viênchuyên trách phổ cập 02, giáo viên Thiết...
  • 21
  • 11,929
  • 84

Chương trình giáo dục đại học phạm Kĩ thuật công nghiệp

Chương trình giáo dục đại học  Sư phạm Kĩ thuật công nghiệp

Cao đẳng - Đại học

... PHYS130102 Vật đại cương A1 3 GEPE 220291 Giáo dục học đại cương 2 PSEM 320391 Quản Hành chính Nhà nước và quản ngành GDĐT 2 PHED110613 Giáo dục thể chất 2 1 Tổng 21 Học kỳ 3: ... đổi mới giáo dục và đào tạo. 4. luận dạy học Số TC: 02 - Phân bố thời gian học tập: 2 (2, 0, 4) - Điều kiện tiên quyết: Tâm học, Giáo dục học - Tóm tắt nội dung học phần: học phần ... BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC PHẠM KỸ THUẬT TP. HỒ CHÍ MINH ──────────── CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên CTĐT : PHẠM KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP...
  • 28
  • 395
  • 0

Đề kiểm tra tập trung môn vật 11 trường Đại học Phạm TPHCM pdf

Đề kiểm tra tập trung môn vật lý 11 trường Đại học Sư Phạm TPHCM pdf

Vật lý

... Trường Đại học phạm TP.HCM Trường Trung Học Thực Hành Tổ Vật Đề kiểm tra tập trung Môn Vật lớp 11 Thời gian 45 phút -o- Phần 1: thuyết (5đ) Câu 1: Phát ... điểm M cách AB một đoạn x. Xác định x để cảm ứng từ tại M do I1 và I2 gây ra đạt giá trị cực đại. Câu 4: Cho mạch điện như hình vẽ. Cuộn cảm L có điện trở không đáng kể. Khi khóa K ở a,...
  • 2
  • 373
  • 0

Tài liệu Nghiên cứu khoa học: : “Hiệu trưởng trường Tiểu học với việc vận dụng nội dung cải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản giáo dục Tiểu học ở huyện Nho Quan - Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay” . pdf

Tài liệu Nghiên cứu khoa học: : “Hiệu trưởng trường Tiểu học với việc vận dụng nội dung cải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản lý giáo dục Tiểu học ở huyện Nho Quan - Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay” . pdf

Báo cáo khoa học

... Trường tiểu học LGD : Luật Giáo dục PCGDTH : Phổ cập giáo dục tiểu học PCGDTH-CMC : Phổ cập giáo dục tiểu học - chống mù chữCB, GV : Cán bộ, giáo viênGDTH : Giáo dục tiểu học 5 Học viên: Đinh ... năm học; Quản cán bộ, nhân viên, giáo viên; quản chuyên môn, phân công công tác, kiểmtra, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của cán bộ, nhân viên, giáo viên; Quản lý và tổ chức giáo dục học ... CỨU KHOA HỌCBiện pháp 1. Cải cách thể chế trong Giáo dục tiểu học Thể chế trong giáo dục tiểu học là một hệ thống gồm luật, văn bảnpháp qui dưới luật tạo khuôn khổ pháp cho các cơ sở giáo dục...
  • 69
  • 1,730
  • 3

Thiết kế hệ thống quản trung tâm ngoại ngữ trong trường đại học phạm TPHCM

Thiết kế hệ thống quản lý trung tâm ngoại ngữ trong trường đại học sư phạm TPHCM

Công nghệ thông tin

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TPHCM KHOA TOÁN – TIN HỌC PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN THIẾT KẾ HỆ THỐNG QUẢN TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM TPHCM ... trung tâm ngoại ngữ đại học Phạm bao gồm: -Ban giám hiệu trường đại học Phạm: quản các chi nhánh của trung tâm, quyết định cấp các văn bằng ngoại ngữ cho các học viên. -Ban điều hành ... quỹ: quản quỹ của chi nhánh. -Bộ phận thu ngân: thông báo các chi tiết học tập, thu tiền lệ phí và ghi biên lai cho học viên. -Giảng viên trưởng : là giảng viên chịu trách nhiệm quản các...
  • 101
  • 676
  • 3

Biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống thông tin quản giáo dục trung học phổ thông thành phố hải phòng

Biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống thông tin quản lý giáo dục trung học phổ thông thành phố hải phòng

Khoa học xã hội

... 26. Phạm Minh Hạc (1986), Một số vấn đề về quản giáo dụckhoa học giáo dục, NXB Giáo dục, Hà Nội. 27. Bùi Văn Quân(2006), Giáo trình phương pháp nghiên cứu giáo dục học, Nhà xuất bản Đại ... về thông tin quản và điều hành trong giáo dục cho mọi người do Viện Khoa học Giáo dục tổ chức (1993); Hội thảo về HTTTQL giáo dục đại học do Viện Nghiên cứu Phát triển Giáo dục tổ chức (1995) ... lượng giáo dục. 1.1.3. Tiêu chí và chỉ số thông tin quảngiáo dục - Tiêu chí thông tin quảngiáo dục: Tiêu chí thông tin quảngiáo dục là đặc trưng, dấu hiệu của thông tin quản lí giáo...
  • 24
  • 465
  • 1

Các biện pháp huy động cộng đồng tham gia quản giáo dục trung học phổ thông trên địa bàn thành phố thái bình trong giai đoạn hiện nay

Các biện pháp huy động cộng đồng tham gia quản lý giáo dục trung học phổ thông trên địa bàn thành phố thái bình trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... Hệ thống giáo dục quốc dân và bộ máy quản giáo dục đào tạo (tài liệu giảng dạy lớp cao học Quản giáo dục) , Khoa phạm, Đại học Quốc gia Hà Nội. 32. Đặng Xuân Hải (2003), Giáo dục trong ... số thuyết quản đề cao vai trò của cộng đồng trong quản các lĩnh vực, tuy nhiên thuyết này chưa được nghiên cứu nhiều trong lĩnh vực quản giáo dục nói chung, quản giáo dục ... tham gia quản giáo dục trung học phổ thông (THPT) và xã hội hóa công tác giáo dục THPT. Khảo sát thực trạng vấn đề cộng đồng tham gia quản giáo dục THPT, xã hội hóa công tác giáo dục THPT...
  • 7
  • 471
  • 2

Luận văn: “Hiệu trưởng trường Tiểu hộc với việc vận dụng nội dung cải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản giáo dục tiểu học ở huyện Nho Quan – Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay” ppt

Luận văn: “Hiệu trưởng trường Tiểu hộc với việc vận dụng nội dung cải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản lý giáo dục tiểu học ở huyện Nho Quan – Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay” ppt

Khoa học xã hội

... Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Đ TÀI NGHIÊN C U KHOA H CỀ Ứ Ọnúi vi c n m b t lu n qu n còn h n ch . H qu n nhà n cệ ắ ắ ậ ả ạ ế ọ ả ướ b ng v n s ng, b ng kinh nghi ... n đã đ t t l 1,39 giáo viên /l p. Trình đ c a đ iệ ạ ỉ ệ ớ ộ ủ ộ ngũ giáo viên ngày m t nâng cao. Năm h c 2006 - 2007 toàn huy n có 268ộ ọ ệ giáo viên trên chu n tăng 112 giáo viên, so v i ... b , giáo viên, h c sinh toàn tr ng.ể ộ ọ ườ - T ch c th c hi n nghiêm túc Lu t Giáo d c 2005, Đi u l Tr ngổ ứ ự ệ ậ ụ ề ệ ườ ti u h c, các văn b n c a B GD-ĐT v ch ng trình, sách giáo khoa, ...
  • 71
  • 1,246
  • 2

TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ, HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS CỦA 17 TỈNH THAM GIA DỰ ÁN GIÁO DỤC THCS VÙNG KHÓ KHĂN NHẤT

TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ, HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS CỦA 17 TỈNH THAM GIA  DỰ ÁN GIÁO DỤC  THCS VÙNG KHÓ KHĂN NHẤT

Giáo dục học

... học cơ sở của 17 tỉnh tham gia dự án Giáo dục Trung học cơ sở vùng khó khăn nhất, Viện nghiên cứu khoa học Quản giáo dục, Học viện Quản giáo dục đã phối hợp với Dự án Giáo dục Trung học ... Cục Nhà giáo và CBQLCSGD, Vụ Giáo dục Trung học, Vụ Giáo dục thường xuyên, Vụ Giáo dục dân tộc, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam, Dự án GDTHCS vùng khó khăn nhất, Học viện Quản giáo dục, Viện ... quản học sinh theo quy định của Bộ GDĐT; Thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục trong phạm vi cộng đồng.- Tổ chức giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục khác của chương trình giáo dục...
  • 121
  • 2,556
  • 3

Kinh nghiệm cán bộ quản giáo dục trường học

Kinh nghiệm cán bộ quản lý giáo dục trường học

Báo cáo khoa học

... đến hội đồng phạm ở các năm học trước nên ở phạm vi đề tài này tôi không đề cập lại. Thông qua dự giờ bản thân tôi có thể kiểm tra trình độ nghiệp vụ phạm, kĩ năng phạm của giáo viên* ... người cán bộ quản lí.Đặc biệt là trong năm học 2013-2014 này toàn ngành giáo dục nước nhàđang thực hiện chủ đề năm học “ Năm học tiếp tục đổi mới quản lí vànâng cao chất lượng giáo dục và là ... năng lực phạm của mình đối với học sinh. Chính vì vậy mà người cán bộ quản lí cần phải nắm được tình hình giáo viên kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học sinh như thế nào? Để giáo viên...
  • 27
  • 1,295
  • 3

Tài liệu chương trình giáo dục - Đại học VĂN HÓA TpHCM

Tài liệu chương trình giáo dục - Đại học VĂN HÓA TpHCM

Cao đẳng - Đại học

... i cng Khoa hc qun 02 đvht 7.2 Kin thc giáo dc chuyên nghip: 70 đvht 7.2.1 Kin thc c s ngành: 20 đvht 1. a du lch th gii 03 đvht 2. Phng pháp nghiên cu khoa hc ... B Giáo dc ào to 6. Thang đim: 10/10 7. Ni dung chng trình: 7.1. Kin thc giáo dc đi cng: 20 đvht 7.1.1 lun Mác - Lênin và T tng H Chí Minh: 04 đvht - Bt buc: 1. ... 7.1.6 Giáo dc th cht: không có 7.1.7 Giáo dc quc phòng: không có 7.2. Kin thc giáo dc chuyên nghip: 70 đvht 7.2.1 Kin thc c s: 17 đvht 1. Lch s xut bn Vit Nam 02 đvht 2. Khoa...
  • 12
  • 418
  • 0

Xem thêm