khao sat su biet thien va ve do thi ham so bac ba y 2 3x x 3
Tài liệu KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN và VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ BẬC 3 doc
... biến thi n và vẽ đồ thị hàm số y = 2 + 3x – x 3 a. TXĐ : R b. Sự biến thi n : * Chiều biến thi n y& apos; = 3 – 3x 2 y& apos; = 0 ⇔[ Trên khoảng (;1−∞ − )và (1; )+ ∞ y& apos; ... 3 5’ HĐTP3 3 2 34 lim lim (1 ) x xyxxx→+∞→+∞= ++ =+∞ Nêu bảng biến thi n và x c định các điểm đặc biệt HĐTP3 Lập bảng biến thi n và tìm *Bảng biến thi n ... Củng cố : (3 ) Nêu sơ đồ khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số bậc 3 5. Bài tập về nhà (2 ) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số a. y = x 4 – 2x 2 + 2 b. y = – x 4 + 8x 2 – 1 ...
- 3
- 11,827
- 41
Tiết 17: KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ
... biến thi n để tìm điểm cực đạibiến thi n để tìm điểm cực đạiThực hiệnThực hiệnTập x c định: D = Tập x c định: D = ¡ y = 3x y = 3x 2 2 + 2( m + 3 )x = x ( 3x + 2m + 6) ; + 2( m + 3 )x = x ( 3x + 2m ... đối x ng.tiệm cận làm tâm đối x ng. HỌC SINH TRÌNH B Y CÂU b TRÊN BẢNG1. Tập x c định : D = . 2. Sự biến thi n:*Chiều biến thi n: ¡ 3 2 ' ( 1) ;y x x x x= + = +' 0 0y x= ⇔ ... 6) ; y = 0 y = 0 0 2 6 3 x m x =⇔+= −Hàm số có cực đại tại x= -1 Hàm số có cực đại tại x= -1 2 6 3 1 3 2 mm+⇔ − = − ⇔ = − *Bảng biến thi n: ( 1) 2 11m x m x + −...
- 19
- 1,255
- 9
Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số, toán thi đại học
... saua) y = x 3 + 3x 2 − 4. b) y = x 3 + 3x 2. c) y = x 3 + 1. d) y = x 3 + 3x 2 + 3x + 1.e) y = x 3 + x − 2. f) y = − 2x 3 − x − 3. g) y = x 3 + 3x 2 − 1.h) y =1 3 x 3 − x 2 − 3x −5 3 .1 .39 . ... x 4− 2x 2 + 3. e) y = x 4+ 2x 3 − 2x −1.f) y =√ x 2 − 2x 3. g) y = 2x + 3 x + 2 . h) y = x + 2 3x −1.i) y = x 2 − 4x + 41 x .1 .2. Tìm m để hàm số y = x 3 + (m −1) x 2 +m 2 − 4 x + ... của y để kết luận.C. Bài Tập1.11. Tìm cực trị của các hàm số saua) y = 2x 3 − 3x 2 + 1. b) y = x 3 − 3x + 2. c) y = x 3 + 3x 2 + 3x. d) y = x 4− 2x 2 + 3. e) y = x 4+ 2x 3 − 2x −1.f) y...
- 6
- 2,022
- 4
Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số - Luyện thi ĐH (Có đáp án chi tiết)
... saua) y = 2x 3 − 3x 2 + 1. b) y = x 3 − 3x + 2. c) y = x 3 + 3x 2 + 3x. d) y = x 4− 2x 2 + 3. e) y = x 4+ 2x 3 − 2x − 1.f) y =√ x 2 − 2x − 3. g) y = 2x + 3 x + 2 . h) y = x + 2 3x − 1.i) y ... saua) y = 2x 3 − 3x 2 + 1. b) y = x 3 − 3x + 2. c) y = x 3 + 3x 2 + 3x. d) y = x 4− 2x 2 + 3. e) y = x 4+ 2x 3 − 2x − 1.f) y =√ x 2 − 2x − 3. g) y = 2x + 3 x + 2 . h) y = x + 2 3x − 1.i) y ... 1 .38 . Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của các hàm số saua) y = x 3 + 3x 2 − 4. b) y = x 3 + 3x − 2. c) y = x 3 + 1. d) y = x 3 + 3x 2 + 3x + 1.e) y = x 3 + x − 2. f) y = − 2x 3 − x − 3. ...
- 13
- 1,036
- 1
CHƯƠNG I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ docx
... - 3 2 ) 2 >0 với x 2/ 3 y / =0 <=> x = 2/ 3 Bảng biến thi n x - 2/ 3 + y / + 0 + y 17/81 Hàm số liên tục trên (- ;2/ 3] và [2/ 3; +) Hàm số đồng biến trên ... hàm số y = 2 9 x nghịch biến trên [0 ; 3] Giải TXĐ D = [ -3 ; 3] , hàm số liên tục trên [0 ;3 ] y / = 2 9 x x < 0 với x (0; 3) V y hàm số nghịch biến trên [0 ; 3 ] ... các bước giải - Nhận x t , hoàn thi n Ghi chép thực hiện bài giải - TXĐ - tính y / Ví dụ 3: x t chiều biến thi n của hàm số y = 3 1 x 3 - 3 2 x 2 +94 x +91 Giải TÍNH ĐƠN ĐIỆU...
- 3
- 785
- 1
GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 CƠ BẢN - KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ docx
... số: y= x 3 3x 2 +4GiảiTXĐ: D =R y = 3x 2 − 6x y = 0 ⇔ 3x 2 − 6x= 0⇔ ==⇒== 0y 4y 2x 0x BBT: x -∞ 0 2 +∞ y + 0 − 0 + 4 CT +∞ y -∞ CĐ 0ĐĐB: x= 0 ⇒ y = 4 x= 2 ⇒ y= 0 x= ... của đồ thị (C): y= 2x 3x6 x 2 ++− và đường thẳng (d): y= x − mGiảiPhương trình hoành độ giao điểm: 2x 3x6 x 2 ++−= x − m+=−−≠⇔ )2( m 2 3x) m8( 2x * nếu m = 8: (2) ⇔ 0 .x = 19 : vô nghiệm ... hai hàm số: y = x 3 + 3x 2 – 4 và y = x 3 + 3x 2 – 4 (vd 1)- HS thảo luận nhóm để + Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số: y = 3 1 x 3 − x 2 + x +1. Nêu nhận x t về đồ thị...
- 7
- 1,215
- 12
Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số
... -1 1 2 3 4 -2 246 y x= 1 y= x+ 1 y= -x+ 1 x= -1 ( ) ( ) 2 3 1 x f x C x =− -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 -2 246 x y x= -1 x= 1 y= -x+ 1 y= x+ 1 ( ) ( ) 2 41 x f x C x =− -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 -2 246 x y x= 1 y= x+ 1 y= -x- 1 x= -1 ... tuyệt đối ( ) ( ) 2 1 x f x C x =− -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 -3 -2 -11 2 3 456 y x= 1 y= x+ 1 ( ) ( ) 2 11 x f x C x =− -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 -3 -2 -11 2 3 456 x y x= 1 y= x+ 1 y= -x- 1 ... ()dtiếp x c với ()C khi hệ sau :( )( ) 3 2 1 3 3* 3 3 x x m x x m− + = −− + = có nghiệm. ( ) 3 2 2 2 2 3 3 6 2 9 27 0 2 3 9 0* 3 3 3 3 2 4 x x m x x x xm x x mm x ==...
- 32
- 803
- 0
KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ CỦA MỘTSỐ HÀM PHÂN THỨC HỮU TỶ docx
... ĐĐB : ( 0 ; 1 ) ; ( 2 1; 0 ) (2 ; 3 ) ; ( 3 ; 2 5 ) a/ y= 1 12 x x b/ y = 1 22 2 x xx (bảng phụ ) 3. Bài mới : Hoạt động 1 : KS hàm số y = dcxbax( c0và ad ... Cho y = 0 x = 2 1 Cho x = 2 y= 3 Cho x = 3 y = 2 5 -Học sinh quan sát hình vẽ , trả lời Nhận x t : Đồ thi nhận giao điểm I( 1 ; 2 ) của hai tiệm cận làm tâm đối x ng ... y x lim = 2 y = 2 là tiệm cận ngang của đồ thị hàm số Bảng biến thi n ; y 2 ')1(1 x < 0 , 1 x BBT: x - 1 + y _ _ y 2 + - 2 +Đồ thị...
- 7
- 1,183
- 1
KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ_06
... ) 2 21 x f x C x =− -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 -2 246 y x= 1 y= x+ 1 y= -x+ 1 x= -1 ( ) ( ) 2 3 1 x f x C x =− -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 -2 246 x y x= -1 x= 1 y= -x+ 1 y= x+ 1 Nguyễn Phú Khánh –Nguyễn ... tuyệt đối ( ) ( ) 2 1 x f x C x =− -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 -3 -2 -11 2 3 456 y x= 1 y= x+ 1 ( ) ( ) 2 11 x f x C x =− -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 -3 -2 -11 2 3 456 x y x= 1 y= x+ 1 y= -x- 1 ... 2 2 x x x x x x x xt t t t t t t t t t t t+ + + + ⋅ ⋅ ⋅= − + + − + + − ⋅ ⋅ − ⋅ = + + ⋅( ) 2 2 2 2 2 4 4 2 1 2 3 4 1 2 3 44 2 3 4 1 1x x x x x x x x m m m m+ + + + ⋅ ⋅ ⋅ = + + + = + + 2 2...
- 15
- 822
- 2
khao sat su bien thien va ve do thi ham bac ba
... -TXÑ : RHướng dẫn: 2 -Ta co:ù y& apos;= 3x + 6x ; 2 y& apos;=00=−⇔= x x -Với x= 0 y= -4; Với x= -2 y= 0⇒ ⇒ 3 2 -Ta có: lim (x + 3x -4) = 3 2 lim (x + 3x -4 ) = - +∞→+∞∞→ −∞ x x-BBT x ... khoảng ( -2; 0) ( ); 2 −∞ −( )0;+∞ -2 -1O1- 2 - -2 -4 y x x = 0 => y= -4 y = 0 => 2 1 x x= −=1. Tìm TXĐ 2. Sự biến thi n - Tính y - Cho y =0 => x (nếu có ) .Suy ra giá ... SGK Ví dụ 2. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số : 3 2 y= -x + 3x - 4x +2 Hướng dẫn1. Tìm TXĐ 2. Sự biến thi n - Tính y - Cho y =0 => x (nếu có ) .Suy ra giá trị y tương ứng...
- 8
- 1,021
- 1
KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ MỘT SỐ HÀM ĐA THỨC pptx
... 0 y y f x x x - Tại 3 32 ; 3 9 là:8 3 24 9 9 y x - Tại 3 32 ; 3 9 là: 8 3 24 9 9 y x c/ +) 4m thì (1) VN +) m = 4 thì (1) có 2 ... (0;- 3) - Điểm cực tiểu của đồ thị hàm số: (-1;-4) và (1;-4). 3/ Đồ thị: -Điểm uốn: 2 12 4 y x 1 2 3 30 ; 3 3 y x x và y đổi dấu khi x qua x 1 và x 2 nên: 1 3 ... luận số nghiệm của phương trình 4 2 2 3 x x m (1) 3 3 f (x) =(1/8) (x^ 3 - 3x ^2- 9x- 5)-8 -6 -4 -2 2 4 6 8-55 x y Hoạt động 3 : Hình thành khái niệm điểm uốn...
- 8
- 604
- 1
bài 5 : Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số
... giải:1)Tập x c định:Ví dụ 1:Khảo sát hàm số:1 2 ++ x x y =D = R \ -1 2) Sự biến thi n:a)Chiều biến thi n y =(-1) (x+ 1)-( -x +2) (x+ 1) 2 = -x- 1 +x -2 (x+ 1) 2 = -3 (x+ 1) 2 < 0 x ≠ -1 edxcbxax y dcxbax y cbxaxydcxbxaxy+++=++=++=+++= 2 24 23 )4 )3 )2 )1 ... edxcbxax y dcxbax y cbxaxydcxbxaxy+++=++=++=+++= 2 24 23 )4 )3 )2 )1 Khảo sát hàm sốKhảo sát hàm số e, Bảng biến thi n: x - + y& apos; y -1+ + 3 )Đồ thị Giao víi trôc o x: y = 0 ⇒ x= 3 ... = (x +2) - (x- 3) (x +2) 2 = x +2- x+ 3 (x +2) 2 =5 (x +2) 2 > 0 x -2 Ví dụ 2: Khảo sát hàm số: y = 2 3 + x x b)Cực trị Hàm số không có cực trịc)Giới hạnlim y x( -2) -lim = += x( -1)-lim y x( -2) +lim = -= x( -1)+x...
- 14
- 5,870
- 21
- khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị
- khảo sát và vẽ đồ thị hàm số bậc ba
- khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số
- y x 3 x 2 9x khao sat su bien thien va ve do thi
- cach giai bai tap toan khao sat su bien thien va ve do thi ham so
- bài 7 khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ th của hàm số hưu tỉ
- khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm bậc hai
- xét sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số
- sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose