... tỉnh ĐB SCL với số lượng sinhviên đông, đến từ nhiều tỉnh thành khác nhau, bên cạch nhiều sinhviên với lập trường tư tưởng trị đắn có đạođức người sinhviên có phận sinhviên lập trường tư ... 29 Hội Sinhviên Việt Nam (2005), Báo cáo chuyên đề số thực trạng định hướng lối sống sinhviên 30 Hội Sinhviên Trường Cao đẳng Cần Thơ (2007), Báo cáo tổng kết công tác Hội phong trào sinhviên ... học sinh, sinhviên chiến lược phát triển toàn diện người Việt Nam thời kỳ CNH, HĐH đất nước” tác giả Trần Kiều (2001) Tác giả nghiên cứu thực trạng đạo đức, tư tưởng trị, lối sống niên học sinh...
... chức, trường đại học sinhviên chịu quản lý lớp, khoa nhà trường Ngoài ra, sinhviên chịu lãnh đạo trực tiếp tổ chức Đảng, tổ chức đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh hội sinhviênSinhviên lực lượng ... thời đại, thực tiễn sinh động Sự nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nước đặt sinhviên trước thời cách thức Do vậy, tiến hành giáo dụcđạođứccáchmạng cho sinhviên phải ý khai thác tư điều ... cộng sản Hồ Chí Minh hội sinhviên phải phong phú thiết thực, sinh động Mục tiêu giáo dục cho sinhviên sống làm việc theo pháp luật theo sắc văn hoá dân tộc, làm cho sinhviên thấm nhuần quan...
... 03/04/2014) nữ 2.803 sinh viên, sinhviên năm thứ 2.099, năm hai 1.291 sinh viên, năm là 1.021 sinhviên năm bốn 1.376 sinh viên, năm thứ năm 149 sinhviên Hệ cử tuyển có 10 sinh viên, sinhviên quy ... Huế đón 10 ngàn thí sinh người nhà thí sinh đến Huế dự thi; nhằm tư vấn, hướng dẫn, hỗ trợ cho thí sinh chỗ trọ, lại, ăn uống, sinh hoạt với giá hợp lý vấn đề thí sinh quan tâm sinhviên Đại học ... không quản ngại khó khăn sinhviên Huế, tình nguyện viên hướng dẫn tận tình cho thí sinh người nhà thí sinh, giúp thí sinh an tâm tư tưởng tham gia tốt kỳ thi tuyển sinh Nhiều sinhviên dùng phương...
... điều trở thành điều nhức nhối cho toàn xã hội Sinhviên trước hết mang đầy đủ đặc điểm chung người, mà theo Mác "tổng hoà quan hệ xã hội" Nhưng họ mang đặc điểm riêng: Tuổi đời trẻ, thường từ ... sống sinhviênSinhviên chọn mẫu ngẫu nhiên ba trường thành viên (Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, Trường ĐH Khoa học Xã hội Nhân văn, Trường ĐH Bách khoa) Trên sở tìm hiểu lựa chọn hoạt động sinh ... phân tích phân loại cho thấy ba kiểu sống sinhviên TP.HCM 60% sống khép mình, tham gia hoạt động xã hội! Kiểu sống nhóm sinhviên chiếm tỷ lệ cao kiểu sống sinhviên TP.HCM Họ ý đến học tập thường...
... cáchmạng Vận dụng tư tưởng vào việc xây dựng đạođức lối sống sinhviên giai đoạn 2.1 Thực trạng đạođức lối sống sinhviên 2.2 Sinhviên với việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào xây dựng đạo ... vinh, nâng cao giá trị thân, tạo sức mạnh nội sinh, giúp vượt qua khó khăn Đối với sinh viên: Kiên trì, tu dưỡng theo phẩm chất đạođức Hồ Chí Minh: Sinhviên phải có yêu: - Yêu Tổ quốc - Yêu nhân ... giai đoạn 2.3 Đảng Nhà nước với việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào xây dựng đạođức lối sống sinhviên giai đoạn III Kết luận GIỚI THIỆU VỀ CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH VÀ TƯ TƯỞNG ĐẠOĐỨCCÁCH MẠNG...
... trực tiếp đến lối sống sinhviên 10% sinhviên hướng vào vui chơi, hưởng thụ: Gồm sinhviên hướng hoạt động vào việc vui chơi mang tính hưởng thụ, nhiều vô bổ, ý đến việc mở mang kiến thức hoàn ... chia bè, kết phái, ẩu đả đánh học sinh, sinhviên dẫn đến thương vong chí tử vong vụ học sinh lớp 11 Đã Nẵng bị đâm chết cổng trường, hay vụ đánh hai nhóm học sinh trường cấp ba quận Tân Bình ... người nói đến móng đất nước Và đương nhiên có chúng ta, người học sinhsinh viên, chủ nhân tương lai nước nhà Đạođức học sinh, sinhviên vấn đề nóng bỏng xã hội quan tâm Thật vậy, chưa lối sống...
... LỐI SỐNG CỦASINHVIÊN HIỆN NAY 2.1 Thực trạng Cùng với thay đổi sang chế thị trường nay, lối sống, cách nghĩ sinhviên biến chuyển theo Thống kê lối sống Có nhiều sinhviên sức sinh học tập ... khiến trình độ sinhviên có chênh lệch lớn từ đầu vào Chọn ngành, nghề học tập Tính Thực tiễn đáp ứng nhu cầu thực tế Sự tương đồng sinhviên TM với sinhviên Việt Nam Tính Nhiều sinhviên vừa ... Đội ngũ sinh viên, niên trí thức động, sáng tạo, nhạy bén với thời cuộc, sống có lĩnh tư tưởng mục đích rõ ràng Tiêu cực 2.2 Vận dụng vào xây dựng lối sống sinhviên Việt Nam nói chung sinh viên...
... quần chúng Vì lợi ích chung Đảng, cách mạng, giai cấp, dân tộc loài người mà không ngần ngại hy sinh lợi ích riêng ác nhân Đó biểu cao quý đạođứccáchmạng Bác nói: Có đạođức gặp thuận lợi thành ... hiếu với dân” Đó cáchmạng quan niệmđạođức “Trung với nước hiếu với dân, suốt đời phấn đấu hy sinh độc lập tự Tổ quốc chủ nghĩa xã hội, nhiệm vụ hoàn thành, khó khăn vượt qua, kẻ thù đánh thắng” ... cù, siêng năng; lao động có kế hoạch, sáng tạo, có suất cao; lao động với tinh thần tự lực cánh sinh, không lười biếng, không ỷ lại, không dựa dẫm Phải thấy rõ "lao động nghĩa vụ thiêng liêng,...
... khối THPT 55 Bảng 2.3: Nhận định học sinh mục đích việc học tập 57 Bảng 2.4: Ý thức chấp hành kỷ luật học tập học sinh 57 Bảng 2.5: Ý thức bảo vệ môi trường học sinh 58 Bảng 2.6: Việc phân bố thời ... Nhận định tượng quay cóp học sinh trung học phổ thông Ninh Bình 61 Bảng 2.8: Mức độ học sinh sa vào tệ nạn xã hội 63 Bảng 2.9: Mức độ quan tâm giáo dục gia đình học sinh 67 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết ... TN, vai trò TN vận dụng vào giáo dụcđạođức cho học sinh - Phân tích thực trạng đạođức học sinh thực tiễn công tác giáo dụcđạođức cho học sinh trường THPT Ninh Bình năm qua - Đề xuất số giải...
... niên học sinh trung học phổ thông Ninh Bình 2.1.1.1 Mặt tích cực đạođức niên học sinh tỉnh Ninh Bình Thứ nhất, học sinh THPT Ninh Bình có lòng yêu nước tự hào dân tộc: Thứ hai, học sinh THPT ... danh vị, không tham sống, không tham tiền, không tham sắc Người cán dám hy sinh cho Tổ quốc, hy sinh cho đồng bào, hy sinh nghĩa không tham hết Đối với đoàn viên TN cộng sản, theo Người, đạo ... phát sinh 15 Chương GIÁO DỤCĐẠOĐỨC THANH NIÊN HỌC SINH PHỔ THÔNG TỈNH NINH B ÌNH THEO TƯ TƯỞNG ĐẠOĐỨCCÁCHMẠNG HỒ CHÍ MINH 2.1 THỰC TRẠNG ĐẠOĐỨC VÀ GIÁO DỤCĐẠOĐỨC THANH NIÊN HỌC SINH PHỔ...
... sinh viên, học sinh; tiếp tục tổ chức cho sinh viên, học sinh "Học tập làm theo lời Bác"; cổ vũ, hướng dẫn sinh viên, học sinh học tập, nghiên cứu khoa học, đồng hành, hỗ trợ sinh viên, học sinh ... cực đến học sinhsinhviên Điều thể qua việc học sinhsinhviên nghiên cứu tư tưởng, đạođức Hồ Chí Minh cách Qua môn học, hoạt động ngoại khoá, buổi nói chuyện thời sự, học sinhsinhviên có ... học, đồng hành, hỗ trợ sinh viên, học sinhsinh hoạt rèn luyện Hội Sinhviên tiếp tục vươn xa để tập hợp, đoàn kết, hỗ trợ sinh viên, học sinh Việt Nam học Sinhviên thực Nguyễn Thị Quỳnh Lớp Đ6BH3...
... học đường, đông đảo đoàn viên, niên, sinhviên học sinh hưởng ứng, thực Đảng, Nhà nước xã hội có nhiều hình thức ghi nhận tôn vinh niên, sinhviên học sinh tiêu biểu, xuất sắc nghiệp bảo vệ ... nước Ngày nay, người coi nguồn lực nội sinh quan trọng phát triển kinh tế - xã hội đất nước, cảm nhận thấy chiều sâu tư tưởng Người Đối với sinhviên học sinh, để xứng đáng hệ cáchmạng đời sau, ... vụ thứ hai số sáu nhiệm vụ cấp bách đất nước lúc Đặc biệt, Người đưa quan điểm vừa mang tính chiến lược, vừa mang giá trị nhân văn sâu sắc mà đến nay, trở thành phương châm hành động toàn xã hội...
... Hồ Chí Minh không gạt bỏ kháiniệm trung hiếu đó, mà phát triển thành kháiniệm có nội dung mới, mang tính cách mạng, phản ánh nội dung đạođức cao rộng đạođức cũ Đó trung với nước, hiếu với dân ... Chí Minh tiếp thu, chọn lọc, đưa vào yêu cầu nội dung Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư biểu sinh động phẩm chất "Trung với nước, hiếu với dân", việc thực phẩm chất đặt với tất người, cách ... Nam mà sở để rèn luyện phẩm chất đạođức đội ngũ cán bộ, đảng viên Đảng, sở để giải vấn đề nảy sinh xây dựng đạođức Việt Nam nghiệp Thực tốt vận động "Học tập theo gương đạođức Hồ Chí Minh",...
... chất cần thiết cho đời sống sinh hoạt trước sáng lập thứ lý luận nguyên tắc bao gồm triết học luân lý học Chế độ kinh tế xã hội nguồn gốc quan điểm đạođức người Sự phát sinh, phát triển 10 đạođức ... đạo đức) không tách rời thực tiễn - hành động người Do vậy, đạođức tượng xã hội vừa mang tính tinh thần, vừa mang tính hành động thực Sự nhận thức đạođức có đặc điểm: Hành động đạođức tiếp liền ... phải khó khăn mới, sa sút tính tích cực trị (có thể nói nguy cua rmột Đảng cầm quyền - chấp chính) Thứ nhất, phận suy giảm lĩnh trị, dao động, giảm sút ý chí chiến đấu, phai nhạt lý tưởng, lĩnh,...
... Research & Production) Nếu kết nghiên cứu lý thuyết sản phẩm mang tính lý thuyết, kết nghiên cứu triển khai sản phẩm thử nghiệm mang tính khoa học kỹ thuật, kết nghiên cứu sản xuất sản phẩm mang tính ... khả tập trung cho nghiên cứu triển khai nghiên cứu sản xuất, số nước Hàn Quốc tập trung cho nghiên cứu triển khai, Trung Quốc tập trung cho nghiên cứu triển khai nghiên cứu lý thuyết điều đưa ... trôi chậm Nghịch lý trẻ sinh đôi minh chứng cho lý thuyết Nếu hai anh em sinh đôi, người lại trái đất, người vào vũ trụ, sau thời gian trở người vào vũ trụ trẻ người anh em sinh đôi Một tàu vũ trụ...
... xem xét Vị công vong tư Không hiếu danh, không kiêu ngạo Nói phải làm Giữ chủ nghĩa cho vững Hy sinh Ít lòng tham muốn vật chất Bí mật Đối với người phải: Với người khoan thứ Với đoàn thể nghiêm ... khổ khó khăn, có gan chịu đựng Có gan chống lại vinh hoa, phú quý, không đáng Nếu cần có gan hy sinh tính mệnh cho Đảng, cho Tổ quốc, không rụt rè, nhút nhát đ) LIÊM không tham địa vị Không tham...