ke hoạch bo mon hóa 9
ke hoach bo mon hoa 9
... bản và có kỉ năng phân tích , bình giảng các tác phẩm văn học .- Biết phân tích nội dung , ý nghóa cuỷa các tác phẩm .Tự cảm nhận –cảm thụ cái hay của tác phẩm (cả hai mặt nội dung và hình thức ... quen sao chép sách giải . Sử dụng câu chưa chuẩn về ngữ pháp , viết sai lỗi chính taỷ.3) Thoỏng ke chaỏt lửụùng khaỷo saựt ủau naờm:LễP Sặ SỐ GIỎI(%) KHÁ(%) T.BÌNH(%) YẾU(%) KÉM (%)PHẦN B :...
- 4
- 859
- 10
ke hoach bo mon hoa 11 - nc
... Hiđrocacbon no là hiđrocacbon trong phân tử chỉ có liên kết đơn .b) Ankan là hiđrocacbon no mạch cacbon không vòng c) Hiđrocacbon no là hợp chất trong phân tử chỉ có 2 nguyên tố cacbon và hiđro ... nguyên tử cacbon trong hiđrocacbon tăng dần .a) Ankan b) anken c) ankin d) aren 21 KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 11 – NÂNG CAOPhân biệt được CTCT của dẫn xuất halogen với CTCT của các hiđrocacbon , viết ... cacboxilic . ♣ Tính khối lượng hoặc nồng độ dung dịch các chất trong dung dịnh sau phản ứng . 25Chương 9 . KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 11 – NÂNG CAO ☞ Tieát 28 : Baøi20 . Cacbon . ☞ Tiết 29...
- 29
- 625
- 2
Kế hoạch bộ môn Hoá học 9
... % SL % SL %1 9A Hoá 39 2 5.1 6 15.4 23 59. 0 6 15.4 2 5.12 9B “ 43 3 7.0 7 16.3 24 55.8 6 14.0 3 7.03 9C “ 41 2 4 .9 8 19. 5 23 56.1 6 14.6 2 4 .9 4 8A “ 31 2 6.5 5 16.1 20 64.5 3 9. 7 1 3.25 8B ... 56.4 6 15.4 0 02 Hoá 9B 43 4 9. 3 9 20 .9 24 55.8 6 14.0 0 03 Hoá 9C 41 3 7.3 10 24.4 23 56.1 5 12.2 0 04 Hoá 8A 31 3 9. 7 6 19. 4 18 58.0 4 12 .9 0 05 Hoá 8B 28 2 7.1 5 17 .9 18 64.3 3 10.7 0 06 ... 61.6YÕu 14 10.1 15 10 .9 15 10 .9 KÐm 5 3.6 0 0 0 0- Khèi 9: ( 123 HS)HK I HK II Cả NămSL % SL % SL %Giỏi 7 5.7 10 8.1 10 8.1Khá 21 17.1 27 22.0 27 22.0Tbình 70 56 .9 69 56.1 69 56.1Yếu 18 14.6...
- 18
- 1,764
- 11
Kế hoạch bộ môn hóa 9
... % SL % SL % SL %9A 33 0 0.0 6 18.2 16 48.4 9 27.3 2 6.19B 34 1 2 .9 7 20.6 15 44.2 10 29. 4 1 2 .9 9C 36 1 2.8 7 19. 4 16 44.5 10 27.8 2 5.5Cảkhối103 2 1 .9 20 19. 4 47 45.8 29 28.1 5 4.82. Chỉ ... SL % SL %9A 33 3 9. 1 11 33.3 17 51.5 2 6.1 0 0.09B 34 4 11.7 13 38.2 16 47.2 1 2 .9 0 0.09C 36 3 8.3 13 36.1 18 50.1 2 5.5 0 0.0Cảkhối103 10 9. 7 37 35.8 51 49. 7 5 4.8 0 0.03 Kế hoạch bộ ... 0.0Cảkhối103 10 9. 7 37 35.8 51 49. 7 5 4.8 0 0.03 Kế hoạch bộ môn hoá học 9 GV: Mai Hữu ChinhKế hoạch bộ môn hoá học Năm học 2008 - 20 09 i. đặc điểm tình hình 1. Đặc điểm bộ môn: Môn hoá học là môn...
- 7
- 708
- 2
kế hoạch bộ môn hóa học 9
... KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ HỌC 9 I. Đặc điểm tình hình : 1. Thuận lợi : -Trường có tổ Hóa Sinh , đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm ,nhiệt tình ... dục :-Chủ nghóa duy vật biện chứng - Bảo vệ các kim loại và biện pháp bảo vệ Dụng cụ điều chế Cl2Sơ đồ thùng điện phân Mẫu cacbon Dung dịch Ca(OH)2Sơ đồ chu trình cacbon trong tự ... học : 2008-20 09 Lớp SS Giỏi Khá Trung bình Yeáu TB-GioûiSL % SL % SL % SL % SL %7A 37 1 2.7 8 21.6 18 48.7 10 27.0 27 73.07B 37 3 8,1 10 27.0 19 51.4 5 13.57C 37 2 5,4 11 29. 7 18 48.7 6 16.27D...
- 7
- 745
- 9
ke hoach bo mon hoa 9 nam hoc 2009 - 2010
... hoàn8 Kế hoạch giảng dạy Môn : hoá học Khối : 9 Họ và tên giáo viên : Lê Thị Bích Thuý Năm sinh : 195 6 Năm vào ngành : 197 8 Những công việc đợc giao : Giảng dạy bộ môn : Hoá học lớp 9, Hoá học ... mônnăm học 20 09 -2010SáchgiáokhoahiệncóChỉ tiêu phấn đấu năm học 20 09 - 2010G KTBYHọc sinh giỏi Học lựcHuyênTỉnhQ.GiaG KTBY9A 20131 4 106 20 8 9 39B 175 3 1 6 ... 29 phaõn bieọt glucozụ ,saccarozụ ,tinh bo t.Kế hoạch giảng dạy chơng ( hoặc phần)II/ Những điểm cần bổ sung trong kế hoạch hoặc sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Kế hoạch...
- 32
- 672
- 1
kế hoạch bộ môn hóa 8 - 2010
... tr-ớc7Bài:10 Hoá TRị(t1)13- Biết đợc hóa trị là gì , biết qui tắc h/trị - Làm quen đợc hóa trị của 1 số n/tố, 1số nhóm n/tử-Rèn kỹ năng tính hóa trị theo qui tắc hóa trị-Rèn kỹ năng viết CTHH ... làm 1 số btập xác định n/tố hóa học dựa vào NTK-Rèn kỹ năng làm btập tách các chất ra khỏi h/hợp. hoạt động nhóm , p/p tích cựcbị btậpBài :9 -Công thức hóa học12- Biết CTHH dùng để ... dạ- Bảng trang 42 SGK- Nghiên cứu bai tr-ớc Kế hoạch bộ môn hoá 8 - GV : Đỗ Thị Hậu Trờng THCS văn lơng 2 10Phản ứng hóa học (T2) 19 -Học sinh biết khi nào có PƯHH xảy ra( điều kiện...
- 15
- 522
- 6
Kế hoạch bộ môn hóa 8 năm 2010 -2011(mới)
... sinh nắm vững các khái niệm: phản ứng oxi hóa – khử, chất khử, sự khử, chất oxi hóa, sự oxi hóa, phản ứng oxi hóa – khử, phản ứng thế, phản ứng hóa hợp, phản ứng phân hủy .- Học sinh có ... chất oxi hóa, sự khử, sự oxi hóa trong các phương trình hóa học cụ thể. - Phân biệt được phản ứng oxi hóa – khử với các loại phản ứng đã học. - Tính được lượng chất khử, chất oxi hóa hoặc ... Phản ứng oxi hóa – khử 49 1. Kiến thức: HS biết được: Khái niệm về chất khử, chất oxi hóa, sự khử, sự oxi hóa dựa trên cơ sở sự nhường oxi và Khái niệm chất khử, chất oxi hóa (nhắc lại),...
- 30
- 550
- 2
Kế hoạch bộ môn hóa 8
... công thức hóa học.Nắm vững cách tính theo công thức hóa học, phương trình hóa hóa Hiểu được khái niệm hóa trị, quy tắc hóa trị. Phân biệt được hiện tượng vật lý, hóa học, phản ứng hóa học. Điều ... oxi hóa – khử, chất khử, sự khử, chất oxi hóa, sự oxi hóa, phản ứng oxi hóa – khử, phản ứng thế, phản ứng hóa hợp, phản ứng phân hủy .- Có kĩ năng xác định chất khử, sự khử , chất oxi hóa ... Dũng THCS Nguyễn Chánh Kế hoạch bộ môn hóa học 8 Năm học: 2010 - 2011TUẦNTIẾTTÊN BÀI CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNGPHƯƠNGPHÁP ĐỒ DÙNGGHI CHÚ 9 1018 19 PHẢNỨNGHÓAHỌChoá học, điều kiện và...
- 26
- 412
- 1
kẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA 8
- 29
- 368
- 0
KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA 9
- 29
- 466
- 0
KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA 8
- 30
- 605
- 2
KẾ hoạch bộ môn Hóa 8 mới
- 30
- 525
- 0
Kế hoạch bộ môn hóa học 8
- 31
- 870
- 7
Kế hoạch bộ môn hóa học 9
- 21
- 521
- 1
ke hoach bo mon hoa
- 14
- 210
- 0
Ke hoach bo mon Hoa Hoc THCS
- 14
- 454
- 0
KẾ HOẠCH BỘ MÔN – NGỮ VĂN 10
... thức- Hệ thống hóa kiến thứcgiáo án, và các sách tham khảo, máy chiếuphấn tích, trình bày một phút, sơ đồ tư duy18 49 Lập kế hoạch cá nhân2. Kiến thức:- Khái niệm về bản kế hoạch cá nhân.- ... của việc lập kế hoạch cá nhân.- Tầm quan trọng của ý thức và thói quen lập kế hoạch làm việc.2. Kỹ năng:- Biết cách lập kế hoạch cá nhân.- Hình thành được thói quen xây dựng kế hoạch học tập, ... NAMTRƯỜNG THCS & THPT PHÚ THẠNH Độc lập – Tự do – Hạnh phúcKẾ HOẠCH BỘ MÔN – NGỮ VĂN 10HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2011-2012( 19 tuần, 54 tiết + 3 tiết ôn tập)Tuần Tiết Tên bài Chuẩn kiến thức,...
- 14
- 3,948
- 33
- kế hoạch bộ môn sinh 9
- kế hoạch bộ môn toán 9 năm học 20122013
- ke hoach bo mon hoa 8
- kế hoạch bộ môn anh 9
- kế hoạch bộ môn gdcd 9
- ke hoach bo mon hoa 9 nam 2013
- ke hoach bo mon hoa 9 moi
- ke hoach chuyen mon hoa 9
- kế hoạch bộ môn văn 9
- kế hoạch bộ môn hóa học lớp 9
- kế hoạch bộ môn hóa 8 9
- kế hoạch bộ môn hóa học 8
- ke hoach bo mon hoa 89
- ke hoach bo mon hoa 8 nam 2012
- kế hoạch bộ môn sử 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose