0

ke hoach day tu chon toan 8

Kế hoạch dạy tự chọn Toán 7

Kế hoạch dạy tự chọn Toán 7

Toán học

... nhau của tam giác vuông25 Giá trị của một biểu thức đại số26 Đơn thức27 Đơn thức đồng dạng 28 Quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong tam giác29 Đa thứcQuan hệ giữa đờng vuông góc và đờng ... hệ giữa ba cạnh của một tam giác. Bất đẳng thức tam giác31 Cộng trừ đa thứcTính chất ba trung tuyến của tam giác32 Tính chất tia phân giác của một góc33 Đa thức một biếnTính chất ba đờng...
  • 2
  • 1,107
  • 14
Kế hoạch dạy tự chọn 6

Kế hoạch dạy tự chọn 6

Thể dục

... Ngồi xổm tung và bắt bóng, + Tung và bắt bóng qua kheo chân- Trò chơi:Ném trúng đích3 21- Ôn các bài tập bổ trợ: + Tung và bắt bóng bằng 2 tay, + Ngồi xổm tung và bắt bóng, + Tung và bắt ... bóng xa- Trò chơi: : Chuyền bóng tiếp sức 8 26- Ôn: Bài tập bổ trợ phát triển tay + Ngồi xổm tung và bắt bóng. + Tung và bắt bóng qua kheo chân. + Tung và bắt bóng bằng hai tay- Ôn kỹ thuật ... trợ, trò chơi: +Tung và bắt bóng bằng 2 tay, + Ngồi xổm tung và bắt bóng, +Tung và bắt bóng qua kheo chân, - Trò chơi Ném vòng cổ chai2 20- Ôn các bài tập bổ trợ: + Tung và bắt bóng bằng...
  • 3
  • 855
  • 3
kế hoạch dạy tự chọn môn sử

kế hoạch dạy tự chọn môn sử

Lịch sử

... của cách mạng Việt Nam 1954-1975 8 33 8 Công cuộc xây dựng đất nước 1975-2000Lớp 12: Cơ bản nâng cao A,BTổng số: 5 tiết/nămKỳ I: 3 tiếtKỳ II: 2 tiếtSTT Tu nthực hiệnTiết Tên chủ đề1 11 ... 33 7 Cách mạng công nghiệp ở châu Âu 8 34 8 Quốc tế thứ nhất và Quốc tế thứ IILớp 10: Cơ bản nâng cao A,BTổng số: 5 tiết/nămKỳ I: 3 tiếtKỳ II: 2 tiếtSTT Tu nthực hiệnTiết Tên chủ đề1 15 ... sửKẾ HOẠCH DẠY TỰ CHỌNMÔN LỊCH SỬLớp 10: Cơ bản không nâng caoTổng số: 8 tiết/nămKỳ I: 3 tiếtKỳ II: 5 tiếtSTT Tu nthực hiệnTiết Tên chủ đề1 15 1 Văn hóa cổ đại2 16 2 Trung Quốc phong...
  • 3
  • 2,460
  • 13
kế hoạch dạy tự chọn NGỮ VĂN  THCS

kế hoạch dạy tự chọn NGỮ VĂN THCS

Ngữ văn

... xây dựng kế hoạch dạy tự chọn năm học 20 08 – 2009 như sau:1/ Số liệu :- Giáo viên : - Học sinh: , chia ra: + Khối 6: lớp + Khối 7: lớp + Khối 8: lớp + Khối 9: lớp2/ KẾ HOẠCH CỤ THỂ:* ... trong văn miêu tả 042 Các thành phần chính của câu043 Văn bản nhật dụng044Nâng caoCác phép tu từ045 Văn miêu tả sáng tạo046So sánh đặc điểm giống và khác nhau giữa các đặc điểm văn ... sátNhững nét tiêu biểu trong văn bản nhật dụng022Ôn tập về từ vựng – Từ loại - Các biện pháp tu từ033 Nghệ thật ngôn từ trong ca dao dân ca024 Phương pháp làm tốt bài văn biểu cảm035Những...
  • 5
  • 3,367
  • 26
Chuyên đề dạy tự chọn Toán 8

Chuyên đề dạy tự chọn Toán 8

Toán học

... 392 x 390 x 388 x 386 x 384 x532 34 36 38 40− − − − −+ + + + = −3) x 2006 2007 x 2005 2007 x 2005 200632005 2006 2007− − − − − −+ + =c) Các bài tập trong SGK và SBT Toán 8. II) PHƯƠNG ... . Nông trường giao cho máy thứ I cày Phòng GD & ĐT Tp Tuy HòaTrường THCS LÊ LỢIGV: TRẦN NHẬT.CHUYÊN ĐỀ DẠY TỰ CHỌNMÔN TOÁN 8 CHUYÊN ĐỀ I:GIẢI PHƯƠNG TRÌNHA)MỤC TIÊU:- Giúp HS nắm ... 1)6 2 10 5+ − ++ = + + +4) x a x b2x b x a− −+ =− −V) PHƯƠNG TRÌNH CÓ CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐIa) Cách giải:Dạng : 1) f(x)  = k ⇔ f(x) = ± k với k > 0 . Nếu k < 0 thì pt vô...
  • 9
  • 734
  • 12

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25