it apos s a hit
Let''''s face it -- English is a crazy language pps
... priceless ones? If appropriate and inappropriate remarks and passable and impassable mountain trails are opposites, why are flammable and inflammable materials, heritable and inheritable property, and ... the same English? How can it be easier to assent than to dissent but harder to ascend than to descend? Why is it that a man with hair on his head has more hair than a man with hairs on his head; ... pertinent and impertinent, canny and uncanny, and famous and infamous neither opposites nor the same? How can raise and raze and reckless and wreckless be opposites when each pair contains the same sound?...
- 6
- 297
- 0
Báo cáo y học: "A hitchhiker’s guide to the MADS world of plants" pptx
... [Oryza sativa] 1.00 1.00 0.64 OsMADS81 [Oryza sativa] OsMADS89 [Oryza sativa] AGL6 AGL82 [Arabidopsis thaliana] AGL81 [Arabidopsis thaliana] 0.63 SQUA PtMADS81 [Populus trichocarpa] PtMADS83 [Populus ... AGL39 [Arabidopsis thaliana] 0.70 OsMADS70 [Oryza sativa] OsMADS80 [Oryza sativa] MIKC* - S OsMADS90 [Oryza sativa] 0.94 OsMADS73 [Oryza sativa] 0.96 PPTIM2 [Physcomitrella patens] DEF/GLO PtMADS100 ... [Populus trichocarpa] Μα AGL60 [Arabidopsis thaliana] 1.00 TM3 AGL29 [Arabidopsis thaliana] PtMADS60 [Populus trichocarpa] STMADS11 PtMADS56 [Populus trichocarpa] AGL64 [Arabidopsis thaliana] AGL39...
- 11
- 461
- 0
It’s a mobile world 9+1 learnings to build a path to success
... FMCG Transportation Destinations Retail LAST 3 MONTHS ACHIEVEMENTS LAY S GLOBAL DIGITAL STRATEGY BEST APPROACH TO CONSIDERATION IN AUTOMOTIVE INDUSTRY BEST ONLINE BUSINESS MODEL ... Digital Performance Into Great Results Digital Strategy & Advisory Consumer Behavior Analysis Content Marketing Reputation Management 30 Countries 132 Beloved Brands Our Expertise After 10 Years ... STARTED AS A HUMAN TO HUMAN COMMUNICATION PLATFORM (BRANDS ENTERED THE FIELD AFTER YEARS) IT CAN BE UTILIZED IN REAL TIME IT CAN BE USED AS A TWO WAYS COMMUNICATION...
- 75
- 247
- 0
giao an 5 tuan 9 (S.A) mot cot
... 1: Nâng đùi trái lên cao, đồng thời hai tay đ a sang ngang gập khuỷu tay, ngón tay đặt mỏm vai + Nhòp 2: Đ a chân trái sau, kiễng gót chân, hai tay dang ngang, bàn tay ng a, căng ngực + Nhòp3: ... thĨ hiƯn s so s nh Nh÷ng tõ ng÷ thĨ hiƯn s nh©n ho¸ Nh÷ng tõ ng÷ kh¸c Xanh nh mỈt nícmƯt mái ao ®ỵc r a mỈt sau c¬n ma/ dÞu dµng / bn b·/ trÇm ng©m nhí tiÕng hãt cđabÇy chim s n ca/ ghÐ s t mỈt ... thÕ míi c a HS líp 5, thÊy vui vµ tù hµo v× ®· lµ HS líp b) C¸ch tiÕn hµnh: GV yªu cÇu HS quan s t tõng tranh ¶nh SGK trang 3-4 vµ th¶o ln c¶ líp theo c¸c c©u hái sau: + Tranh vÏ g×? + HS líp cã...
- 31
- 383
- 0
giao an 5 tuan 10 cac mon (S.A) mot cot
... GV s a sai cho HS Học động tác vặn + Nhòp 1: Bước chân trái sang ngang rộng vai, đồng thời hai tay dang ngang, căng ngực, bàn tay ng a, mắt nhìn thẳng + Nhòp 2: Quay thân 90° sang trái, hai chân ... bµi: Trùc tiÕp Ho¹t ®éng 3: Quan s t vµ th¶o ln - HS ngåi c¹nh quan s t c¸c h×nh 1,2,3,4 trang 40 SGK, cïng ph¸t hiƯn vµ chØ nh÷ng viƯc lÇm sai tr¸i c a ngßi tham gia giao th«ng tõng h×nh; ®ång thßi ... híng dÉn HS quan s t s ®å c¸ch phßng tr¸nh bƯnh viªn gan A trang 43 SGK - Sau ®ã GV ph©n c«ng cho c¸c nhãm chän mét bƯnh ®Ĩ vÏ s ®å phßng tr¸nh bƯnh ®ã: + Nhãm 1: VÏ s ®å phßng bƯnh s t rÐt...
- 22
- 417
- 0
giao an 5 tuan 11 cac mon (S.A) mot cot
... việc r a dụng cụ nấu ăn ăn uống gia đình -Cho HS hoạt động nhóm,giao việc: +Em nêu trình tự r a bát, đ a sau b a ăn -Cho đại diện nhóm v a trình bày v a thao tác -Nhận xét lưu ý HS s điểm (SGV) ... nãi c a hai nh©n vËt: c¬m vµ H¬ Bia - HS ®äc lêi c a tõng nh©n vËt: nhËn xÐt vỊ th¸i ®é c a c¬m, sau ®ã c a H¬ Bia +C¸ch xng h« c a c¬m (xng lµ chóng t«i, gäi H¬ Bia lµ chÞ): tù träng, lÞch s víi ... xét, s a sai cho HS Học động tác toàn thân + Nhòp 1: Bước chân trái sang ngang bước rộng vai, đồng thời gập thân s u, bàn tay phải chạm mũi chân trái, thẳng thân, tay trái giơ thẳng lên cao, mặt...
- 31
- 365
- 0
giao an 2 tuan 10 cac mon (S.A) mot cot
... động : Đóng vai MT : Giúp hs có kó ứng xử tình s ng -Hs đọc yêu cầu 5/17 , chia nhóm thảo luận s m vai tình 1.Em chuẩn bò học Bà ngoại quê lên chơi.Em làm sao? 2.Chiều nay,Hải bò s t cao đòi mẹ ... đònh s bò trừ, s trừ, cách đặt tính - Hs làm + Thi tiếp s c s a - Bài 3/ 49 Hs đọc đề, Gv hướng dẫn tóm tắt ,giải – Hs làm vở, nhận xét, s a bài, nhận dạng toán - Bài 4/49 Hs đọc đề, HS tìm ... Hs đọc đề, HS nêu kết phép tính Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu Học Tầm Lanh -KL:Từ 1phép cộng ta viết phép trừ Muốn tìm s hạng ch a biết ta lấy tổng trừ s ...
- 21
- 349
- 0
giao an 2 tuan 11 cac mon (S.A) mot cot
... bà, cha mẹ Câu : Chăm học tập : a/ Cố gắng hoàn thành tập giao b/ Tự giác học s a ch a sai s t c/ Cả a b Hoạt động : Thực hành MT : Biết cách ứng xử tình -Tổ chức cho Hs chơi Hái hoa , l a chọn, ... Trường Tiểu Học Tầm Lanh Hs đọc câu hỏi – Gv hướng dẫn Hs l a chọn câu trả lời ghi vào bảng * Sau bà qua đời, hai anh em có nhiều vàng bạc châu báu mà buồn bã, không sung s ớng : a/ Có nhiều cải mà ... gia đình Mai ( Làm vbt 1/10 ) - Đại diện nhóm báo cáo trước lớp Gv nhận xét chốt Gia đình Mai gồm có ông , bà , cha , mẹ Mai, em Mai Mọi người gia đình Mai tham gia làm việc nhà tùy theo s c...
- 21
- 319
- 0
giao an 2 tuan 12 cac mon (S.A) mot cot
... dẫn Hs soát lỗi, s a lỗi - Kiểm tra s 4/ Hoạt động : Hướng dẫn làm tập Bài : Hs đọc yêu cầu – hs làm vào , Gv hướng dẫn s a hỏi HS: Khi dùng : iê , yê , ya ? Bài : Hs đọc yêu cầu a : hs trao ... Hướng dẫn hs quan s t tranh Trao đổi đôi bạn nói trước lớp nhận xét , tuyên dương Bài : Hs đọc yêu cầu , hs làm vào – Gv chấm , hướng dẫn s a Hs nêu lại tác dụng dấu phẩy Củng cố - HS nối tiếp ... nh a, s t… - Giáo dục HS Có ý thức cẩn thận, gọn gàng, ngăn nắp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sgk, s tranh ảnh đồ dùng gđình III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A Kiểm tra cũ - Hs TLCH + Gia đình em có ai? + Những...
- 21
- 313
- 0
Lop 5 Unit 4 S.A Let''''s Learn English
... lúc nói Example: I’m reading a book reading a book writing a letter I’m _ writing a letter drawing a picture I’m drawing a picture singing a song I’msinging a song ... Thu: Who s he ? _ my pen English Nam: He s _ new _ friend He s _ S1 : What are you doing? S2 : I’m reading a letter from Tony S1 : What are you doing? S2 : I’m V- ing ( I’m = I am ) Hỏi ... a song I’msinging a song _ b.Ask and answer: S1 : What are you doing? S2 : I’m _ Name Activities 1. _ Thao _ learning English 2. _ _ 3. _ ...
- 26
- 712
- 3
HÖ thèng hãa KIÕN THøC LÞCH Sö TRONG CH¦¥NG TR×NH LÞCH Sö LíP 10-11-12 b»ng s¬ ®å(
... h a KIếN THứC LịCH S TRONG CHƯƠNG TRìNH LịCH S LớP 10-11-12 s đồ( kèm theo file Word giới thiệu) Khi khủng hoảng GCTS đời - CMTS bùng nổ Quý tộc >< nông nô Phương Đông Ra đời muộn, s m tan ... Trật tự cực Ianta s p đổ 1945-N a đầu năm 70 LiênXô, Đông Âu s p đổ CMKHKT làm thay đổi giới Hàng trăm quốc gia á,Phi,Mỹlatinh độc lập Nội dung ảnh hưởng rộng lớn CNXH Cách mạng khoa học kĩ thuật ... hình phẳng,có s ng lớn,đất đai phì nhiêu Không có áp bức, tư hữu, bóc lột S ng theo công đồng Công cụ SX thô s - suất LĐ, K/Tế thấp Tồn lâu dài - dân tộc trải qua ôn tập lịch s giới thời nguyên...
- 5
- 374
- 0
Itˆo’s Formula
... processes, consisting of a nonrandom initial condition, plus a Riemann integral, plus one or more It integrals, are called semimartingales The integrands u ; u ; and ij u can be any o adapted ... ' S 2 u du As T2 T1 , the above approximation becomes exact In other words, the instantaneous relative volatility of S is This is usually called simply the volatility of S 15.6 First derivation ... dt + SvxdB = vt + Svx + A hedging portfolio starts with some initial wealth X0 and invests so that the wealth X t at each time tracks v t; S t We saw above that dX t = rX + , r S dt...
- 10
- 253
- 0
giao an 4 tuan 16 cac mon (S.A) mot cot
... hướng dẫn Hs đọc: Bu-ra-ti-nô, Tooc –ti-la, Đu-rê-ma, Ba-ra-ba, A- li-xa, A- di-li-ô, Các-lô -1 Hs đọc toàn -Gv chia đoạn +Đoạn 1: Từ đầu…lò s ởi +Đoạn 2: Tiếp theo…Các –lô +Đoạn : Còn lại -Hs đọc nối ... tranh SGK -GV đính câu hỏi +Hãy so s nh ngày Pê-chi -a với người khác câu chuyện ? +Theo em, pê-chi -a thay đổi sau chuyện xảy ra? +Nếu Pê-chi -a, em làm ? -Từng cặp Hs trao đổi Đại diện s Hs phát ... hoa :1bánh 5260 nan hoa : ? bánh xe ; th a ? nan hoa -HS nêu cách giải toán Cả lớp làm vào vở, em làm b a đính bảng trình bày S nan hoa cần để lắp xe : 36 x = 72 (nan hoa ) Ta có : 5260 : 72...
- 20
- 377
- 0
giao an 4 tuan 17 cac mon (S.A) mot cot
... quan s t so s nh s chia hết cho không chia hết cho + Các s chia hết cho s có chữ s tận s nào? + Các s không chia hết cho s có chữ s tận chữ s ? - Hs phát biểu - GV kết luận: Các s có ... nghiệm +Tranh 3: Ma-ri -a làm thí nghiệm với đống bát đ a bàn ăn Anh trai Ma-ri -a xuất trêu em +Tranh 4: Ma-ri -a anh trai tranh luận điều cô bé phát +Tranh 5: Người cha ôn tồn giải thích choi hai 2.Hoạt ... lao động ? 2.Hoạt động 2: Thi đua -1 Hs đọc yêu cầu BT4 /26 -Hs hai đội thi đọc câu ca dao, tục ngữ nói ý ngh a, tác dụng lao động +Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trể +Ai bỏ ruộng hoang Bao...
- 21
- 415
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008