0

iii hướng dẫn hs tìm hiểu nội dung đoạn trích

giao an sinh 6 - vip

giao an sinh 6 - vip

Sinh học

... động 2: Tìm hiểu đặc điểm, chức số loại thân biến dạng - GV y/c HS hoạt động theo y/c SGK - GV kẻ bảng - GV y/c đại diện nhóm trìmh bày -GV tìm hiểu số & cha cách gọi cho HS giơ tay - HS hoàn ... gian cong phía có ánh sáng => ? Rút đặc điểm chung TV? - HS thảo luận nhóm -> Hoàn thành nội dung bảng - HS lên bảng hoàn thành tập - Từ nội dung bảng-> Rút đặc điểm chung TV + TV tự tổng hợp chất ... động 2: Tìm hiểu chức rễ biến dạng - GV y/c HS dựa vào đặc điểm rễ biến dạng -> Hoàn thành bảng 40 cột - GV y/c HS chữa -> Nhận xét - GV đa bảng chuẩn - HS trao đổi nhóm -> Hoàn thành nọi dung bảng...
  • 123
  • 294
  • 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 56: THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HOÀ KHÍ HẬU ppt

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 56: THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HOÀ KHÍ HẬU ppt

Điện - Điện tử

... không khí III. Tiến trình: 1/Kiểm tra cũ (6’) - Tại lại có giống trồng? Nguồn gốc từ đâu? - Cây trồng khác dại nào? Do đâu có khác đó? Cho ví dụ? 2/Bài mới: Hoạt động giáo viên HĐ1(14’): Tìm hiểu Hoạt ... trọng việc điều hoà khí hậu tăng lượng mưa khu vực Hoạt động giáo viên HĐ3(9’): Tìm hiểu tác Hoạt động học sinh III. Thực vật làm giảm ô dụng làm giảm ô nhiễm môi nhiễm môi trường Học sinh trường ... khí O2 nên góp phần giữ cân loại khí không khí Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ2(10’): Tìm hiểu vai II.thực vật giúp điều hòa khí trò thực vật việc hậu điều hoà khí hậu - Học sinh đọc thông...
  • 7
  • 1,938
  • 4
Tiết 56: Thực vật góp phần điều hòa khí hậu

Tiết 56: Thực vật góp phần điều hòa khí hậu

Sinh học

... hu, tng lng ma cua khu vc Mụi trng khụng khớ b ụ nhim * Do õu m mụi trng khụng khớ b ụ nhim? III/ Thc võụt lm gim ụ nhim mụi trng Mụi trng khụng khớ b ụ nhim cú nh hng gỡ n sc khe cua ngi? ... cn bt ỏnh sỏng v tc giú, thc vt cú vai trũ quan trng vic iờu hũa khớ hu, tng lng ma cua khu vc III/ Thc vt lm gim ụ nhim mụi trng: Thc vt lm khụng khớ lnh vỡ lỏ cõy cú tỏc dng ngn bi, dit mt ... cn bt ỏnh sỏng v tc giú, thc vt cú vai trũ quan trng vic iờu hũa khớ hu, tng lng ma cua khu vc III/ Thc vt lm gim ụ nhim mụi trng: Thc vt lm khụng khớ lnh vỡ lỏ cõy cú tỏc dng ngn bi, dit mt...
  • 23
  • 913
  • 0
tiết 56: Thực vật góp phần điều hòa khí hậu

tiết 56: Thực vật góp phần điều hòa khí hậu

Sinh học

... độ gió, thực vật có vai trò quan trọng việc điều hòa khí hậu, tăng lượng mưa của khu vực III/ Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường ? Môi trường không khí bị ô nhiễm có ảnh hưởng đến ... độ gió, thực vật có vai trò quan trọng việc điều hòa khí hậu, tăng lượng mưa của khu vực III/ Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường Thực vật làm không khí lành có tác dụng ngăn bụi,...
  • 22
  • 275
  • 0
tiet 56. thuc vat gop phan dieu hoa khi hau

tiet 56. thuc vat gop phan dieu hoa khi hau

Sinh học

... VT GểP PHN IU HO KH HU III) thc vt lm gim ụ nhim mụi trng ? mụi trng b ụ nhim l nhng nguyờn nhõn no? CHNG IX: VAI TRề CA THC VT Tit 56: Bi 46: THC VT GểP PHN IU HO KH HU III) Thực vật làm giảm ... làm giảm ô nhiễm môi trờng CHNG IX: VAI TRề CA THC VT Tit 56: Bi 46: THC VT GểP PHN IU HO KH HU III) thc vt lm gim ụ nhim mụi trng ? Nhận xét khác biệt cảnh quang xung quanh nhà máy? ?Việc trồng ... I Nhờ đâu hàm lợng khí cacbonic ôxi không khí đợc ổn định II II.Thực vật giúp điều hoà khí hậu III Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trờng Kết luận -Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trờng: có tác dụng...
  • 17
  • 328
  • 0
Bài 46: Thực vật góp phần điều hòa khí hậu

Bài 46: Thực vật góp phần điều hòa khí hậu

Sinh học

... Bài 46: THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HOÀ KHÍ HẬU A KTBC: B MỤC TIÊU BÀI HỌC: C NỘI DUNG BÀI HỌC: D BÀI TẬP CỦNG CỐ: E HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: B MỤC TIÊU BÀI HỌC: -Giải thích thực vật thực vật rừng có vai ... HOÀ KHÍ HẬU C NỘI DUNG BÀI HỌC: Hôm nay, nghiên cứu vấn đề sau: I NHỜ ĐÂU MÀ HÀM LƯNG KHÍ CO2 VÀ O2 TRONG KHÔNG KHÍ ĐƯC ỔN ĐỊNH? II THỰC VẬT GIÚP ĐIỀU HOÀ KHÍ HẬU NHƯ THẾ NÀO? III THỰC VẬT CÓ ... - Thực vật có vai trò việc điều hoà khí hậu? - Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường nào? ? E HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:  Bài tập – Chuẩn bò sau: - Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em có biết” ...
  • 24
  • 7,499
  • 7
Bài 46: Thực vật góp phần điều hòa khí hậu

Bài 46: Thực vật góp phần điều hòa khí hậu

Sinh học

... loi (thụng, bch n) cú th tit cỏc cht cú tỏc dng tiờu dit s vi khun gõy bnh Tans las caay cos tacs dungj giamr nhieetj ddooj cuar mooi truuwowngf trowif nawngs Vì nói rừng phổi người ? Điều hòa...
  • 20
  • 2,028
  • 1
thực vật góp phần điều hòa khí hậu

thực vật góp phần điều hòa khí hậu

Sinh học

... Thực vật giúp điều hoà khí hậu BT: Hs đọc thông tin, quan sát bảng so sánh khí hậu nơi đát trống cà nơi có rừng khu vực trang 147 SGK, em bàn thảo luận nội dung sau: 1) Tại rừng râm mát bãi trống ... Thực vật góp phần điều hoà khí hậu 1) Nhờ đâu mà hàm lượng khí cacbonic oxi không khí ổn định BT: HS nghiên cứu độc lập quan sát tranh vẽ h46.1 SGK(chú ý mũi tên khí C02 , 02 )và kết hợp với câu ... hoạt động gây ô nhiễm môi trường không khí Hậu ô nhiễm môi trường không khí gây thủng tầng ozon dẫn đén gây đột biến động vật, người Đột biến động vật Đột biến người Trồng để giảm ô nhiễm môi...
  • 14
  • 707
  • 6
Thực vật góp phần điều hòa khí hậu

Thực vật góp phần điều hòa khí hậu

Sinh học

... KIỂM TRA BÀI CŨ: 1/ Cây trồng khác dại ? Giải thích có khác ? Cho ví dụ dẫn chứng 2/ Muốn cải tạo trồng, ta cần phải có biện pháp ? Quang hợp Chất hữu O2 Ngày 28 tháng ... độ gió, thực vật có vai trò quan trọng việc điều hòa khí hậu, tăng lượng mưa của khu vực III/ Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường Môi trường không khí bị ô nhiễm * Do đâu mà môi trường ... đâu mà hàm lượng khí cacbônic ôxi không khí ổn định ? II/ Thực vật giúp điều hòa khí hậu : III/ Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường: Thực vật làm không khí lành có tác dụng ngăn bụi,...
  • 26
  • 1,156
  • 4
thuc vat gop phan dieu hoa khi hau

thuc vat gop phan dieu hoa khi hau

Sinh học

... KIỂM TRA BÀI CŨ: 1/ Cây trồng khác dại ? Giải thích có khác ? Cho ví dụ dẫn chứng 2/ Muốn cải tạo trồng, ta cần phải có biện pháp ? Quang hợp Chất hữu O2 CHƯƠNG IX VAI ... tốc độ gió, thực vật có vai trò quan trọng việc điều hòa khí hậu, tăng lượng mưa của khu vực III/ Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường Môi trường không khí bị ô nhiễm * Do đâu mà môi ... Nhờ đâu mà hàm lượng khí cacbônic ôxi không khí ổn định ? II/ Thực vật giúp điều hòa khí hậu : III/ Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường: Thực vật làm không khí lành có tác dụng ngăn bụi, diệt...
  • 26
  • 649
  • 0
Sinh học 6 - THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HOÀ KHÍ HẬU pdf

Sinh học 6 - THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HOÀ KHÍ HẬU pdf

Điện - Điện tử

... Hoạt động : tìm hiểu vai trò thực vật việc ổn định lượng khí CO2 O2 không khí - Cho học sinh quan sát tranh vẽ - Học sinh làm việc cá nhân (H46.1 SGK) ý mũi tên khí CO2 O2  tìm hiểu việc điều ... việc theo nhóm mục W đọc bảng so sánh khí hậu + Đọc thông tin bảng so sánh  khu vực  thảo luận nội dung thảo luận sau: + Đại diện nhóm phát biểu  + Tại rừng rậm mát nhóm khác bổ sung yêu cầu nêu ... thông tin đoạn W  xem dùng biện pháp sinh học thấy trồng nhiều xanh làm giảm bớt ô nhiễm môi trường Kết luận: ngăn lại, cản gió, (giáo viên gợi ý cho học sinh số tiết chất diệt vi khuẩn đọc đoạn...
  • 5
  • 1,622
  • 1
Giáo án Sinh học 6 - VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HOÀ KHÍ HẬU ppt

Giáo án Sinh học 6 - VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HOÀ KHÍ HẬU ppt

Điện - Điện tử

... ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ  Giải thích sơ đồ HS quan sát tranh vẽ 46.1 sgk thảo luận  Việc điều hoà lượng khí CO2 O2 thực nhóm theo nội dung : -(Nhờ trình quang hợp nào?  Cho biết vai trò ... mà xanh góp phần làm ổn định lượng khí CO2 O2 không khí +Hoạt động 2: Tìm hiểu Thực vật giúp điều hoà khí hậu  Mục tiêu Hiểu vai trò thực vật với việc điều hòa khí hậu HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY  Tại ... (trong rừng thoát nước cản gió → rừng ẩm gió yếu.Còn bãi trống ngược lại) HS đọc thông tin sgk, thảo luận theo nộidung Lượng mưa nơi A B khác ? Nguyên nhân (Nơi có rừng lượng mưa cao hơn)...
  • 5
  • 1,503
  • 2
Bai 46- Thuc vat gop phan dieu hoa khi hau

Bai 46- Thuc vat gop phan dieu hoa khi hau

Sinh học

... lượng mưa khu vực 3 Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường: Học sinh đọc thông tin quan sát hình sau tìm nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường Qua hình cho biết: 1.- Thế ô nhiễm môi trường? 2.- Nguyên...
  • 19
  • 1,404
  • 5
bài 46.thực vật góp phần điều hòa khí hậu

bài 46.thực vật góp phần điều hòa khí hậu

Sinh học

... kh«ng khÝ, gi¶m « nhiƠm m«i trêng ®é n¨ng tiƯt trïng g©y bƯnh giã, sù tho¸t h¬i níc cđa l¸ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2, 3, (Tr.148) – SGK - §äc “Em cã biÕt” - Su tÇm mét sè tranh...
  • 27
  • 964
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008