0

hợp chất hữu cơ có từ hai loại nhóm chức trở lên b hợp chất h cơ có từ hai nhóm chức trở lên

Sử dụng SBA-16 tổng hợp từ vỏ trấu ñể xử  lí một số chất hữu cơ ñộc hại trong môi trường nước

Sử dụng SBA-16 tổng hợp từ vỏ trấu ñể xử lí một số chất hữu ñộc hại trong môi trường nước

Công nghệ - Môi trường

... su t b o h a c a ch t b h p ph V - th tích c a khí b h p ph nhi t ñ th c nghi m áp su t P Vm - th tích c a l p h p ph ñơn phân t tính cho gam ch t h p ph ñi u ki n tiêu chu n C - h ng s BET PDF ... trình ñã công b , ñ nh h ng b c th c hi n − Phương pháp th c nghi m: Ti n h nh trình h p ph xúc tác phân h y metylen xanh phenol môi trư ng nư c − Phương pháp phân tích, ñánh giá: + Phân tích ... d ch ch < /b> H2 O2 phenol Th i gian th tích c a m u gi ng thí nghi m < /b> xúc tác SBA-16 t ng h p t tr u H nh 2.1 trình b y ph n ng oxi h a phenol metylen xanh H nh 2.1 B nh ph n ng oxi h a phenol...
  • 42
  • 623
  • 3
su dung sba 16 tong hop tu vo trau de xu li mot so chat huu co doc hai trong nuoc

su dung sba 16 tong hop tu vo trau de xu li mot so chat huu co doc hai trong nuoc

Khoa học tự nhiên

... su t b o h a c a ch t b h p ph V - th tích c a khí b h p ph nhi t ñ th c nghi m áp su t P Vm - th tích c a l p h p ph ñơn phân t tính cho gam ch t h p ph ñi u ki n tiêu chu n C - h ng s BET PDF ... trình ñã công b , ñ nh h ng b c th c hi n − Phương pháp th c nghi m: Ti n h nh trình h p ph xúc tác phân h y metylen xanh phenol môi trư ng nư c − Phương pháp phân tích, ñánh giá: + Phân tích ... d ch ch < /b> H2 O2 phenol Th i gian th tích c a m u gi ng thí nghi m < /b> xúc tác SBA-16 t ng h p t tr u H nh 2.1 trình b y ph n ng oxi h a phenol metylen xanh H nh 2.1 B nh ph n ng oxi h a phenol...
  • 42
  • 629
  • 0
Nghiên cứu tổng hợp zeolit x từ cao lanh a lưới với chất tạo phức hữu cơ và ứng dụng để tách loại asen trong nước

Nghiên cứu tổng hợp zeolit x từ cao lanh a lưới với chất tạo phức hữu và ứng dụng để tách loại asen trong nước

Khoa học tự nhiên

... - Các ch t t o ph c < /b> c u trúc khác (kí hi u D1, D2, D3) ñư c t ng h p t h p ch t h u thông thư ng t i phòng thí nghi m 2.1.2 D ng c thi t b thí nghi m - B nh c u thu tinh 250ml, b nh tam giác ... X12-D2 (a) NaX [5] (b) T h nh 3.3 th y rõ, tinh th zeolit NaX ñ ng ñ u h u không l n pha l , tinh th t o thành h nh l p phương v i kích thư c kho ng 1,0 - 1,5µm (a) (b) H nh 3.3 nh SEM c a m u X12-D2 ... nh b n, nên m u X12-D2 cho ñ tinh th cao nh t V y là, ch t t o ph c d t o ph c ph c ch t t o thành < /b> ñ b n cao kh xúc ti n k t tinh thành zeolit NaX l n 3.2.2 nh h ng c a th i gian k t tinh...
  • 26
  • 961
  • 1
Phân loại và phương pháp giải toán xác định công thức phân tử hợp chất hữu cơ

Phân loại và phương pháp giải toán xác định công thức phân tử hợp chất hữu

Hóa học

... Tinh b t n = 10000 → 14000 : Xenlulôzơ Phương trình tổng quát phản ứng cháy h p < /b> chất < /b> h u < /b> (HCHC) gồm hiđrôcacbon dẫn xuất hiđrôcacbon (h p < /b> chất < /b> h u < /b> < /b> chứa ôxy nitơ ) phạm vi chương trình hoá h c ... chất < /b> h u < /b> : ( Chương trình hoá h c lớp ) Hydrocacbon ( Phân tử có2< /b> nguyên tố C H) CTTQ: CXHY H p < /b> chất < /b> h u < /b> (HCHC) Hydrocácbon no (H ANKAN: CnH2n + với n ≥ 1) Hydrocacbon không no (H ANKEN: CnH2n ... thức tổng quát loại < /b> HCHC nhằm giúp HS xác đònh số nguyên tử nguyên tố h p < /b> chất < /b> gặp dạng cụ thể để xác đònh công thức h p < /b> chất < /b> biết dạng tổng quát xác đònh tên h p < /b> chất < /b> tìm B ng phân loại < /b> h p < /b> chất...
  • 15
  • 4,232
  • 8
Nghiên cứu tổng hợp và ứng dụng vật liệu rây phân tử để hấp thụ chất hữu cơ độc hại

Nghiên cứu tổng hợp và ứng dụng vật liệu rây phân tử để hấp thụ chất hữu độc hại

Tiến sĩ

... mụ h nh ng hc hp ph bc nht v bc hai < /b> biu kin hp ph phenol trờn vt liu MQTBTT H nh 3.62 v H nh 3.68 l th ng hc hp ph bc biu kin hp ph phenol trờn RHSBA-15 v RH-SBA-16 Bng 3.37 trỡnh by cỏc tham ... H nh 3.54 nh hng ca pH n quỏ trỡnh hp ph phenol trờn vt liu RH-SBA-15theo thi gian 10 pH H nh 63 nh hng ca pH n DLHP b o h a phenol trờn vt liu RH-SBA-15 Nhn thy rng, giỏ tr pH = cho kh nng hp ... Phng phỏp hin vi in t truyn qua (TEM) Phng phỏp ng nhit hp ph-kh hp ph N2.(BET) Phng phỏp phõn tớch hoỏ hc (AAS) Phng phỏp o dung lng hp ph pha hi Phng phỏp o dung lng hp ph pha lng Phng...
  • 14
  • 1,022
  • 0
Ước tính tỷ lệ tiêu hóa chất hữu cơ và giá trị năng lượng của một số loại thức ăn tinh, hỗn hợp và thức ăn giàu đạm dùng cho bò từ lượng khí sinh ra khi lên men thức ăn invitro và thành phần hóa học pot

Ước tính tỷ lệ tiêu hóa chất hữu và giá trị năng lượng của một số loại thức ăn tinh, hỗn hợp và thức ăn giàu đạm dùng cho bò từ lượng khí sinh ra khi lên men thức ăn invitro và thành phần hóa học pot

Báo cáo khoa học

... n nh khớ sinh sau 2 4h ch n oỏn ODM v ME c a th c n N u ch dựng l ng khớ sinh c tớnh OMD v ME c a th c n thỡ chớnh xỏc s khụng cao tng chớnh xỏc c n a thờm thnh ph n hoỏ h c c a th c n vo phng ... Phng trỡnh h i qui ch n oỏn OMD v ME c a th c n thụ, thụ khụ t s li u v l ng khớ sinh lỳc 2 4h v thnh ph n hoỏ h c B ng 2: Phng trỡnh h i qui ch n oỏn OMD t s li u v l ng khớ sinh sau 2 4h v thnh ... th 1: H i qui gi a OMD tớnh theo phng trỡnh v OMD invivo c a th c n thụ (%) Tng t nh v y, k t qu th cho th y: Cỏc phng trỡnh h i qui c tớnh ME t l ng khớ sinh sau 2 4h th c n v thnh ph n hoỏ h...
  • 7
  • 663
  • 0
Ước tính tỷ lệ tiêu hóa chất hữu cơ và giá trị năng lượng của một số loại thức ăn tinh, hỗn hợp và thức ăn giàu đạm dùng cho bò từ lượng khí sinh ra khi lên men thức ăn invitro và thành phần hóa học ppt

Ước tính tỷ lệ tiêu hóa chất hữu và giá trị năng lượng của một số loại thức ăn tinh, hỗn hợp và thức ăn giàu đạm dùng cho bò từ lượng khí sinh ra khi lên men thức ăn invitro và thành phần hóa học ppt

Báo cáo khoa học

... n nh khớ sinh sau 2 4h ch n oỏn ODM v ME c a th c n N u ch dựng l ng khớ sinh c tớnh OMD v ME c a th c n thỡ chớnh xỏc s khụng cao tng chớnh xỏc c n a thờm thnh ph n hoỏ h c c a th c n vo phng ... Phng trỡnh h i qui ch n oỏn OMD v ME c a th c n thụ, thụ khụ t s li u v l ng khớ sinh lỳc 2 4h v thnh ph n hoỏ h c B ng 2: Phng trỡnh h i qui ch n oỏn OMD t s li u v l ng khớ sinh sau 2 4h v thnh ... th 1: H i qui gi a OMD tớnh theo phng trỡnh v OMD invivo c a th c n thụ (%) Tng t nh v y, k t qu th cho th y: Cỏc phng trỡnh h i qui c tớnh ME t l ng khớ sinh sau 2 4h th c n v thnh ph n hoỏ h...
  • 7
  • 664
  • 0
Danh pháp hợp chất hữu cơCó thể quy tên của hợp chất hữu cơ về hai loại docx

Danh pháp hợp chất hữu cơCó thể quy tên của hợp chất hữu về hai loại docx

Cao đẳng - Đại học

... gốc -chức-< /b> chức hoá h c :là nhóm < /b> nguyên tử < /b> hoá trị chưa đảm b o, gây tính chất < /b> đặc trưng riêng cho loại < /b> chất < /b> h u < /b> -tên loại < /b> chức < /b> tên gốc -chức < /b> tạo nên thao tác cộng tên góc hay nhóm < /b> tên chức < /b> h u < /b> ... hidrocacbon mạch h , mạch vòng, nhóm < /b> ( hay gốc) hidrocacbon, dẫn xuất hidroxi, h p < /b> chất < /b> cacbonyl, axit cacboxylic, dị vòng, v.v…Chia làm nhóm:< /b> v nhóm < /b> 1:gồm tên dùng nhóm < /b> < /b> nhóm < /b> vị trí nào.Thí dụ: ... hay chữ cần đặt trước phận < /b> liên quan cuả tên gọi h p < /b> chất < /b> h u < /b> Thí dụ: CH3CH2CH=CH2 gọi : but-1-en CH3-CHOH-CH3 gọi : propan-2-ol CH2=C(C 2H5 )CH=CH2:2-etylbuta-1,3-đienII) Dấu phẩy, dấu gạch...
  • 7
  • 811
  • 7
mô hình oxy hóa hóa học kết hợp với bức xạ điện từ uv dùng để xử lý các chất thải hữu cơ nguy hại, rửa các bao bì, bồn chứa nhiễm chất thải nhất là chất thải ngành hóa chất bảo vệ thực vật, chất thải ngành giày da

mô hình oxy hóa hóa học kết hợp với bức xạ điện từ uv dùng để xử lý các chất thải hữu nguy hại, rửa các bao bì, bồn chứa nhiễm chất thải nhất là chất thải ngành hóa chất bảo vệ thực vật, chất thải ngành giày da

Báo cáo khoa học

... Mô h nh oxy h a h a h c kết h p < /b> với xạ điện từ < /b> uv dùng để xử lý chất < /b> thải h u < /b> nguy h i, rửa bao b , b n chứa nhiễm chất < /b> thải chất < /b> thải ngành h a chất < /b> b o vệ thực vật, chất < /b> thải ngành giày ... cao h n, sản phẩm 11 chủ yếu axít h u < /b> Thay đổi pH cho thấy, theo thời gian độ chênh lệch tăng lên < /b> liều lượng H2 O2 tăng lên < /b> Xem xét khả biến đổi chất < /b> h u < /b> từ < /b> khó phân h y sinh h c thành dễ phân h y ... sau thời gian chiếu đèn 30 phút, h u h t tỷ lệ BOD/COD tăng lên < /b> Như tác động tác nhân oxy h a, chất < /b> h u < /b> khó phân h y sinh h c chuyển thành chất < /b> dễ phân h y sinh h c Kết cho thấy thời gian chiếu...
  • 146
  • 358
  • 0
nghiên cứu sự tích tụ và tự đào thải kim loại nặng (cd, as, pb), hợp chất hữu cơ gốc chlor (pcb2, ddt2, endosonfan) đối với nghêu trưởng thành trong môi trường nhân tạo

nghiên cứu sự tích tụtự đào thải kim loại nặng (cd, as, pb), hợp chất hữu gốc chlor (pcb2, ddt2, endosonfan) đối với nghêu trưởng thành trong môi trường nhân tạo

Báo cáo khoa học

... kết với chất < /b> lơ lửng nước tạo thành chất < /b> lơ lửng < /b> chứa PCB PCB dễ dàng tan dầu, mỡ h p < /b> chất < /b> h u < /b> Chính tính chất < /b> ưa b o mà chúng gây mối nguy hiểm cho sinh vật h p < /b> chất < /b> PCB xâm nhập vào thể I.4.2 ... cao thấp III.1.2 MƠ H NH NI NGHÊU - h đối chứng nước, h đối chứng b n đáy ( h đối chứng < /b> ni nghêu đó) 26 - h lại : H cho h a chất < /b> : As H cho h a chất < /b> Cd H cho h a chất < /b> Pb Trong h cho ... chất < /b> h u < /b> mảnh vụn rau, chất < /b> keo tụ, chất < /b> lơ lửng …khiến khó xác định chế trao đổi, liên kết giải phóng kim loại < /b> Nhưng q trình phức h a liên kết kim loại < /b> chất < /b> h u < /b> tạo thành h p < /b> chất < /b> kim < /b> khả xảy...
  • 86
  • 647
  • 0
Nghiên cứu chế tạo một số vật liệu từ các loại phế thải ứng dụng trong quá trình xử lý các nguồn nước bị ô nhiễm dầu và các chất hữu cơ độc hại khác

Nghiên cứu chế tạo một số vật liệu từ các loại phế thải ứng dụng trong quá trình xử lý các nguồn nước bị ô nhiễm dầu và các chất hữu độc hại khác

Báo cáo khoa học

... b Aeroten b c: Quá trình ôxy hoá chất < /b> b n h u < /b> b thực qua giai đoạn b c riêng biệt B c 1: Quá trình b n hoạt tính h p phụ chất < /b> h u < /b> cơ,< /b> ôxy hoá phần chất < /b> dễ b ôxy hoá (chủ yếu chất < /b> chứa cacbon) ... h n h p < /b> lỏng khí b h p phụ b mặt chất < /b> rắn xốp - Chất < /b> < /b> b mặt xảy h p phụ gọi chất < /b> h p phụ Chất < /b> tích lũy b mặt gọi chất < /b> b h p phụ - Quá trình ngược trình h p phụ gọi trình giải h p - Tuỳ thuộc ... tác chất < /b> h p phụ chất < /b> b h p phụ ta < /b> h p phụ vật lý hay h p phụ hoá h c 4.5.1 C h ế tạo chất < /b> h p phụ Để chế tạo chất < /b> h p phụ < /b> độ khuếch tán cao, diện tích b mặt lớn, người ta đùng phương pháp...
  • 55
  • 748
  • 0
LOẠI bỏ vật CHẤT hữu cơ tự NHÊN ( NOM) và THUỐC TRỪ sâu BẰNG CÁCH sử DỤNG kết hợp NHỰA TRAO đổi ION và CACBON HOẠT TÍNH (PAC)

LOẠI bỏ vật CHẤT hữu tự NHÊN ( NOM) và THUỐC TRỪ sâu BẰNG CÁCH sử DỤNG kết hợp NHỰA TRAO đổi ION và CACBON HOẠT TÍNH (PAC)

Công nghệ - Môi trường

... 1999) Sự cạnh tranh h p phụ NOM h p < /b> chất < /b> vi h u < /b> (h p < /b> chất < /b> h u < /b> dạng vết) chủ yếu phụ thuộc vào đặc tính NOM, phân b kích thước lỗ cacbon hoạt tính nồng độ tương đối NOM h p < /b> chất < /b> vi h u < /b> (Liet al., ... không thích h p < /b> để mô tả kết h p thụ từ < /b> chất < /b> h p phụ dung dịch nước Ngay thêm chất < /b> h p thụ thuốc BVTV AER hiệu thấp so với PAC, lượng PAC nhỏ b qua chất < /b> h p thụ nhựa B ng Cung cấp thông số ... AERs h p < /b> chất < /b> h u < /b> < /b> kích thước phân tử nhỏ tạo h a h n xử lý thay làm giảm cạnh tranh h p phụ NOM carbon hoạt tính Mục đích công việc kiểm tra hiệu xử lý AERs việc loại < /b> b NOM nước mặt < /b> h m...
  • 13
  • 478
  • 0
Luận văn thạc sĩ  hóa hữu cơ NGHIÊN cứu TỔNG hợp AMIT từ AXIT béo và ỨNG DỤNG làm CHẤT ức CHẾ ăn mòn KIM LOẠI

Luận văn thạc sĩ hóa hữu NGHIÊN cứu TỔNG hợp AMIT từ AXIT béo và ỨNG DỤNG làm CHẤT ức CHẾ ăn mòn KIM LOẠI

Sư phạm

... Dùng chất < /b> ức chế ăn mòn giải pháp để b o vệ kim loại < /b> Các chất < /b> ức chế cho nhận điện tử, ức chế tạo màng sở amit h chất < /b> ức chế < /b> hiệu b o vệ cao [9] Tổng h p < /b> khảo sát chất < /b> ức chế ăn mòn kim loại < /b> ... tổng h p < /b> amit Nghiên cứu yếu tố ảnh h ởng đến tổng h p < /b> amit Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu 2.2 Phương pháp hoá lý Phổ h ng ngoại Sắc ký lỏng ghép hai < /b> lần khối phổ Tổn hao khối lượng ... cách thủy -t0 =1050C -τ = 1h Đổ nhanh vải mùng Rây B t mịn Stearamit thô 16 NỘI DUNG NGHIÊN CỨU Qúa trình tổng h p < /b> stearamit thể từ < /b> h nh 3.5 đến h nh 3.9 H nh 3.5 Thiết b tổng h p < /b> Stearamit H nh...
  • 68
  • 1,036
  • 1
SỬ DỤNG SBA16 TỔNG HỢP TỪ TRO TRẤU ĐỂ XỬ LÍ MỘT SỐ CHẤT HỮU CƠ ĐỘC HẠI TRONG NƯỚC

SỬ DỤNG SBA16 TỔNG HỢP TỪ TRO TRẤU ĐỂ XỬ LÍ MỘT SỐ CHẤT HỮU ĐỘC HẠI TRONG NƯỚC

Hóa học - Dầu khí

... ứng dụng nhiều chuyển h a phân tử dầu nặng, sản phẩm từ < /b> h p < /b> chất < /b> thiên nhiên, xử lý chất < /b> gây ô nhiễm < /b> kích thước phân tử lớn [5] H vật liệu M41S ñược tổng h p < /b> cách kết h p < /b> cách thích h p < /b> nguồn ... I2 oxi h a ñược chất < /b> khử trung b nh trở < /b> lên,< /b> I- khử ñược chất < /b> oxi h a trung b nh trở < /b> lên < /b> Phương pháp iot ñược dùng ñể ñịnh lượng chất < /b> oxi h a chất < /b> khử ðể ñịnh lượng chất < /b> khử, người ta chuẩn ñộ ... áp suất b o h a chất < /b> b h p phụ nhiệt ñộ thực nghiệm V - thể tích khí b h p phụ áp suất P Vm - thể tích lớp h p phụ ñơn phân tử tính cho gam chất < /b> h p phụ ñiều kiện tiêu chuẩn C - số BET Xây...
  • 42
  • 420
  • 0
Thiết kế sơ đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu cơ

Thiết kế sơ đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu

Trung học cơ sở - phổ thông

... khai thác khó đạt hiệu Sự tương tác từ < /b> h c vào h c sinh thể nhiều kênh khác nhau, kênh h nh kênh chữ luồng chủ yếu Kênh h nh h c không bao gồm h nh vẽ, tranh ảnh mà phải kể sơ đồ Mỗi sơ đồ chứa ... h p < /b> chất < /b> etilen, axetilen, rượu etilic, axit axetic vào GV cho h c sinh so sánh thành phần phân tử đặt vấn đề: -Dựa vào thành phần phân tử chất < /b> cho biết b n h p < /b> chất < /b> từ < /b> chất < /b> ta điều chế ba chất < /b> ... quan h h c h p < /b> chất < /b> h u < /b> làm sở tăng cường tương tác h c h c sinh để “tích cực h a số hoạt động h c tập” h c sinh h c tập môn h a h c lớp giúp em rèn kỹ viết công thức cấu tạo h p < /b> chất < /b> h u < /b> cơ,< /b> ...
  • 7
  • 4,197
  • 17
bai 35- Cau tao phan tu hop chat huu co

bai 35- Cau tao phan tu hop chat huu co

Hóa học

... C 4H1 0 C 4H1 0 H H C H H H H H C H C H C H H H C C C C H H H H C 4H8 H H H H H H C C H H C C H H H H B i 35 Tiết 44 Cấu tạo phân tử h p < /b> chất < /b> h u < /b> I- Đặc điểm cấu tạo phân tử h p < /b> chất < /b> h u < /b> H a trị ... H H H b a H H c Cụng thc ỳng H H H C H a O H H C H C H H H b Cl H H C H C H c H B i 2: Những công thức cấu tạo sau biểu diễn chất?< /b> H 1) H H C H C H H 3) C H O C H O 2) H H C H H H H 5) H O H ... thành mạch cacbon B i tập Biểu diễn liên kết nguyên tử phân tử sau: a, C4 H8 b, C 4H1 0 H H H H H H C C C H H H C C C C H H H C H H H C 4H1 0 H H H H H Mạch nhánh Mạch thẳng (mạch không phân nhánh)...
  • 20
  • 1,572
  • 3
Bài 35: Cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ

Bài 35: Cấu tạo phân tử hợp chất hữu

Hóa học

... C4 H8 b, C 4H1 0 H H H H H H C C C H H H C C C C H H H C H H H C 4H1 0 H H H H H Mạch nhánh Mạch thẳng (mạch không phân nhánh) C 4H8 H H H H C C C C H H H H Mạch vòng B i 35 Tiết 44 Cấu tạo phân ... phõn t Bi tp: Cỏc em h y ch nhng ch sai cỏc cụng thc sau v sa li cho ỳng? H H H C O H H H H H HCCH C C Cl H H H b a H H c Cụng thc ỳng H H H C H a O H H C H C H H H b Cl H H C H C H c H B i ... gn H CH4 HCH CH4 H H C 2H6 O H HCCOH H H H H HCOCH H CH3 CH2 OH H CH3 O CH3 B i 35 Tiết 44 Cấu tạo phân tử h p < /b> chất < /b> h u < /b> I- Đặc điểm cấu tạo phân tử h p < /b> chất < /b> h u < /b> II Công thức cấu tạo - Biểu...
  • 19
  • 1,806
  • 10
Bài 18: thực hành tính chất của một số hợp chất nitơ, phân biệt một số loại phân bón hữu co

Bài 18: thực hành tính chất của một số hợp chất nitơ, phân biệt một số loại phân bón hữu co

Hóa học

... B i 18 Thực h nh ính chất < /b> số h p < /b> chất < /b> nitơ Phân biệt số loại < /b> phân b n h a h c * Củng cố kiến thức tính chất < /b> amoniac, tính oxi hoá mạnh axit nitric Biết cách phân biệt số loại < /b> phân b n h a h c ... phân b n Ca (H2 PO4)2 Viết b o cáo thí nghiệm Tên h c sinh: Lớp: Tên thực h nh: Tính chất < /b> số h p < /b> chất < /b> nitơ Phân biệt số loại < /b> phân b n hoá h c Thí nghiệm Thử tính chất < /b> dung dịch amoni Tính oxi hoá ... nghiệm, giá sắt, kẹp sắt, đèn cồn + Hoá chất:< /b> Tinh thể KNO3, than + Tiến h nh thí nghiệm: H y cho biết tên thí nghiệm 1, dụng cụ, hoá chất,< /b> cách tiến h nh thí nghiệm? + Hiện tượng, giải thích...
  • 13
  • 5,766
  • 48

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25