... đề giảngdạy ở các trường ĐH, CĐ hiện nay
Trong tất cả các trường đại học, cao đẳng ở nước ta nói chung và ĐH
Hàng Hải hiện nay việc giảngdạy các môn học hầu hết chưa theo một hệ
thống bài giảng ... chương trình hỗtrợgiảngdạy môn xử lý ảnh
II.1.7. Chức năng liên lạc
Chức năng liên lạc của máy tính được sử dụng nhiều trong những trường
hợp mà mối liên lạc giữa người học và người dạy một cách ... Thị Khuyên
Lớp: CNT43TT1-ĐHT2 - ĐH Hàng Hải
19
19
Đồ án tốt nghiệp: Xây dựng chương trình hỗtrợgiảngdạy môn xử lý ảnh
Và ảnh chiều dài đường biên tính ra từ tính toán dùng biểu thức (1.19),...
... nếu chỉ dừng
lại ở việc giảngdạy lý thuyết chay thì không thể nói là đã đạt đợc hiệu quả
giảng dạy và học tập tốt nhất. Bởi vì, suy cho cùng với phơng pháp giảngdạy
kiểu này, sinh viên vẫn ... nhÊt ViÖt Nam
33
Ch ơng 1
Thực trạng giảngdạy và sự cần thiết của việc áp dụng
trực quan vào giảngdạy Cơ sở văn hoá Việt Nam.
1.1. Thực trạng giảngdạy Cơ sở văn hoá Việt Nam và những nhợc ... trạng việc giảngdạy bộ
môn Cơ sở văn hoá Việt Nam hiện nay, những hạn chế và nhợc điểm của nó.
Đồng thời chỉ ra tính tích cực và khả thi của việc áp dụng trực quan vào hỗtrợ
giảng dạy bộ môn...
... 11.
1.4.4. Chức năng hỗtrợ của website dạy học.
Thực nghiệm cho thấy Website dạy học là một phương tiện đã hỗtrợ rất
có hiệu quả trên nhiều mt trong hoạt động giảng dạy. Để thấy rõ vai trò ... dung trang web
hỗ trợdạy học.
- Nghiên cứu thực trạng dạy học chương “Vectơ trong không gian. Quan hệ
vuông góc” ở lớp 11 trường THPT.
- Thiết kế nội dung trang web hỗtrợdạy học chương ... web hỗtrợ việc dạy học chương “Vectơ trong không gian. Quan hệ
vuông góc” theo chương trình toán lớp 11 trường THPT”.
2. Mục đích nghiên cứu
Nghiên cứu, xây dựng nội dung trang web hỗtrợ dạy...
... loại điện thoại có hỗtrợ tin nhắn dài thì nó sẽ tự
động ghép các tin nhắn ngắn lại và coi như là chỉ nhận được một tin nhắn. Hầu hết
các loại điện thoại ngày này đều hỗtrợ tính năng này.
accept-x-kannel-headers: ... lại hỗtrợ nhiều loại mã hóa ký tự. Thông thường là các loại sau
đây:
⋅ SMPP Default Alphabet (7-bits)
⋅ LATIN-1 (8-bits)
⋅ US ASCII (7-bits)
⋅ UCS2 (16-bits)
Hình 2.10: Các cách mã hóa hỗtrợ ...
đã cho ra đời phiên bản 5.0.
2.2.3. Những công nghệ điện thoại di dộng được hỗtrợ bởi SMPP
Hiện nay SMPP hỗtrợ hầu hết các mạng di động và sau đây là danh sách:
• GSM
• UMTS
• IS-95 (CDMA)
•...
... KẾ E-BOOK HỖTRỢ VIỆC DẠY VÀ HỌC PHẦN HÓA
HỮU CƠ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO)” với
mong muốn hỗtrợ hoạt động dạy và học, góp phần vào việc đổi mới phương pháp dạy và
học ... triển của khoa học kĩ thuật, quá trình dạy học đã sử dụng phương tiện dạy
học sau đây:
- Phim chiếu để giảng bài với đèn chiếu Overhead.
- Phần mềm hỗtrợgiảng bài, minh họa trên lớp với LCD ... của CNTT trong giảngdạy hóa học [47]
Đối với môn hóa học, việc ứng dụng CNTT trong giảngdạy sẽ tạo ra một bước chuyển
cơ bản trong quá trình đổi mới nội dung, phương pháp dạy học. Cụ thể...
... giá có tác dụng khuyến khích
tự học.
5. Thầy là thầy dạy : dạy chữ, dạy nghề, dạy
người.
5. Thầy là thầy học, chuyên gia về việc học, dạy
cách học cho trò tự học chữ, tự học nghề, tự học ... trong giảngdạy sẽ tạo ra một bước chuyển cơ bản
trong quá trình đổi mới PPDH. Cụ thể là :
- CNTT là công cụ đắc lực hỗtrợ cho việc xây dựng các ki
ến thức mới. Nhờ các ứng dụng CNTT,
việc giảng ... website hỗtrợ cho hoạt động tự học hoá học của học sinh phổ thông trong chương
halogen lớp 10, khóa luận tốt nghiệp, ĐHSP TP.HCM.
8. Lê Thị Xuân Hương (2007), Thiết kế website hỗtrợ việc dạy...
... tài:
“Thiết kế ebook hỗtrợ việc dạy và học hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản”
2. Mục đích nghiên cứu
Sử dụng các phần mềm tin học để thiết kế ebook hỗtrợ cho việc dạy và học phần hóa ... các phần mềm quản lí giáo dục và dạy
học. Nghiên cứu để đưa các phần mềm dạy học tốt vào danh mục thiết bị dạy học tối thiểu.
- CNTT là một công cụ đắc lực hỗtrợ cho việc xây dựng các kiến thức ... Gỉa thuyết khoa học
Nếu thiết kế được một ebook hỗtrợ cho hoạt động dạy học phần hóa hữu cơ sẽ giúp
cho giáo viên có thêm một công cụ giảng dạy, một phương thức truyền thụ kiến thức mới,
đáng...
... Thiết kế bài giảng điện tử, câu hỏi trắc nghiệm khách quan, câu hỏi trắc
nghiệm tự luận và bài kiểm tra đánh giá
15
1.5. Website hỗtrợ việc dạy học và tự học 20
1.6. Các phần mềm hỗtrợ thiết ... tiêu bài giảng, đặc điểm trang thiết bị
dạy học, trình độ học sinh để xâ
y dựng kế hoạch bài dạy học.
- Khai thác internet, sách báo, sách tham khảo… tìm kiếm xây dựng tư liệu hỗtrợ bài dạy. ... gạch đầu dòng. Slide 1: Tên bài
dạy, người dạy, trường lớp. Slide 2 giới thiệu nội dung chính, sau đó sẽ triển khai trong các slide sau.
c. Tư liệu hỗtrợdạy học gồm có:
- Tư liệu hình...
... dạy học đến cách thức đánh giá kết quả dạy học, trong đó
khâu đột phá là đổi mới PPDH.
Mục đích của việc đổi mới PPDH ở trường phổ thông là thay đổi lối dạy học truyền thụ
một chiều sang dạy ... dẫn: với sự hỗtrợ của công nghệ multimedia, những bài giảng tích hợp text,
hình ảnh minh họa, âm thanh tăng thêm tính hấp dẫn của bài học. Người học giờ đây không
chỉ còn nghe giảng mà còn ... trường
THPT ứng dụng CNTT. Trong đó, từ 2 – 5% số bài giảng đã sử dụng phần mềm dạy học và
có ứng dụng CNTT. Ngoài ra còn có nhiều phần mềm hỗtrợ khác đã sử dụng rộng rãi trong
các trường. Các...
... khăn khi sử dụng website hỗtrợ cho việc dạy học
Hiện nay, việc sử dụng internet đã trở nên phổ biến, giúp ích cho việc bổ sung, mở rộng kiến thức
và hỗtrợ cho quá trình dạy học của người GV. ... hoạch cho việc sử dụng website hỗtrợ quá trình dạy và học, chúng tôi tìm câu trả lời cụ
thể cho các câu hỏi “GV sử dụng website như thế nào để hỗtrợ cho việc dạy học?”, “HS có thể sử
dụng ... website hỗtrợ cho hoạt động tự học hoá học của học sinh phổ thông trong chương
halogen lớp 10, khóa luận tốt nghiệp, ĐHSP TP.HCM.
8. Lê Thị Xuân Hương (2007), Thiết kế website hỗtrợ việc dạy...
... vậy “Thiết kế Website nhằm
hỗ trợ việc dạy và tự học phần hữu cơ lớp 11 (nâng cao) THPT” là vấn đề cần thiết.
2. Mục đích nghiên cứu
Thiết kế website để hỗtrợ việc dạy và tự học phần hóa hữu ... trong của website:
* Bài giảng
- Cung cấp cho giáo viên hệ thống bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ 11 nhằm hỗtrợ việc dạy
học.
- Giúp cho học sinh hệ thống bài giảng nhằm củng cố kiến thức ... tiêu bài giảng, đặc điểm trang thiết bị
dạy học, trình độ học sinh để xâ
y dựng kế hoạch bài dạy học.
- Khai thác internet, sách báo, sách tham khảo… tìm kiếm xây dựng tư liệu hỗtrợ bài dạy. ...