hỗ trợ dạy học định lí
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG TÀI LIỆU ĐIỆN TỬ VỀ “CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT VẬT LÍ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC” HỖ TRỢ DẠY HỌC MÔN LÍ SINH Y HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH Y LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN
... thức dạy học truyền thống 25 1.4 Dạy học bồi dưỡng lực tự học đại học với hỗ trợ tài liệu điện tử 25 1.4.1 Một số đặc điểm dạy học đại học 25 1.4.2 Quá trình dạy học bồi ... phương pháp kĩ thuật vật lí ứng dụng y học , hỗ trợ dạy học mơn Lí sinh y học cho SV ngành y Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng lí luận dạy học đại bồi dưỡng lực tự học để xây dựng sử dụng ... cứu TLĐTDH mơn Lí sinh y học giới 13 1.1.5 Nghiên cứu TLĐTDH môn Lí sinh y học Việt Nam 15 1.2 Phương tiện dạy học số tài liệu điện tử dạy học 18 1.2.1 Phương tiện dạy học số ...
- 145
- 962
- 0
Sử dụng các phần mềm vào việc hỗ trợ dạy học Vật Lí phần Quang hình học lớp 11 Nâng cao
... VẬT LÝ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1.Phương pháp dạy học Vật lí Phương pháp dạy học hình thức phương thức hoạt động giáo viên học sinh điều kiện dạy học xác định nhằm đạt mục đích dạy học Hay nói ngắn ... học đối tượng dạy học Như phương pháp dạy học Vật lí chỉ khác với phương pháp dạy học mơn khác nội dung dạy học Tính nội dung phương pháp dạy học đưa đến yêu cầu: phương pháp dạy học phải làm ... dạy học đường để đạt mục đích dạy học Để hồn thiện phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học nhà trường người giáo viên phải vượt qua ba ràng buộc: mục đích dạy học, nội dung dạy học...
- 47
- 755
- 14
skkn NGHIÊN cứu THIẾT kế tài LIỆU điện tử hỗ TRỢ dạy học vật lí 10
... hỗ trợ phần mềm dạy học … 1.4 Tài liệu điện tử hỗ trợ dạy học vật lí 10 THPT………………………… 1.4.1 Khái niệm tài liệu điện tử hỗ trợ dạy học vật lí 10 THPT……………… 1.4.2 Chức hỗ trợ dạy học tài liệu điện ... tin học, tự học , tự lực tìm kiếm tri thức trên mạng, phần mềm dạy học, 1.4 Tài liệu điện tử hỗ trợ dạy học vật lí 10 THPT 1.4.1 Khái niệm tài liệu điện tử hỗ trợ dạy học vật lí 10 THPT TLĐT hỗ ... LIỆU ĐIỆN TỬ HỖ TRỢ DẠY HỌC VẬT LÍ 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG II MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI Mục tiêu cụ thể đề tài xây dựng TLĐT hỗ trợ dạy học vật lí 10 THPT chứa đĩa CD sử dụng dễ dàng để : Hỗ trợ cho GV...
- 44
- 241
- 0
SKKN NGHIÊN cứu THIẾT kế tài LIỆU điện tử hỗ TRỢ dạy học vật lí 10 TRUNG học PHỔ THÔNG
... hỗ trợ phần mềm dạy học … 1.4 Tài liệu điện tử hỗ trợ dạy học vật lí 10 THPT………………………… 1.4.1 Khái niệm tài liệu điện tử hỗ trợ dạy học vật lí 10 THPT……………… 1.4.2 Chức hỗ trợ dạy học tài liệu điện ... tin học, tự học , tự lực tìm kiếm tri thức trên mạng, phần mềm dạy học, 1.4 Tài liệu điện tử hỗ trợ dạy học vật lí 10 THPT 1.4.1 Khái niệm tài liệu điện tử hỗ trợ dạy học vật lí 10 THPT TLĐT hỗ ... LIỆU ĐIỆN TỬ HỖ TRỢ DẠY HỌC VẬT LÍ 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG II MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI Mục tiêu cụ thể đề tài xây dựng TLĐT hỗ trợ dạy học vật lí 10 THPT chứa đĩa CD sử dụng dễ dàng để : Hỗ trợ cho GV...
- 44
- 371
- 0
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG TÀI LIỆU ĐIỆN TỬ VỀ “CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT VẬT LÍ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC” HỖ TRỢ DẠY HỌC MÔN LÍ SINH Y HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH Y
... thức dạy học truyền thống 25 1.4 Dạy học bồi dưỡng lực tự học đại học với hỗ trợ tài liệu điện tử 25 1.4.1 Một số đặc điểm dạy học đại học 25 1.4.2 Quá trình dạy học bồi ... phương pháp kĩ thuật vật lí ứng dụng y học , hỗ trợ dạy học mơn Lí sinh y học cho SV ngành y Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng lí luận dạy học đại bồi dưỡng lực tự học để xây dựng sử dụng ... cứu TLĐTDH mơn Lí sinh y học giới 13 1.1.5 Nghiên cứu TLĐTDH mơn Lí sinh y học Việt Nam 15 1.2 Phương tiện dạy học số tài liệu điện tử dạy học 18 1.2.1 Phương tiện dạy học số ...
- 145
- 383
- 0
Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học phần các định luật bảo toàn vật lí lớp 10 trung học phổ thông
... trực quan dạy học vật lý - Nghiên cứu tài liệu giáo dục học, tâm lý học, lí luận dạy học phơng pháp dạy học vật lý cần cho việc xây dựng tiến trình dạy học nâng cao hiệu hoạt động học tập học sinh ... giảng điện tử hỗ trợ dạy học phần "Các định luật bảo toàn" 2.4.1 Cơ sở định lợng cho việc cài đặt chức giảng điện tử 2.4.1.1 Dạy học "Lấy ngời học làm trung tâm" Dạy học "Lấy ngời học làm trung ... dụng lý luận phơng pháp dạy học tích cực, dạy học giải vấn đề vào dạy học máy vi tính giảng điện tử Chúng thấy đờng giúp học sinh học tập giúp giáo viên dạy học sở tự học, tích cực chiÕm lÜnh...
- 74
- 310
- 0
Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học phần các định luật chất khí vật lí lớp 10 THPT
... chức hỗ trợ dạy học cuả BGĐT 2.2.2.1 Chức hỗ trợ hoạt động dạy học GV Đối với môn học khác khả hỗ trợ dạy học BGĐT khác Khai thác mạnh khác BGĐT để phục vụ cho tính đặc thù môn Ví dụ với vật lý học, ... BGĐT hỗ trợ dạy học phần "Các định luật chất khí" Cơ sở định hớng cho việc cài đặt chức giảng điện tử 2.4.1.1 Dạy học " Lấy ngời học làm trung tâm" Dạy học "Lấy ngời học làm trung tâm chiến lợc dạy ... khẳng định việc tổ chức dạy học hợp lí với hỗ trợ BGĐT theo híng tÝch cùc ho¸ nhËn thøc, ph¸t triĨn t HS trình dạy học phần "Các định luật chất khí" có tác dụng nâng cao chất lợng dạy học, giúp...
- 48
- 536
- 0
Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương các định luật niutơn vật lí lớp 10 trung học phổ thông
... động dạy học 2.2.2.1 Chức hỗ trợ hoạt động dạy học GV: Khả hỗ trợ dạy học BGĐT môn học khác khác Vì vậy, tuỳ vào tính đặc thù môn mà khai thác mạnh khác BGĐT nhằm hỗ trợ cho hoạt động dạy học ... hỗ trợ dạy học PowerPoint, chức hỗ trợ dạy học BGĐT Trên sở trình bày ý tởng s phạm việc thiết kế BGĐT hỗ trợ dạy học chơng Các định luật Niutơn Chúng tìm hiểu khó khăn dạy học chơng Các định luật ... chức dạy học hợp lí với hỗ trợ BG giúp tích cùc ho¸ nhËn thøc, ph¸t triĨn t cđa HS trình dạy học Việc sử dụng BGĐT hỗ trợ dạy học chơng Các định luật Niutơn có tác dụng nâng cao chất lợng dạy học, ...
- 103
- 271
- 1
Nâng cao chất lượng dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông nhờ việc xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nâng cao
... phơng tiện dạy học, nội dung dạy học đòi hỏi phải có phơng pháp phơng tiện dạy học tơng ứng Một trình dạy học nói chung trình dạy học sở (một tiết học) nói riêng bao gồm chức lý luận dạy học bản: ... Website dạy học, sử dụng cần lu ý số điểm sau đây: - Website dạy học thực chất phơng tiện hỗ trợ dạy học, thân tự khả thực nhiệm vụ trình dạy học, định nhằm đảm bảo yêu cầu trình dạy học, hiệu ... Website dạy học với vai trò phơng tiện dạy học vật lý đại không nằm quy luật đó, phải khẳng định Website dạy học phơng tiện dạy học đa phơng tiện dạy học vạn Sau hạn chế sử dụng Website dạy học làm...
- 69
- 653
- 0
Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học phần quang hình học vật lí lớp 12 trung học phổ thông
... dụng hỗ trợ nhiều mặt Website, đặc biệt hoạt động dạy học trình truyền thông đa phơng tiện 1.3 Các chức hỗ trợ dạy học Website 1.3.1 Chức hỗ trợ hoạt động dạy giáo viên Với hỗ trợ Website dạy học, ... 45 2.3.3 Néi dung Website hỗ trợ dạy học Quang hình học 47 2.4 Các kỹ sử dụng Website hỗ trợ dạy học phần Quang hình học 61 2.5 Một số tiến trình dạy học với hỗ trợ Website 62 2.6 KÕt ... Website dạy học với vai trò phơng tiện dạy học vật lý đại không nằm quy luật đó, phải khẳng định Website dạy học phơng tiện dạy học đa phơng tiện dạy học vạn Sau hạn chế sử dụng Website dạy học làm...
- 102
- 470
- 0
Sử dụng máy tính và các thiết bị đa phương tiện để xây dựng bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương thuyết động học phân tử và chất khí lí tưởng vật lí 10 trung học phổ thông
... BGĐT hỗ trợ cho trình dạy học Biết khai thác u cách hợp lý tạo đợc giảng đạt yêu cầu tiến trình dạy học đạt kết cao 2.3.2 Các chức hỗ trợ dạy học BGĐT 2.3.2.1 Chức hỗ trợ hoạt động dạy học GV ... động dạy học GV Với môn học khác khả hỗ trợ dạy học BGĐT khác Vật lý học môn khoa học thực nghiệm nên ngời ta quan tâm nhiều khả hỗ trợ thí nghiệm, hỗ trợ cho chức dạy học chung nh: tính tích ... đề để định hớng hoạt động dạy học Xác định mục tiêu đúng, cụ thể có để tổ chức hoạt động dạy học khoa học đánh giá khách quan, lợng hóa kết dạy học 2.1.2.2 Lựa chọn kiến thức dạy học, xác định...
- 65
- 776
- 1
Xây dựng website hỗ trợ dạy học chương tính chất sóng của ánh sáng vật lí lớp 12 trung học phổ thông
... Website dạy học, sử dụng cần lu ý số điểm sau đây: - Website dạy học thực chất phơng tiện hỗ trợ dạy học, thân tự khả thực nhiệm vụ trình dạy học, định nhằm đảm bảo yêu cầu trình dạy học, hiệu ... Website dạy học với vai trò phơng tiện dạy học vật lý đại không nằm quy luật đó, phải khẳng định Website dạy học phơng tiện dạy học đa phơng tiện dạy học vạn Sau hạn chế sử dụng Website dạy học làm ... dựng Website để phục vụ dạy học có trình độ tin học định Xây dựng sử dụng Website dạy học hỗ trợ nhiều mặt cho hoạt động dạy GV hoạt động học HS Website tạo môi trờng dạy học lý tởng Một mặt, tăng...
- 61
- 610
- 0
Xây dựng wetsite hỗ trợ dạy học phần dao động cơ học vật lí 12 trung học phổ thông
... dạy học xây dựng Website hỗ trợ dạy học Vật lý 2.3.1 Xây dựng Website hỗ trợ hình thành kiến thức, kỹ Xây dựng Website giảng nhằm hỗ trợ hình thành kiến thức, kỹ cho việc dạy giáo viên việc học ... thức chơng: Dao động học có nhiều khái niệm trừu tợng Để hiểu rõ, giáo viên học sinh cần có hỗ trợ phần mềm dạy học Việc sử dụng Website dạy học mục đích dạy học, giúp học sinh định hớng việc sử ... Website hỗ trợ đáp ứng yêu cầu trên, cần dựa vào số nguyên tắc sau: Website dạy học cần đảm bảo yêu cầu phần mềm hỗ trợ dạy học, phải hàm chứa tri thức giáo dục Tin học Về chất phần mềm để hỗ trợ...
- 68
- 426
- 0
Bản đồ tư duy – một trong những công cụ hỗ trợ dạy học và công tác quản lí nhà trường hiệu quả, dễ thực hiện pot
... dụng BĐTD giúp cán qu ản lí có nhìn t qt tồn b ộ v ấn đề, giúp GV đổi m ới PPDH, giúp h ọc sinh học tập tích cực m ột cách làm thi ết th ực tri ển khai n ội dung dạy học có hiệu - nội dung quan ... ũng cách giúp em hi ểu bài, ghi nh ki ến th ức vào não ch ứ không ph ải h ọc thuộc lòng, học vẹt Trước học “Giản dị” (mơn Giáo dục cơng dân) GV có th ể g ợi ý cho HS v ẽ B ĐTD b ằng t khóa “gi ... ả đồng th ời kích thích h ứng thú h ọc t ập c HS Sử dụng BĐTD giúp GV chủ nhiệm, cán b ộ qu ản lí nhà tr ường l ập k ế ho ạch cơng tác có nhìn tổng qt tồn kế ho ạch từ tiêu, phương hướng, bi...
- 6
- 627
- 1
một trong những công cụ hỗ trợ dạy học và công tác quản lí nhà trường potx
... dạy học mà mục tiêu dạy học Thực tế cho thấy số HS học chăm học kém, mơn tốn, em thường học biết đấy, học phần sau quên phần trước liên kết kiến thức với nhau, khơng biết vận dụng kiến thức học ... trọng tâm vào trí nhớ Sử dụng thành thạo BĐTD dạy học HS học phương pháp học, tăng tính độc lập, chủ động, sáng tạo phát triển tư BĐTD- giúp HS học tập cách tích cực Một số kết nghiên cứu cho ... giản Việc sử dụng BĐTD giúp cán quản lí có nhìn tổng qt tồn vấn đề, giúp GV đổi PPDH, giúp học sinh học tập tích cực cách làm thiết thực triển khai nội dung dạy học có hiệu – nội dung quan trọng...
- 10
- 311
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25