0

hồ sơ đánh giá chuẩn hiệu trưởng thpt

Danh gia chuan Hieu truong

Danh gia chuan Hieu truong

Tư liệu khác

... Văn phòng Hiệu trưởng - Các kết quả học tập/làm việc/ giao dịch qua Internet09/30/13 6 Hồ minh chứng là gì? Là bộ Hồ gồm các minh chứng về mức độ đạt Chuẩn của Hiệu trưởng theo ... viên /phụ huynh/học sinh Hồ tự đánh giá của trường[2.10.02] Giấy chứng nhận trình độ ngoại ngữ Hiệu trưởng 2 [2.10.03] Giấy chứng nhận trình độ tin học Hiệu trưởng 3 [2.10.04] Email, Internet ... tổ (hiệu quả giảng dạy, giáo dục, quản lý sử dụng sách, thiết bị, vv ) của tổ trưởng, tổ phó; Hồ đảm bảo chất lượng của trường6 [3.23.06] - Biên bản về đánh giá, xếp loại giáo viên...
  • 51
  • 1,225
  • 0
HD danh gia chuan hieu truong

HD danh gia chuan hieu truong

Tư liệu khác

... !"#$%&A*'(6'()'(*+,'-%*@A*'(6/>*I. HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠIHIỆU TRƯỞNG1. Các bước đánh giá, xếp loại Bước 1. Hiệu trưởng tự đánh giá, xếp loại,"**@A*'(6 ... "*A*'(6,EiZ"Z.p']']P,'(]=89'(%5;'Y=a(R4,%`'(6,BV*>V*a$i'(O,'"#LBước 3. Thủ trưởng cơ quan quản lý trực tiếp hiệu trưởng đánh giá, xếploại hiệu trưởng `'(6,BV*>'(O,'"#V*a$iA*'(6!-5!['Z"'V*a'O ... M59"*,`>=a'I8R*#'*9M55& ZJ,#7,M59"*L Bước 2. Cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường tham gia góp ý và đánh giá hiệu trưởng >bRb,*c>,Id#*c9>c%Yb,>,G#8.%>D>D'(BD$85,.','C,U,=*C'O,A,>d,=Bd,/>*47...
  • 5
  • 1,089
  • 0
Tài liệu Phiếu đánh giá chuẩn Hiệu trưởng - Chuẩn GV

Tài liệu Phiếu đánh giá chuẩn Hiệu trưởng - Chuẩn GV

Tin học

... lý hồ dạy học + tc15. Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh • TC4. Năng lực giáo dục + tc16. Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục + tc17. Giáo dục qua môn học + tc18. Giáo ... lý hồ dạy học + tc15. Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh• TC4. Năng lực giáo dục + tc16. Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục + tc17. Giáo dục qua môn học+ tc18. Giáo ... GD-ĐT PHIẾU XẾP LOẠI GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNGTrường : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Năm học STTHọ và tên giáo viên GV tự đánh giá Xếp loại của tổ...
  • 5
  • 3,169
  • 4
HỒ sơ ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP

HỒ ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP

Lớp 5

... dụng có hiệu quả hồ sơ giáo dục và giảng dạy.TRƯỜNG TIỂU HỌC TRIỆU ĐỀCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcPHIẾU XẾP LOẠI GIÁO VIÊN CỦA HIỆUTRƯỞNG ... ngày 27 tháng 5 năm 2014QUYẾT ĐỊNHV/v thành lập Hội đồng đánh giá giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệpNăm học 2013 – 2014HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC TRIỆU ĐỀ - LẬP THẠCH - VĨNH PHÚC ... . . . . . .STT Họ và tên giáo viênGV tự đánh giá Đánh giá của TổGhi chúTổng sốđiểmXếp loạiTổng sốđiểmXếp loạiNgày . . . . . tháng . . . . . năm . . . .Tổ trưởng chuyên môn(Ký và ghi...
  • 9
  • 6,737
  • 31
Một số đánh giá về hiệu quả nhận dạng tiếng nói dùng kỹ thuật phân tích băng con

Một số đánh giá về hiệu quả nhận dạng tiếng nói dùng kỹ thuật phân tích băng con

Thạc sĩ - Cao học

... Recognition, Wavelet, DWT 52(4): 47 - 51 Tạp chí KHOA HỌC & CÔNG NGHỆ 4 - 2009 1 MỘT SỐ ĐÁNH GIÁ VỀ HIỆU QUẢ NHẬN DẠNG TIẾNG NÓI DÙNG KỸ THUẬT PHÂN TÍCH BĂNG CON Phùng Trung Nghĩa (Khoa Công ... được hiệu quả nhận dạng đặc biệt với tiếng nói có nhiễu, kỹ thuật đặt trọng số cân bằng không phản ánh được thực tế các băng con khác nhau ảnh hưởng khác nhau tới hiệu quả nhận dạng. Vì vậy đánh ... giải DWT phân tích tiếng nói thành 5 mức và sau đó tái tạo thành 5 băng tần thấp khác nhau. Để đánh giá ảnh hưởng của từng băng tần tới kết quả nhận dạng, các mô hình âm thanh cho mỗi băng tần...
  • 6
  • 798
  • 3
Biên bản kiểm tra hồ sơ đánh giá nghiệm thu đề tài khoa học và công nghệ

Biên bản kiểm tra hồ đánh giá nghiệm thu đề tài khoa học và công nghệ

Biểu mẫu

... Đại học Quốc giaThành phố Hồ Chí MinhMẫu MCNgày nhận hồ sơ: …………………Ngày kiểm tra hồ sơ: …………….BIÊN BẢN KIỂM TRA HỒ ĐÁNH GIÁ NGHIỆM THUĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆA....
  • 2
  • 2,690
  • 5
Giấy biên nhận hồ sơ đánh giá kết quả.

Giấy biên nhận hồ đánh giá kết quả.

Tư liệu khác

... NHẬN HỒ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐỀ TÀI/DỰ ÁN KH&CN CẤP TỈNH1. Tên đề tài/dự án: Thuộc Chương trình (nếu có):2. Chủ nhiệm đề tài/dự án: 3. Cơ quan chủ trì: 4. Hồ đánh giá ... các số liệu điều tra, khảo sát gốc, sổ nhật ký hoặc số liệu gốc của đề tài, dự án;+ Bản tự đánh giá về tình hình thực hiện và về những đóng góp mới của Đề tài, dự án; về những nội dung KH&CN ... trình công nghệ, ), ý kiến nhận xét của người sử dụng và/hoặc các tài liệu về đo đạc, kiểm tra, đánh giá thử nghiệm các sản phẩm KH&CN của đề tài, dự án của các cơ quan đo lường thử nghiệm...
  • 2
  • 470
  • 0
Quy định chuẩn Hiệu trưởng THPT,THCS (Dự thảo)

Quy định chuẩn Hiệu trưởng THPT,THCS (Dự thảo)

Tư liệu khác

... đây gọi chung là hiệu trưởng) .Điều 2. Mục đích ban hành quy định về Chuẩn hiệu trưởngđánh giá, xếp loại hiệu trưởng theo Chuẩn 1. Làm căn cứ để: a) Hiệu trưởng tự đánh giá, từ đó xây dựng ... kết quả đánh giá, xếp loại tới từng hiệu trưởng và lưu kết quả trong hồ cán bộ.Chương IVTỔ CHỨC THỰC HIỆNĐiều 12. Thực hiện đánh giá, xếp loại hiệu trưởng 1. Đánh giá, xếp loại hiệu trưởng ... quả tự đánh giá, xếp loại của hiệu trưởng, kết quả đánh giá của tập thể giáo viên, cán bộ, nhân viên nhà trường và các nguồn thông tin xác thực khác, chính thức đánh giá, xếp loại hiệu trưởng. ...
  • 9
  • 412
  • 1
HD đánh giá XL Hiệu trưởng, CNV theo QĐ 11

HD đánh giá XL Hiệu trưởng, CNV theo QĐ 11

Tư liệu khác

... THỂ ĐƠN VỊ: (Phần này do thư ký trích tóm tắt nội dung từ biên bản cuộc họp nhận xét đánh giá của đơn vị, thủ trưởng đơn vị ký tên).……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ... Tổng số điểm đơn vị chấm: ………………… Xếp loại:………………….……… Thủ trưởng đơn vịIII- KẾT QUẢ TỔNG HỢP ĐỂ XẾP LOẠI VIÊN CHỨC: (Phần này do Thủ trưởng trực tiếp ghi)STT Nội dung Điểm số Ghi chú1 Chấp ... Thủ trưởng cơ quan quản lý UBND XÃ ĐÔNG HƯNG A CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Đông Hưng A, ngày … tháng … năm ….Hướng dẫn viếtPHIẾU ĐÁNH...
  • 3
  • 937
  • 0
HƯỚNG DẪN NGHIÊN CỨU HỒ SƠ  ĐÁNH GIÁ CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG

HƯỚNG DẪN NGHIÊN CỨU HỒ ĐÁNH GIÁSỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG

Tư liệu khác

... khác để nghiên cứu. B. NGHIÊN CỨU HỒ ĐÁNH GIÁB. NGHIÊN CỨU HỒ ĐÁNH GIÁ Khi nghiên cứu hồ đánh giá, Đoàn ĐGN Khi nghiên cứu hồ đánh giá, Đoàn ĐGN cần thực hiện trình tự ... được đánh giá đầy đủ;được đánh giá đầy đủ;Viết báo cáo bộ và gửi cho Trưởng đoàn. Viết báo cáo bộ và gửi cho Trưởng đoàn. NGHIÊN CỨU HỒ ĐÁNH GIÁNGHIÊN CỨU HỒ ĐÁNH GIÁ5. ... GDĐTHà Nội, 10/2009Hà Nội, 10/2009 NGHIÊN CỨU HỒ ĐÁNH GIÁNGHIÊN CỨU HỒ ĐÁNH GIÁTrong hTrong hồ đánh giá, Báo cáo TĐG của ồ đánh giá, Báo cáo TĐG của nhà trường là tài liệu...
  • 29
  • 854
  • 4
Tài liệu Nghiên cứu hồ sơ đánh giá ngoài

Tài liệu Nghiên cứu hồ đánh giá ngoài

Tư liệu khác

... chưa được đánh giá đầy đủ; đánh giá đầy đủ; NỘI DUNGNỘI DUNGCông tác chuẩn vị của Đoàn ĐGNCông tác chuẩn vị của Đoàn ĐGNNghiên cứu hồ đánh giá Nghiên cứu hồ đánh giá Phương ... kiến kế hoạch làm việc của đoàn. NGHIÊN CỨU HỒ ĐÁNH GIÁNGHIÊN CỨU HỒ ĐÁNH GIÁTrong hTrong hồ đánh giá, Báo cáo TĐG của ồ đánh giá, Báo cáo TĐG của nhà trường là tài liệu ... (nếu có) và kế hoạch hồ sơ, các kiến nghị (nếu có) và kế hoạch khảo sát.khảo sát. NGHIÊN CỨU HỒ ĐÁNH GIÁNGHIÊN CỨU HỒ ĐÁNH GIÁ6. Báo cáo kết quả nghiên cứu hồ đánh 6. Báo cáo kết...
  • 29
  • 779
  • 5
Bạn có tối đa hóa được hồ sơ danh mục thương hiệu pptx

Bạn có tối đa hóa được hồ danh mục thương hiệu pptx

Tiếp thị - Bán hàng

... trong quản lý danh mục thương hiệu. Quan trọng hơn là xem xét đâu là yếu tố hỗ trợ thành công Bạn có tối đa hóa được hồdanh mục thương hiệu Chiến lược thương hiệu không chỉ dừng lại ở việc ... xuống còn 4 thương hiệu (Safeway Select, “S,” Mrs. Wright’s và Lucerne). Điều này giúp làm rõ ý nghĩa cũng như vai trò của từng thương hiệu. Phát triển một thương hiệu mạnh và hiệu quả chỉ là ... nguồn lực kém hiệu quả. Giải pháp: Các nguồn lực xây dựng thương hiệu thường được tận dụng bởi các đơn vị kinh doanh tự quản, trong đó sử dụng lợi nhuận từ các thương hiệu đã trưởng thành để...
  • 4
  • 373
  • 1
Bạn có tối đa hóa được hồ sơ danh mục thương hiệu? docx

Bạn có tối đa hóa được hồ danh mục thương hiệu? docx

Tiếp thị - Bán hàng

... xuống còn 4 thương hiệu (Safeway Select, “S,” Mrs. Wright’s và Lucerne). Điều này giúp làm rõ ý nghĩa cũng như vai trò của từng thương hiệu. Phát triển một thương hiệu mạnh và hiệu quả chỉ là ... thương hiệu chính là bồi đắp tính đồng bộ, nâng cao tài sản thương hiệu, Bạn có tối đa hóa được hồ danh mục thương hiệu? ... hoặc các thương hiệu đang khủng hoảng, và/hoặc thiếu hướng quản lý để nhận diện và điều chỉnh việc phân bổ các nguồn lực kém hiệu quả. Giải pháp: Các nguồn lực xây dựng thương hiệu thường được...
  • 5
  • 466
  • 0
Báo cáo đối chiều hệ thống chỉ số đánh giá hiệu quả hoạt động trường học của SREM với bộ tiêu chuẩn kiểm định chât lượng giáo dục phổ thông

Báo cáo đối chiều hệ thống chỉ số đánh giá hiệu quả hoạt động trường học của SREM với bộ tiêu chuẩn kiểm định chât lượng giáo dục phổ thông

Báo cáo khoa học

... 12/2009/TT-BGDĐT ngày 12/5/2009 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo GD&ĐT ban hành quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường THCSdục ... định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng Bộ GD&ĐT ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường Tiểu họcgiáo dục trường Tiểu học Có 12 điều, 6 tiêu chuẩn, 33 tiêu ... tiêu chuẩn đánh giá chất lượng Bộ GD&ĐT ban hành quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học phổ thônggiáo dục trường trung học phổ thông Có 13 điều, 7 tiêu chuẩn, ...
  • 17
  • 1,080
  • 2

Xem thêm