0

hồ sơ xin mở lớp mầm non tư thục

Tài liệu TỜ TRÌNH ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP NHÓM, LỚP MẦM NON TƯ THỤC doc

Tài liệu TỜ TRÌNH ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP NHÓM, LỚP MẦM NON THỤC doc

Mầm non - Tiểu học

... NHÓM, LỚP MẦM NON THỤC 1/ Việc mở nhóm, lớp mầm non thục phải phù hợp với yêu cầu phát triển giáo dục mầm non của phường. 2/ Chủ nhóm, lớp: - Là người đứng tên xin phép thành lập nhóm lớp. ... QUY TRÌNH THỤ LÝ HỒ 1- Cá nhân xin mở nhóm, lớp MNTT liên hệ UBND phường để được hướng dẫn làm hồ sơ. 2- Cá nhân nộp hồ cho UBND phường (3 bộ). 3- UBND phường thụ lý hồ hợp lệ, phối ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Chủ nhóm, lớp (Ký, ghi rõ họ tên) PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂN BÌNH 97 Trường Chinh, P12, Tân Bình - ĐT: 8426498 HỒ MỞ NHÓM, LỚP MẦM NON THỤC Được lập thành...
  • 14
  • 29,039
  • 621
Báo cáo

Báo cáo "Dự án thành lập trường mầm non thục chất lượng cao Sao Mai" doc

Báo cáo khoa học

... Ban hành quy chế trường, lớp mầm non thục)  Quyết định số 31 / 2005/ QĐ – BGD&ĐT ngày 20-10-2005 ( Về ban hành Quy định điều kiện tối thiểu cho các lớp MN, lớp MG và nhóm trẻ độc lập ... các trường, lớp, cơ sở giáo dục mầm non, nhất là cơ sở mầm non ngoài công lập chưa được chặt chẽ, thiếu đồng bộ, có nơi buông lỏng; đã xuất hiện tình trạng tỷ lệ trẻ trong một lớp học, nhóm ... lượng trong chăm sóc và giáo dục trẻ ở lứa tuổi mầm non hiện nay. Do đó đòi hỏi sự ra đời của các trường mầm non nói chung và các trường mầm non chất lượng cao nói riêng là 1 điều tất yếu....
  • 23
  • 15,258
  • 172
Công nhận Ban giám hiệu trường mầm non tư thục ppt

Công nhận Ban giám hiệu trường mầm non thục ppt

Thủ tục hành chính

... thứ hai đến thứ sáu hàng tuần). Hồ Thành phần hồ 1. Tờ trình đề nghị công nhận Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng trường mầm non tư thục. 2. Sơ yếu lý lịch, bản sao văn bằng, chứng ... của cá nhân được đề nghị. Số bộ hồ sơ: 02 (bộ) Yêu cầu Yêu cầu hoặc điều kiện để thực hiện TTHC: Không Công nhận Ban giám hiệu trường mầm non thục Thông tin Lĩnh vực thống kê: ... Trụ sở cơ quan hành chính Thời hạn giải quyết: 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận đủ hồ hợp lệ Đối ng thực hiện: Cá nhân TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: ...
  • 4
  • 1,012
  • 3
Giải thể trường Mầm non tư thục docx

Giải thể trường Mầm non thục docx

Thủ tục hành chính

... trường mầm non thục. 3. Bước 3 Quyết định giải thể nhà trường, nhà trẻ được công bố, công khai trong địa bàn quận và các phương tiện thông tin đại chúng khác Hồ Thành phần hồ ... việc đề nghị giải thể trường Mầm non 4. Tờ trình của Phòng Nội vụ trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân Quận xem xét, Thành phần hồ quyết định. Số bộ hồ sơ: 02 (bộ) Yêu cầu Yêu ... nhà trẻ thục không còn phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế – xã hội của địa phương; - Theo đề nghị chính đáng của tổ chức, cá nhân đứng tên xin thành lập nhà trường, nhà trẻ thục ...
  • 4
  • 1,079
  • 8
Sáp nhập, chia, tách trường mầm non tư thục potx

Sáp nhập, chia, tách trường mầm non thục potx

Thủ tục hành chính

... Thành phần hồ 1. Đề án sáp nhập, chia, tách trường mầm non thục để thành lập trường mầm non thục mới; 2. Tờ trình về đề án sáp nhập, chia, tách trường mầm non thục để thành ... sóc, giáo dục trẻ Thành phần hồ 4. Ý kiến bằng văn bản của phòng Giáo dục và Đào tạo quận về việc cho phép sáp nhập, chia tách trường mầm non thục 5. - Các văn bản xác nhận ... dưỡng, chăm sóc, giáo dục và đảm bảo an toàn cho trẻ em. Số bộ hồ sơ: 02 (bộ) Sáp nhập, chia, tách trường mầm non thục Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống...
  • 5
  • 471
  • 0
Thành lập trường mầm non tư thục docx

Thành lập trường mầm non thục docx

Thủ tục hành chính

... tuần). Hồ Thành phần hồ 1. Đề án thành lập nhà trường, nhà trẻ thục 2. Tờ trình về Đề án thành lập, cơ cấu tổ chức và hoạt động của nhà trường, nhà trẻ thục 3. ... nhà trường, nhà trẻ thục, bản cam kết đảm bảo an toàn và thực hiện nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em. Thành phần hồ đảm bảo an toàn cho trẻ em. 9. Hồ phải được điều chỉnh ... ________________ Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Bước 1 Chuẩn bị đầy đủ hồ theo quy định 2. Bước 2 Nộp hồ tại Phòng Giáo dục và Đào tạo quận (Phòng 212), số 249 đường Lương Định...
  • 6
  • 8,199
  • 126
Đình chỉ hoạt động trường mầm non tư thục potx

Đình chỉ hoạt động trường mầm non thục potx

Thủ tục hành chính

... để xem xét cho phép hoạt động trở lại Hồ Thành phần hồ 1. Biên bản xác nhận việc nhà trường, nhà trẻ vi phạm 2. Các văn bản và hồ khác có liên quan đến việc vi phạm của ... vi phạm gửi văn bản và hồ vi phạm cho Phòng Nội vụ quận xem xét trình ủy ban nhân dân quận quyết định 3. Bước 3 Quyết định đình chỉ hoạt động trường mẩm non thục được công bố công ... 41/2008/QĐ-BGDĐT ngày 25/7/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. 2. Bước 2 Gửi biên bản và hồ về Phòng Giáo dục và Đào tạo quận, số 249 đường Lương Định Của, phường An Phú, quận 2 (trong...
  • 4
  • 352
  • 0
Công nhận Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng trường mầm non tư thục docx

Công nhận Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng trường mầm non thục docx

Thủ tục hành chính

... trường Mâm non thục và điều 16, 17 của Điều lệ trường Mầm non. 3. Sơ yếu lí lịch và các văn bằng chứng chỉ của người dự kiến bố trí làm Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng. Số bộ hồ sơ: 02 ... đủ hồ sơ. Đối ng thực hiện: Tất cả Tên bước Mô tả bước 4. Bước 4 Sau khi có Quyết định, phòng giáo dục-đào tạo trả kết quả cho tổ chức, cá nhân. Hồ Thành phần hồ ... hoặc điều kiện để thực hiện TTHC: Không Công nhận Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng trường mầm non thục. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạo Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống...
  • 4
  • 1,962
  • 5
Một số kinh nghiệm giúp cháu sớm thích nghi với trường, lớp mầm non.

Một số kinh nghiệm giúp cháu sớm thích nghi với trường, lớp mầm non.

Mầm non - Tiểu học

... giáo viên nhóm dưới:Trẻ ở lớp tôi có cháu mới đi học lần đầu nhưng cũng có bé từ lớp dưới chuyển lên. Đối với các cháu đã đi học, ngay từ ngày đầu nhận danh sách lớp tôi thường trao đổi ngay ... hè, các cháu lớp tôi đã có một số thói quen nề nếp tốt.4. Phân giáo viên phụ trách theo sự lựa chọn của trẻ: Các cháu khi đến lớp thường tự nhiên thích và theo một cô nào đó trong lớp hơn cô ... giáo viên chủ nhiệm lớp đã áp dụng trong những năm qua.Tôi đã trải qua nhiều năm đón cháu mới, đã tạo nhiềm vui cho rất nhiều Phụ huynh khi trao con trẻ cho tôi. Các cháu ở lớp tôi thường nhanh...
  • 5
  • 3,059
  • 66
Một số kinh nghiệm giúp cháu sớm thích nghi với trường, lớp mầm non

Một số kinh nghiệm giúp cháu sớm thích nghi với trường, lớp mầm non

Mầm non - Tiểu học

... Tạo Tp Hồ Chí MinhTrường MNBC Thực Hành 19/5SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM.Đề tài: Một số kinh nghiệm giúp cháu sớm thích nghi với trường, lớp mầm non. Người thực hiện: Dương Bảo AnhNhóm lớp: Cơm ... hè, các cháu lớp tôi đã có một số thói quen nề nếp tốt.4. Phân giáo viên phụ trách theo sự lựa chọn của trẻ: Các cháu khi đến lớp thườnh tự nhiên thích và theo một cô nào đó trong lớp hơn cô ... nhóm trưởng lớp Cơm Thường 1. Lớp của tôi có 58 cháu, trong đó có 25 bé đi học lần đầu tiên còn lại là chuyển từ nhóm dưới lên. Chính vì việc giúp các cháu sớm thích nghi với trường lớp, với các...
  • 5
  • 3,326
  • 38
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM " Một số biện pháp giúp trẻ sớm thích nghi với trường lớp Mầm non " ppt

Mầm non - Tiểu học

... Tôi thấy việc thực hiện đề tài này không chỉ phù hợp với lớp tôi mà còn có thể triển khai ở các lớp mẫu giáo nữa cũng như lứa tuối mầm non nối chung và không chỉ áp dụng vào năm học này mà còn ... sân trường: Lớp Mẫu giáo thôn Đại Móo thuộc Trường MN Đại Thành tuy không lớn lắm nhưng cũng có một sân trường ng đối rộng để các 7 Khi cháu đó quen dần mụi trường Mầm Non, Cô cho gỡ ... trẻ đến lớp là rất quan trọng. Bố mẹ cũng cần trò chuyện với trẻ làm công tác tưởng khi trẻ sắp đến trường Mầm non. Bản thân trẻ cũng phải cố gắng thích nghi với việc sống trong môi trường...
  • 31
  • 23,968
  • 415

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25