... độ sử dụng, kết hợp phương pháp kiểm tra, đánh giá dạy học lịchsử - Tìm hiểu chương trình lịchsử phần Lịchsửgiớicậnđại SGK Lịchsử 10 THPT, chương trình chuẩn 4.3 Đóng góp đề tài - Về ... Vị trí Phần Lịchsửgiớicậnđại phần thứ ba chương trình Lịchsử lớp 10 THPT, chương trình chuẩn Trước học phần học sinh học phần lịchsửgiới thời nguyên thủy, cổ đại trung đại Các em tìm ... câu hỏi trắc nghiệm khách quan để nâng cao chất lượng, hiệu trình dạy học lịchsử trường phổ thông 20 CHƯƠNG VỊ TRÍ, MỤC TIÊU, NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA PHẦN “LỊCH SỬTHẾGIỚICẬN ĐẠI”, SGK LỊCH SỬ...
... LỊCHSỬTHẾGIỚICẬNĐẠI Ngôi đền Taj Mahal n Độ 1653 Cách mạng tư sản Anh 1640 Cách mạng tư sản Netherlands 1566-1648 mở đầu LỊCHSỬTHẾGIỚICẬNĐẠI TAJ MAHAL DẤU ẤN VĂN MINH PHƯƠNG ĐÔNG THẾ ... ẢNH VỀ NHỮNG CUỘC CHIẾN TRANH CỦA NAPOLÉON NHỮNG CUỘC CHIẾN TRANH CỦA NAPOLÉON Trận Waterloo 1815 chấm dứt nghiệp Napoléon NAPOLÉON ĐỐI VỚI LỊCHSỬTHẾGIỚI “Lúc sống, Napoléon gây dấu ấn giới ... nghĩa là: tất dân tộc giới sinh bình đẳng, dân tộc có quyền sống, quyền sung sướng quyền tự ”… ( Trích Tun ngơn Độc lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa 2.9.1945 USA THẾ KỶ XIX USA THẾ KỶ XX Hợp chúng...
... lao động bị thương vong lợi ích giai cấp tư sản Bài14: ÔN TẬP LỊCHSỬTHẾGIỚICẬNĐẠI (Từ kỉ XVI đến năm 1917) I- Những kiện lịchsử THỜI GIAN - 1566 16401688 1775 – 1783 1789 1794 SỰ KIỆN Cách ... 4.Sự phát triển văn học, nghệ thuật khoa học- kĩ thuật 5.Chiến tranh giới thứ Bài tập trắc nghiệm Mốc bắt đầu lịchsửgiớicậnđại ? A Cách mạng Hà Lan kỉ XVI B Cách mạng Anh kỉ XVII C ... nghĩa xã gìphong kiến nghĩa - lịch sửTư lật đổ đại độ khoa vô sản chủ Giai đoạn phát minh vào năm kỉ XVIII ? Máy móc xuất.? giới nghĩa tư Nhà nướctột cùngđầu tiên giới ? CK C Á C H M Ạ N G T H...
... PHẦN LỊCHSỬTHẾGIỚICẬNĐẠI CHƯƠNG CÁC NƯỚC CHÂU Á, CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MĨ LA TINH (Thế kỉ XIX-đầu kỉ XX) BÀI NHẬT BẢN 1.Nhật Bản từ dầu kỉ XIX đến trước năm 1868 a .Về kinh tế - Nền ... Bản thành lập e) 1904- 1905 Dặn dò - Trả lời câu hỏi trang trang (SGK) - Vì hoàn cacnh3 lịc sử châu Á Nhật Bản lại thoát khỏi thân phận nước thuộc đại trở thành nước đế quốc? - Vì nói cải cách Minh ... b Về xã hội Chế dộ đẳng cấp trì Xã hội có mâu thuẫn - Nông dân > < Phong kiến - Đaimyô > < Samurai - Thị dân > < PK + nhà buôn - TS (TN+CN) > < PK Cuộc Duy tân Minh Trị a Bối cảnh lịchsử -...
... hóa nghệ thuật thời cậnđại Câu 3: Phân kì lịchsửgiớicận đại? Mở đầu lịchsửgiớicậnđại cách mạng Nê đéc nan (1566) mốc kết thúc lịchsửgiớicậnđại kết thúc Đại chiến giới lần thứ Cách mạng ... tố chính, cạnh tranh CNTB dẫn đến mâu thuẫn phải giải mâu thuẫn chiến tranh Tóm lại lịchsửgiớicậnđạilịchsử phát triển CNTB (Quá trình hình thành, phát triển dấu hiệu thể xuống CNTB) Câu 4: ... Xiêm: 1860-1870 + Cách mạng tư sản TQ (1911) => Cách mạng tư sản trở thành xu hướng thời đạilịchsửgiớicậnđại - Mức độ thực nhiệm vụ cách mạng: + Cách mạng Nê đéc nan thắng lợi phạm vi miền Bắc...
... với hai khoá trình lịchsửgiới khoá trình lịchsử Việt Nam Trong khoá trình Lịchsửgiớicậnđại thời kì thứ hai đợc xây dựng theo nguyên tắc đồng tâm (giai đoạn lịchsử đợc giới thiệu lớp trung ... trình Lịchsửgiớicậnđại thời kì thứ hai có số điểm bật nh sau : Thứ nhất, phần chơng trình lịchsử lớp 11 trờng phổ thông, thời kì cổ trung đại lớp 10 Do vậy, giảng dạy phần Lịchsửgiớicậnđại ... kế giảng khoá trình Lịchsửgiớicậnđại thời kì thứ hai 2.1.1 Vị trí nội dung khoá trình Lịchsửgiớicậnđại thời kì thứ hai trờng THPT 2.1.1.1 Vị trí Chơng trình lịchsử lớp 11 trờng phổ...
... phú trình lịchsử để phát quy luật lịchsử xã hội loài ngơì Do vậy, việc sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lịchsử nói chung, dạy học cách mạng t sản (thời kỳ thứ nhất, lịchsửgiớicận đại) nói ... quan sử dụng giảng dạy cách mạng t sản (thời kỳ thứ nhất, lịchsửgiớicận đại) Việc thiết kế sử dụng hệ thống đồ dùng trực quan dạy học cách mạng t sản (thời kỳ thứ nhất, lịchsửgiớicận đại) ... chuyện lịchsửgiới NXB GD HN.-1999 2.1 Sử dụng chân dung nhân vật lịchsử tiêu biểu: Trong sách giáo khoa lịchsử lớp 10 Trong cách mạng t sản có chân dung nhân vật lịchsử tiêu biểu họ đại biểu...
... lịchsử lớp 11 giai đoạn phát triển tiếp nối phần lịchsửgiớicậnđại lớp 10 (thế kỷ XVI – XVIII), đồng thời mở giai đoạn phát triền lịchsửgiớiđại Với nội dung đó, khóa trình lịchsửgiớicận ... dạy học lịchsử vấn đề sử dụng tập nhằm rèn luyện KNTH cho HS dạy học lịchsử trường phổ thông - Nghiên cứu chương trình SGK lịchsử lớp 11 nói chung khóa trình lịchsửgiớicậnđại (thế kỷ XIX– ... HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCHSỬTHẾGIỚICẬNĐẠI (THẾ KỶ XIX – ĐẦU THẾ KỶ XX) LỚP 11, THPT, CHƢƠNG TRÌNH CHUẨN 2.1 Vị trí, mục tiêu, nội dung phần lịchsửgiớiCậnđại (thế kỷ XIX – đầu kỷ XX) lớp...
... Hoạt động Về Phong trào công nhân giới -GV đặt câu hỏi cho lớp làm việc Sứ mệnh lịchsử giai cấp vô sản gì? - Chủ nghĩa xã hội khoa học đời điều kiện b Sự phát triển chủ nghĩa tư lịchsử nào? Nêu ... HS xác định cụ thể kiện I Những kiến thức lịchsử thời cậnđại chương trình Hoạt động - Sự thắng lợi CMTS Yêu cầu hs làm việc theo nhóm trả lời câu hỏi phát triển CNTB điền vào bảng tổng kết: ... thuộc địa phụ thuộc) Sơ kết học -Củng cố: Hệ thống hóa vấn đề học - Bài tập: Câu Nội dung lịchsửgiớicậnđại lên vấn đề nào? Câu2 Lập bảng so sánh hệ thống kiến thức cách mạng tư sản từ kỷ XVII...
... Những nội dung chủ yếu - Mục tiêu: tìm hiểu nội dung lịchsửgiớicậnđại thông qua hệ thống câu hỏi nêu trọng tâm - Nội dung: + Giáo viên: nêu câu hỏi, phân công học sinh theo nhóm, tổ hệ thống, ... Mục tiêu: Giúp em hệ thống lại kiến thức bản, trọng tâm chương trình lịchsửgiớicậnđại - Nội dung: + Giáo viên: Soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan + Học sinh: trả lời, thực nhà II NHỮNG NỘI ... với Pháp hiệp ước Nội dung giống điều Pa-tơ-nốp ước Hắc-măng, sửa đổi đôi chút ranh giới khu vực Trung Kỳ 1884-1913 Khởi nghĩa Yên Thế Tan rã 1885 Hàm Nghi “Chiếu Cần Được ủng hộ, hưởng ứng sôi...
... CHƯƠNG TRÌNH LỊCHSỬTHẾGIỚICẬNĐẠI Ở TRƯỜNG THPT 2.1- Vị trí, mục tiêu, nội dung khóa trình LSTG cậnđại 2.1.1 Vị trí : Khóa trình LSTG cậnđại trường THPT tiếp nối phần LSTG trung đại đặt sở ... CỦA HS TRONG DẠY HỌC LỊCHSỬ Ở TRƯỜNG THPT 1.1 Cơ sở lí luận việc hình thành khái niệm dạy học lịchsử trường THPT 1.1.1 Quan niệm khái niệm lịchsử hệ thống khái niệm lịchsử 1.1.1.1 Khái niệm ... vậy, nói nội dung quan trọng LSTG cậnđại hệ CMTS 2.2 Vị trí khái niệm “CMTS” chương trình lịchsửgiớicậnđại trường THPT Để dạy học khóa trình LSTG cận đại, cần hình thành cho HS hệ thống KN...
... xít toàn giới Tuần Tiết 5,6,7 KIỂM TRA VIẾT Thời gian làm 120 phút ĐỀ KIỂM TRA Tiết TRẢ BÀI VIẾT- SỬA BÀI KIỂM TRA RÚT KINH NGHIỆM Tuần Tiết 9,10 LỊCHSỬTHẾGIỚI PHẦN SỬTHẾGIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM ... Án BDHSG Sử GV Trần Thị Minh Châu KIỂM TRA VIẾT Thời gian làm 90 phút ĐỀ KIỂM TRA Tuần Tiết 21 TRẢ VÀ SỬA BÀI KIỂM TRA RÚT KINH NGHIỆM Tiết 22,23,24 PHẦN SỬ VIỆT NAM LỊCHSỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ ... Nguyễn Trãi Ý nghĩa lịch sử: Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn thắng lợi kết thúc 20 năm đô hộ tàn bạo phong kiến nhà Minh Mở thời kì lịchsử dân tộc - thời Lê sơ NƯỚC ĐẠI VIỆT Ở CÁC THẾ KỈ XVI - XVII Trình...
... Hùng Khoa LịchSử 26 Đề cương giảng Lịchsửgiớicậnđại CHƯƠNG III HOẠT ĐỘNG CỦA QUỐC TẾ I, II VÀ PHONG TRÀO CÔNG NHÂN THẾGIỚI CUỐI THẾ KỶ XIX ĐẦU THẾ KỶ XX PHONG TRÀO CÔNG NHÂN THẾGIỚI SAU ... Bùi Văn Hùng Khoa LịchSử Đề cương giảng Lịchsửgiớicậnđại 2.2 GIAI ĐOẠN II 34 2.3 GIAI ĐOẠN CUỐI 34 PHẦN II 35 LỊCHSỬCẬNĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG ... NHÂN DÂN CHÂU PHI 53 Th.s Bùi Văn Hùng Khoa LịchSử Đề cương giảng Lịchsửgiớicậnđại PHẦN II CHỦ NGHĨA TƯ BẢN CUỐI THẾ KỶ XIX ĐẦU THẾ KỶ XX CHƯƠNG I CÔNG XÃ PARIS NƯỚC PHÁP VÀ CUỘC...
... CỦA QUỐC TẾ THỨ NHẤT 43 Nguyễn Công Chất Khoa Lòch Sử Lòch sửgiớicậnđại -4- LỜI NÓI ĐẦ U Theo phân kỳ chung lòch sử giới, thời kỳ cậnđại cách mạng tư sản Anh kết thúc cách mạng xã hội chủ ... thời kỳ lòch sửcậnđại chuyển biến từ chế độ phong kiến sang chế độ tư chủ nghóa, xác lập phương thức sản xuất tư chủ nghóa phạm vi toàn giới Trong đề cương giảng lòch sửgiớicậnđại phương Tây, ... Nguyễn Công Chất Khoa Lòch Sử Lòch sửgiớicậnđại - 12 - CHƯƠNG II : CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP Ở ANH THẾ KỶ XVIII I CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP LÀ MỘT HIỆN TƯNG MANG TÍNH CHẤT LỊCHSỬ CHUNG Thuật ngữ cách...