... 25
Chủ đề 4: Chứng minh điểm cố định 26
Chủ đề 5: Chứng minh hai tam giác đồng dạng và chứng minh đẳng thức hình học 26
Chủ đề 6: Các bài toán về tính số đo góc và số đo diện tích 27
Chủ đề 7: ... 22
Phần II: Hình học 23
Chủ đề 1: Nhận biết hình, tìm điều kiện của một hình 23
Chủ đề 2: Chứng minh tứ giác nội tiếp, chứng minh nhiều điểm cùng nằm trên một đờng tròn 23
Chủ đề 3: Chứng minh ... giác Acm và AEC là
3
2
. Tính AC, AE, AM, CM theo R.
Chủ đề 7: Toán quỹ tích.
GV : Nguyễn Thi Tac Trờng THCS Châu Sơn
27
Ôn thi vào lớp 10 theochủ đề
=+
=+
c'ya'xb'
caybx
Để...
... các
nửa đường tròn có đường kính theo thứ tự là AB, AC, CB và có tâm theo thứ tự là O, I, K. Đường
vuông góc với AB tại C cắt nửa đường tròn (O) ở E. Gọi M, N theo thứ tự là giao điểm của EA, ... 8cm
3
. Sau đó người ta rót từ ly ra để
chiều cao mực nước chỉ còn lại một nửa . Hãy tính thể tích lượng nước còn lại trong ly
Chuyên đề 5: Một số bài toán hình học tổng hợp
Bài 1: Cho đoạn ...
(H ≠ O, B). Trên đường thẳng vuông góc với OB tại H, lấy một điểm M ở ngoài đường tròn. MA,
MB theo thứ tự cắt đường tròn (O) tại C và D. Gọi I là giao điểm của AD và BC
a) Chứng minh rằng tứ...
... học ở nhà:
-Xem lại các bài tập đã giải .
- Ôn tập lại và ghi nhớ các định nghĩa của phép dời hình và phép đồng dạng.
Chủ đề 5
QUAN HỆ SONG SONG TRONG KHÔNG GIAN
I.Mục tiêu:
Qua chủđề ... đi từ M đến N
qua I, E, H. Theo quy tắc nhân
ta có: n(A) =1 x 3 x 1 =3
n(B) = 1x 3 x 1 x 2 = 6
n(C) = 4 x 2 = 8
Vì A, B, C đôi một không giao
nhau nên theo quy tắc cộng ta
có số cách đi từ ... lí luâậnnhư
sau:
-Chọn 3 nam từ 6 nam, có
3
6
C
cách. Chọn 2 nữ từ 5 nữ, có
2
5
C
cách.
-Xếp 5 bạn đã chọn vào bàn
đầu theo những thứ tự khác
nhau, có 5! Cách. Từ đó thưo
quy tắc nhan ta có:...
... DROWN chìm chết trôi
MOUNTAIN là núi, HILL đồi
VALLEY thung lũng, cây sồi OAK TREE
Tiền xin đóng học SCHOOL FEE
Cho tôi dùng chữ GIVE ME chẳng lầm
TO STEAL tạm dịch cầm nhầm
Tẩy chay BOYCOTT,...
... của từng phân thức rồi kết luận lại.
Quy đồng, gồm các bớc:
+ Chọn mẫu chung : là tích các nhân tử chung và riêng, mỗi nhân tử lấy số mũ lớn nhất.
+ Tìm nhân tử phụ: lấy mẫu chung chia cho từng ... đờng AB dài 30 km. Sử dụng tính chất.
Bài 29 . Một ca nô xuôi từ bến A đến bến B , cùng một lúc đó có một ngời đi bộ từ bến A dọc theo bờ sông h-
ớng đến B. Sau khi đi dợc 24km ca nô quay lại ... = 0 (*)
(a= ; b=.; c=.)
18
Bài 5 : Một ngời đi xe đạp từ A đến B với vận tốc 24 km/h. Lúc từ B về A, ngời đó có công việc bận cần đi
theo con đờng khác dễ đi nhng dài hơn lúc đi là 5 km. Do...
... phức bạc amoniac; (7) hợp chất hữu cơ tạp chức;
(8) C
n
(H
2
O)
m
.
34
TÀI LIỆU
Ôn thi Hóa
Theo từngchủđề hay
5
B. [Ag(NH
3
)
2
]OH; Cu(OH)
2
; H
2
/Ni, đun nóng; CH
3
COOH/H
2
SO
4
đặc, đun ... phản ứng cháy hoặc thiết
lập công thức theo phần trăm khối lượng của nguyên tố cụ thể.
3. Tính chất hoá học của este
a/ Phản ứng thuỷ phân este
Tính chất hoá học quan trọng nhất của este là phản ... CH
3
COONH
4
hoặc HCOONH
3
CH
3
.
C. C
2
H
5
COONH
4
hoặc HCOONH
3
CH
3
.
D. cả A, B, C đều sai.
54
Từ hay cụm từ thích hợp ở những chỗ trống trong các câu ở đoạn văn trên lần lượt
là
A. (2), (3),...
... – speeder – to speed - phóng nhanh quá tốc độ
Stalking – stalker – to stalk - đi lén theo ai đó đểtheo dõi
Shoplifting – shoplifter – to shoplift - chôm chỉa đồ ở cửa hàng
Smuggling...