... 3 - Chuyên đề :MỘT ÍT KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINHHỌC TỐT MÔN VẬTLÝ 9I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :Trong tất cả các môn học ở bậc phổ thông cơ sở thì môn vậtlý có vai trò quan trọng bởi những biến ... 2003-2004 :Giảng dạy môn vậtlý 93; 94; 95 chất lượng như sau :Môn Lớp Sỉ sốGiỏi Khá TB Yếu KémLí 9341 11 29,3% 15 36, 6% 11 26, 8% 3 7,3%9439 10 25 ,6% 18 46, 2% 9 23,1% 2 5,1%9539 ... dụng nhiều trong lónh vực khoa học kỹ thuật, phần lớn học sinh ham thích học bộ môn và biết vận dụng kiến thức khá tốt, nhưng bên cạnh vẫn còn không ít học sinh học yếu kém môn này, do không...
... đề tài đó là:Năm học 2001-2002,2002-2003:SƯU TẬP CHÂN DUNG VÀ SỰ NGHIỆP CÁC NHÀ BÁC HỌCNăm học: 2003-2004,2004-2005,2005-20 06: GIÚP HỌC SINH HỌCTỐT :TOÁN VÀ VẬT LÍ TRUNG HỌC CO SỞ QUA CÁC ... GVGCS 6 Trần Thị Mai Thảo GV GVGCS 3/Chất lượng bộ môn Môn klớp SL Giỏi Khaù T B TB Tlttrg HS SL TL SL TL SL TL SL TL 6 21849 22,5% 76 34,9% 71 32 ,6% 1 96 89,9%Toaùn 7 27 14,2% 51 26, 8% 95 ... tra -Bồi dưỡng học sinh giỏi tổ chức các đội học sinh giỏi của tất cả các khối lớp của 2 bộ môn toán và vật lí ,mỗi đội từ 3 -5 học sinh Cụ thể phân công như sau: 1/Toán 6 Trần Thị Mai Thảo...
... TL200520 06 cá nhân9 4,8 75 41,1 87 46, 5 171 91,4TT 69 8,5 1 86 22,9 403 49,7 65 8 81,120 06 2007cá nhân31 16. 1 133 68 .9 29 15 193 100TT84 10.4 307 37.9 387 47.8 778 96. 22/Bài học kinh nghiệm:Qua ... một khối lớp nên chia thành một buổi(Nếu khối đó có 5 lớp trở xuống),hoặc chia thành hai buổi (nếu khối đó có từ 6 đến 10 lớp) Ví dụ ở trường tôi có 20 lớp (5 lớp 6, 5 lớp 7,5 lớp 8,5 lớp 9 )với ... và học của môn họcvật lí thì phải phát huy tốt tất cả các ưu điểm của phòng học bộ môn vật líTrong năm học này khi được ban giám hiệu nhà trường phân công phụ trách phòng học bộ môn vật...
... TÀIGIÚP HỌC SINH HỌC TỐTBÀI TOÁN VỀ MẠCH ĐIỆN CÓ CHỨA VÔN KẾQUA CHƯƠNG TRÌNH TỰ CHỌN NÂNG CAO VÂT LÍ 9 Tác giả: LÊ VĂN DUẨNTổ:Khoa học tự nhiên IĐơn vị:Trường THCS Tam HiệpNĂM HỌC :20 06 -2007 ... chính:I=RRUABAB2R2R2R.R 66 vv++= PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN NÚI THÀNH*************************** SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀIGIÚP HỌC SINH HỌC TỐTBÀI TOÁN VỀ MẠCH ĐIỆN CÓ CHỨA ... lần lượt là: RRv1 =60 00Ω,Rv2=4000Ω,R=10000Ω A BU=180V.Khi k mở các vôn kế chỉ D,K bao nhiêu?Vì k mở nên ta có mạch điện U R A B ĐỀ TÀI:GIÚP HỌC SINH HỌC TỐTBÀI TOÁN VỀ MẠCH...
... PTTH LHPT 6 Tài liệu ôn thi tốt nghiệp – đại học 2008 – 2009Chương I: ĐỘNG LỰC HỌCVẬT RẮN1. Các đại lượng đặc trưng: 1.1/ Tọa độ góc: (ϕ) là góc hợp bởi một mặt phẳng gắn với vật và một ... lượng của vật khi nó chuyển động. m0 là khối lượng nghỉ (khi vật đứng yên)Như vậy: o Khi vật chuyển động thì nó nặng hơn khi đứng yên. o Vận tốc vật càng lớn thì khối lượng vật càng tăng.3.2/ ... 1 (Nguyên lí tương đối): Các định luật vật lý( cơ học, điện từ học ) có cùng một dạng như nhau trong mọi hệ quy chiếu quán tính.1.2/ Tiên đề 2 (Nguyên lý về sự bất biến của tốc độ ánh sáng):...
... VẬT Lí 9 _- Nm hc 2009-2010TuầnTên chơngTờn chng / biTiết (PPCT)Mc tiờu chng / biTrng tõm kin thcPhơngPhápDạy học Chun b ca GV, HSGhi chúThấu kính hội tụ 46 Nhận ... nhân 68 Nêu đợc các bộ phận chính của máy phát điện, nêu đợc u điểm, nhợc điểm của việc sản suất và sử dụng.các bộ phận chính của máyPp thuyết trình, vấn đápsgk, TBDH 36 Ôn tập 69 Củng ... tập 69 Củng cố các kiến thức cơ bản cho học sinhKiến thức của ch-ơngPp nêu vấn đề, vấn đápsgk, TBDH 36 Kiểm tra kì II70Đánh giá khả năng nhận thức của từng học sinhCác kiến thức ch-ơng III,IVViết37GV:...
... nghiệm nhỏ của bản thân tôi khi học môn vật lý, tôi muốn được chia sẻ cùng các bạn và rât mong được sự đóng góp của các bạn để chúng ta cùng họctốt hơn môn vậtlý cũng như các môn tự nhiên khác.Cuối ... thành lập nhóm học tập từ 03 đến 05 học sinh. Khi có đượcsự phân công hợp lý trong nhóm thì việc học sẽ đạt được hiệu quả cao -không chỉ riêng môn vậtlý mà các môn khác cũng vậy.Trên đây ... các thầy cô giáo sức khỏe, các bạn sẽ có thêm phương pháp họctốt hơn và môn vật lý, buổi sinh hoạt ngoại khóa của chúng ta thành công tốt đẹp.http://c2tqkhai.tk ...
... tốc của vật khi vật đi được quãng đường S Ta có: W = W d + W t + A ms Gv: Nguyễn Hồng Khánh _ HKP Hệ thống công thức ôn - luyện thi đại học môn Vậtlý 12. Di động: 09 166 .01248 ... thi đại học môn Vậtlý 12. Di động: 09 166 .01248 Email: Khanhcaphe@gmail.com Giáo Dục Hồng Phúc - Nơi Khởi Đầu Ước Mơ! HP 4 Hướng dẫn: - Vật qua vị trí x = 2 3 theo chiều âm: 6 t + 3 ... 6 t + 3 = 6 + k2 6 t = - 6 + k2 t = - 1 36 + k3 Vì t ≥ 2 t = - 1 36 + k3 ≥ 2 vậy k = ( 7,8,9…) - 4 4 2 3 = /6 - Vật đi qua lần thứ 3,...
... là:A. λ32 = 4889A0, λ42 = 67 65,4A0. B. λ32 = 5859A0, λ42 = 45 86, 4A0.C. λ32 = 4 869 A0, λ42 = 65 66, 4A0. D. λ32 = 5 868 A0, λ42 = 68 67,4A0.Câu 35. Chọn phát biểu ... Rơnghen là 0 ,64 mA. Coi êlectron thoát ra khỏi catốt không có vận tốc đầu. Số êlectron đập vào đối catốt trong một phút là:A. 12.10 16 hạt. B. 0,24.10 16 hạt. C. 24.10 16 hạt. D. 0,4.10 16 hạt.Câu ... λ1= 0,12 16 m và vạch ứng với sự chuyển êlectrôn từ quỹ đạo M về quỹ đạo K có bước sóng λ2 = 0,10 26 m. Bước sóng dài nhất trong dãy Ban-me là:A. 0,4385μm. B. 0 ,65 66 m. C. 0 ,62 12μm. D. 0,5837μm.Câu...
... ÔN THI ĐẠI HỌC 10 ĐỖ THỊ KIM LIÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC - MÔN VẬTLÝLỚP 12Thời gian: 90 phỳt.S cõu: 50 cõu. 001: Đièu nào sau đây là ... là:A. 60 cm và 90cm; B. 24cm và 54cm; C. 90cm và 60 cm; D. 54cm và 24cm;005: Một vật dao động điều hoà cứ sau 1/8 s thì động năng lại bằng thế năng. Quãng đường vật đi được trong 0,5s là16cm. ... của điện trở R và công suất cực đại P đó là :A. R = 50Ω, P = 62 ,5W; B. R = 60 Ω, P = 62 ,5W; C. R = 50Ω, P = 60 ,5W; D. R = 50Ω, P = 60 ,5W;032: Phát biểu nào dưới đây về ánh sáng đơn sắc là đúng?A....
... 1 2110 , 176U V U V= =. Điện áp giữa hai đầu cuộn cảm và điện áp giữa hai đầu điện trở là: A. 66 ; 88R LU V U V= =B. 88 ; 66 R LU V U V= =C. 44 ; 66 R LU V U V= =D. 66 ; 44R LU ... lần.Câu 88. Vật khối lương 2m = kg treo vào một lò xo. Vật dao động điều hòa với chu kì0,5T = s. Cho 2.gπ= Độ biến dạng của lò xo khi vật ở vị trí cân bằng làA. 6, 25 cm. B. 0 ,62 5 cm. C. ... 22 Hz đến 26 Hz. Bước sóng λ có giá trị:A. 16 m B. 25/7 m C. 16 cm D. 25/7 cmCâu 1 16: Chọn phát biểu sai khi nói về âm:A. Môi trường truyền âm có thể là rắn, lỏng, khí.B. Những vật liệu như...